董明珠捐贈特殊教育給誰了,董明珠捐贈特殊教育給誰了呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于董明珠捐贈特殊教育給誰了的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹董明珠捐贈特殊教育給誰了的解答，讓我們一起看看吧。

1. 格力代表人物？
2. 董明珠為國家做了什么貢獻？
3. 董明珠批評把孩子送到國外讀書，說這是缺自信缺精神，你怎么看？

格力代表人物？

董明珠作為格力代表，帶領(lǐng)著格力發(fā)展越來越好。

2012年5月，格力電器宣布總裁董明珠正式被任命為格力集團董事長。致力于格力，的董明珠，女士還沒有再婚。2013年，董明珠在2013年亞洲， 福布斯商界女性排行榜上排名第11位。2016年10月18日，董明珠辭去珠海格力集團有限公司董事長、董事、法定代表人職務(wù).

董明珠為國家做了什么貢獻？

引領(lǐng)中國制造高質(zhì)量發(fā)展：董明珠領(lǐng)導(dǎo)格力電器堅定創(chuàng)新掌控未來、奮斗永無止境的信念，致力于掌握核心科技、鍛造完美質(zhì)量，推動中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變。她領(lǐng)導(dǎo)格力電器研發(fā)出多項“國際領(lǐng)先”技術(shù)，獲得多項國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎和中國專利獎金獎，為中國制造業(yè)在全世界打響了一個國家品牌。

創(chuàng)造就業(yè)機會：格力電器是一家擁有超過9萬名員工的多元化、國際化工業(yè)集團，董明珠的領(lǐng)導(dǎo)下，公司營業(yè)總收入達到2000.24億元，凈利潤262.03億元，納稅160.23億元，人均產(chǎn)值從2012年的91.2萬元躍升至2018年的149.6萬元，為社會創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。

推動技術(shù)創(chuàng)新：董明珠具有強烈的責任意識，以不懈奮斗為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展助力。她領(lǐng)導(dǎo)格力電器以“讓天空更藍、大地更綠”為己任，研發(fā)生產(chǎn)出世界領(lǐng)先水平的光伏空調(diào)、無稀土壓縮機空調(diào)等節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，推動了中國制造業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。

提升企業(yè)競爭力：董明珠將質(zhì)量作為格力電器的公司重要戰(zhàn)略方向，通過建立“一核四縱五橫”T9全面質(zhì)量管控體系，推動公司不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力。格力的家用空調(diào)產(chǎn)品遠銷全球160多個國家和地區(qū)，連續(xù)14年全球銷量第一。

培養(yǎng)人才：董明珠堅持自主育人、自主創(chuàng)新、自主生產(chǎn)，為中國制造業(yè)在全世界打響了一個國家品牌。 她的領(lǐng)導(dǎo)下的格力電器連續(xù)14年全球銷量第一。

董明珠是中國著名企業(yè)家，格力電器的董事長兼總裁。她對國家的貢獻主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

稅收貢獻：董明珠帶領(lǐng)格力電器成為中國家電行業(yè)的龍頭企業(yè)，并走出國門，在全球市場上取得了不俗的成績，為國家貢獻了大量稅收。

就業(yè)貢獻：董明珠帶領(lǐng)格力電器從一家小公司發(fā)展成為全球最大的空調(diào)制造商之一，帶動了數(shù)十萬人的就業(yè)。

產(chǎn)業(yè)貢獻：董明珠為中國空調(diào)產(chǎn)業(yè)做出了巨大貢獻，推動了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

此外，董明珠還積極參與社會公益活動，為貧困地區(qū)捐資助學(xué)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物，為社會做出了積極的貢獻。

董明珠批評把孩子送到國外讀書，說這是缺自信缺精神，你怎么看？

條件好，給孩子找一個好的學(xué)習環(huán)境，無可厚非，不見起送到外國就好，連中國知識都沒學(xué)好，送上外國就能學(xué)好了，最新統(tǒng)計，在美國，中國念書的學(xué)生，65%畢不了業(yè)，最后弄個高不成低不就，就是耽誤了孩子的一生，有些父母確實應(yīng)該看清形式，別以為自己有幾個錢上美國去高消費，孩子就能學(xué)到知識，培養(yǎng)孩子，艱苦奮斗的精神，

在12月8日，的2019中國企業(yè)領(lǐng)袖年會上，董明珠談到了當下教育的問題。對于把孩子送去國外讀書的現(xiàn)象，董明珠一針見血的指出，我曾經(jīng)在很多年前，在某個大學(xué)去跟他們的學(xué)生去講課；我就問了一句話，教育界的這些老師們，你是一個人民教師，但你對自己都不信任，把你的孩子送去國外，你引以為豪，我們?nèi)绷耸裁?？“我們?nèi)绷艘环葑孕牛绷艘环菪判?，更缺乏了一種精神。”

我覺得董明珠說的有點道理，如今國人，真的有一種普遍的不自信，特別是文化教育的不自信，覺得外國就是好的，外國的教育，就是一定比中國好，這就是一種不自信，過度的崇拜國外教育，自認為外國教育都比中國好，因此，覺得孩子上了外國的大學(xué)，哪怕是野雞大學(xué)，就一定有出息，這也是很多家長想盡一切辦法，要把孩子送到國外去留學(xué)的根本原因。

我們過度的崇洋***，根本上說，是對這個國家的不自信，特別是文化的不自信，這也是為何國家如今要大力提倡文化自信的原因，把道路、制度、理論和文化自信，提升到國家的高度，這就是傳說中的“四個自信”，如果我們對教育缺乏自信心，也就是對我們自身文化的否定和不自信。

如今，我們的觀念里，中國教育太過于注重考試教育、應(yīng)試教育，缺乏素質(zhì)教育，外國的教育，整體確實是比我們要好，這是不可否認，他們的素質(zhì)教育，確實比我們搞的好，這是由我們長期以來的考試制度決定的，如果哪一天，我們的考試進行了改革，把孩子的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力、想象力作為考試內(nèi)容，孩子的綜合素質(zhì)進行提升，特別是心智健康健全、充分挖掘個性，而不是只講考試，我們的素質(zhì)教育就起來了。

當然了，這些不是一下子就能改變的，教育改革，在一步一步前進，這些年也確實有所改變，而且，就整體教育而言，中國雖然有短板，但也有其長處，因此，我們不能過度地去盲目崇拜國外教育，認識到自己的短板，發(fā)揮別人的長處，取其精華去其糟粕，而不是一味地認為，別人就是比我們好，如果家長瘋狂的想盡辦法把孩子送到國外去讀書，如此，就真的是如同董明珠去說的，是一種缺乏自信精神。

到此，以上就是小編對于董明珠捐贈特殊教育給誰了的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于董明珠捐贈特殊教育給誰了的3點解答對大家有用。