思想政治實踐教育課教案,思想政治實踐教育課教案模板

        nihdff 2024-06-02 85

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于思想政治實踐教育教案問題,于是小編就整理了5個相關介紹思想政治實踐教育課教案的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 思想政治教案怎么寫?
        2. 中職思政教師培訓方案?
        3. 議題式教學的基本步驟和方法?
        4. 思政課程對小學英語教學的意義?
        5. 述職報告的政治思想方面怎樣報告?

        思想政治教案怎么寫?

        寫好思想政治教案,我的體會是:

        一,本人基楚好,日常喜歡學習知識豐富,見多識廣,這樣寫出來的內容生動,聽(閱)者喜聞樂見。

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        二針對性強。作政治思想工作要有的放矢,不講或少講官話、套話、空話,不要讓別人聽后厭煩。因此,要多深入調查研究,掌握第一手資料,避免內容空洞或歪曲事實真象。

        三,認真?zhèn)浜谜n。講課材料要有邏輯性,系統性,要簡明?要,使人聽或看的明白。

        四,思想政治工作人員也是靈魂工程師,本人要正直,實事求是,就事論事,不能上綱上線,不能借機攻擊或諷刺挖苦,要尊重每一個人,以表揚人為主,以宣揚正能量為主。這就是我從事十多年政治思想工作的體會。其實探討起來還很多,政治思想工作也是一門科學。

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        中職思政教師培訓方案

        1. 培訓目標

        - 提高思政教師的教育教學能力,加強思想政治教育的質量和有效性;

        - 增強思政教師的理論素養(yǎng)專業(yè)知識水平;

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        - 培養(yǎng)思政教師的教育教學創(chuàng)新意識和能力。

        2. 培訓內容:

        - 思政教育理論與實踐:介紹思政教育的理論基礎、核心價值觀培育和價值引領,以及相應的教育方法和實踐案例

        - 思政課教學設計開展:教學目標和教學內容的設定,教學方法和手段的選擇,教學***的利用,以及案例分析和討論。

        - 思政課評價考核:介紹思政課的評價標準和考核方式,包括學生綜合素質評價、作業(yè)考試設計等方面。

        - 教學***與教具的利用:介紹思政課教學所需的教學***、教具和多媒體技術的應用,如PPT制作、影音資料利用等。

        議題式教學的基本步驟和方法?

        議題式教學是落實發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)的重要途徑,思想政治課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。新課標從學科基本理念的高度,提出“構建以培育思想政治學科核心素養(yǎng)為主導的活動型課程”,活動型課程著眼于從學生的真實生活中挖掘教學***,圍繞情境議題,設計貫穿教學全過程的序列化活動,活動既包含了教學基本內容,又向學生展示了價值判斷的基本觀點。

        思政課程對小學英語教學的意義?

        答:思政課程對小學英語教學的意義主要體現在以下幾個方面:

        有機融合:思政課程應與語言知識、技能教學有機融合,通過教學設計幫助學生進行批判性思考,在系統分析問題、解決問題的過程中實現價值觀的塑造1。

        提升教學效能:外語課程思政教學有助于提升外語教學的思想性、人文性,深化教學內涵,提升教學效能,實現培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的目標1。

        潛移默化的影響:課程思政是將思想政治教育元素融入到各門課程中去,潛移默化地對學生的思想意識、[_a***_]舉止產生影響。在小學英語課堂教學中,可以通過深挖課程的思政內容和人文精神,把培育和踐行社會主義核心價值觀有機地融入到課堂中,從而加強對學生世界觀、人生觀和價值觀的教育2。

        展現家國情懷:在教學過程中,教師可以通過挖掘人文素養(yǎng),展現家國情懷,讓學生感受到祖國的日益強大和經濟的繁榮昌盛,從而激發(fā)學生的愛國情懷和感恩情感2。

        述職報告的政治思想方面怎樣報告?

        一、思想方面:

        我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自我的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責心較強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。

        二、教育教學:

        把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而趣味,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,異常是我此刻所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。

        三、加強自身學習

        到此,以上就是小編對于思想政治實踐教育課教案的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想政治實踐教育課教案的5點解答對大家有用。

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