思想政治教育有序推進(jìn),持續(xù)推進(jìn)思想政治教育

        nihdff 2024-06-01 104

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育有序推進(jìn)的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育有序推進(jìn)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用?
        2. 師范類的思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作?
        3. 學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策的意義?
        4. 如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

        思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用?

        思想政治教育在社會(huì)發(fā)展起著不可代替的作用:

          1、思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過思想政治教育,可以人民群眾在社會(huì)、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

        思想政治教育有序推進(jìn),持續(xù)推進(jìn)思想政治教育
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

          2、思想政治教育是中國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,也是解決社會(huì)矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會(huì)秩序上,有著突出的作用。

          3、推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動(dòng)因素。思想政治教育,正是提高人的主觀因素的一個(gè)重要途徑。

        師范類的思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作

        該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的,其就業(yè)可以成為從事中小學(xué)、中專、大專的政治教育教師,也可以發(fā)展成為管理干部,政工干部、思想宣傳工作者等。

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        思想政治教育專業(yè)知識(shí)技能

        1.掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);

        2.掌握馬克思主義的基本原理和科學(xué)分方法;

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        3.具有從事思想政治工作的基本能力;

        我就是此專業(yè)畢業(yè)。

        就我來看,這專業(yè)現(xiàn)在很普遍的,就業(yè)面也相對(duì)拓寬了。不過LZ是師范類的,所以你應(yīng)該知道免費(fèi)師范生是包分配的,也就不用考慮畢業(yè)后干什么的問題了。如果是非師范類,可以去考教師資格證,在學(xué)校任政治教師,此為出路一。二,你要明白思政工作時(shí)黨群工作的一部分,也就是你可以做黨建工作。黨建工作在哪些單位有呢?外企沒有、500強(qiáng)沒有,但國(guó)企有,事業(yè)單位有,機(jī)關(guān)有。所以,你可以嘗試去國(guó)企、事業(yè)單位等做黨政工作,這個(gè)面就很寬廣了。類似的還有黨校的教師和管理人員,高校的管理人員,輔導(dǎo)員等等。如果想在社會(huì)上拼搏,不愿意選擇這些閑適的工作,OK,我有同學(xué)干脆去干銷售,月收入過W,這都是看能力的,與專業(yè)無關(guān)了。不過,我是認(rèn)為,專業(yè)是你立足社會(huì)的根本,有機(jī)會(huì)不放棄還是不放棄的好。

        學(xué)習(xí)形勢(shì)政策意義?

        1、學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》的重要性:《形勢(shì)與政策》教育是國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化的要求,《形勢(shì)與政策》教育是提高我們思想政治素質(zhì)需要;《形勢(shì)與政策》教育是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要;《形勢(shì)與政策》教育是我們自身成長(zhǎng)的需要。是提高我們思想政治素質(zhì)的需要。

        2、我們正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,敏感、勤于思考,但科學(xué)思辨能力不強(qiáng),容易受到各種思潮的侵蝕。

        3、加強(qiáng)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),使之更貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生思想實(shí)際。

        4、既對(duì)形勢(shì)與政策以及重大***進(jìn)行理論闡述,又針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)。

        5、幫助其正確分析認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及現(xiàn)實(shí)中存在的問題。

        6、增強(qiáng)辨別是非的能力,這對(duì)提高我們思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定其走中國(guó)特色[_a***_]道路信念具有重要意義。

        如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

        政治教育是內(nèi)在的理念認(rèn)知工程,其關(guān)鍵在于讓人們認(rèn)識(shí)到政治理念符合人性規(guī)律、符合對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,唯此才是接受的前提和成效的保證,否則就是適得其反的徒勞.....

        到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育有序推進(jìn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育有序推進(jìn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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