明清教育思想家的主張,明清教育思想家的主張是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于明清教育思想家的主張的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹明清教育思想家的主張的解答，讓我們一起看看吧。

1. 概述明清近代四大思想家的主要主張？
2. 明清啟蒙思想家反對(duì)儒家經(jīng)典嗎？
3. 明清之際的思想家是怎樣發(fā)展民本思想的.且具有什么意義？
4. 古代教育家？

概述明清近代四大思想家的主要主張？

李贄 否定天生圣人 強(qiáng)調(diào)人欲

黃宗羲 反對(duì)君主專制，主張“人民為主”。浙江省余姚人,明清之際杰出思想家、史學(xué)家,著有《明儒學(xué)案》、《宋元學(xué)案》

顧炎武 經(jīng)世致用，天下興亡，匹夫有責(zé)！

王夫之 靜即含動(dòng) 動(dòng)不合靜 。其著作宏富,思想博大精深,總結(jié)和發(fā)展了中國(guó)古代唯物主義。

 1、黃宗羲的思想主張：
（1）對(duì)君主專制制度進(jìn)行猛烈抨擊，尖銳地揭露君主專制是天下之大害。
（2）提出“天下為主，君為客”的民主思想。

（3）影響：黃宗羲的政治主張抨擊了封建君主專制制度，有極其重要的意義，對(duì)以后反專制斗爭(zhēng)起了積極的推動(dòng)作用。
 2、顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用：（1）主張走出家門，到實(shí)踐中求真知，力求解決國(guó)計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
    
（2）著述《天下郡國(guó)利病書》。這部書記述了山川形勢(shì)、物產(chǎn)風(fēng)俗、民生利弊，有很高的實(shí)用價(jià)值。
（3）影響：顧炎武以他崇實(shí)致用的學(xué)風(fēng)和鍥而不舍的學(xué)術(shù)實(shí)踐，開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。
 3、王夫之的唯物思想

（1）思想來(lái)源：他繼承了以前思想家的唯物思想，并加以發(fā)展。
（2）思想主張：王夫之認(rèn)為世界是物質(zhì)的，一切事物都是客觀存在的實(shí)體；在認(rèn)識(shí)論方面，他認(rèn)為主觀的認(rèn)識(shí)是由客觀對(duì)象引起的，一切事物通過(guò)考察研究都是可以認(rèn)識(shí)的。他還認(rèn)為靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，具有樸素的辯證法思想。

（3）影響：王夫之的唯物思想，啟示了近代人們的思維方法，具有劃時(shí)代的意義。
  4、李贄： 否定天生圣人 ，強(qiáng)調(diào)人欲 。

進(jìn)步思想家思想的積極意義：
  黃宗羲、顧炎武、李贄和王夫之三位進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承，促使我國(guó)傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī)，對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響。

明清啟蒙思想家反對(duì)儒家經(jīng)典嗎？

(1)明朝李贄，指責(zé)儒家經(jīng)典，否定孔子是“天生圣人”；揭露道學(xué)家的虛偽。其思想特點(diǎn)：是中國(guó)反封建思想的先驅(qū)，在一定意義反映了資本主義萌芽時(shí)代的要求，帶有民主性的色彩。

(2)明末清初黃宗羲

主要主張：

A抨擊封建君主專制；

B提倡“法治”，反對(duì)“人治”；

C提出“工商皆本”思想。對(duì)晚清民主思想的興起也有一定影響。

(3)明末清初顧炎武

主要主張：

A強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用；

明清之際的思想家是怎樣發(fā)展民本思想的.且具有什么意義？

明清之際的思想家主要有李摯,顧炎武,王夫之,黃宗羲,他們提出了反對(duì)君主專制獨(dú)裁的民本思想,但是在封建君主專制的時(shí)代背景下,這些思想家只能通過(guò)著書立說(shuō)表明自己的政治觀點(diǎn),也只能在小范圍內(nèi)發(fā)展民本思想,比如王夫之的>,黃宗羲的>顧炎武的>,這些書都宣揚(yáng)了民本思想,其起到了思想啟蒙的作用,希望能幫到你

古代教育家？

一、孔子

孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)陬邑（今山東曲阜）人，祖籍宋國(guó)栗邑（今河南夏邑），中國(guó)古代思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

主要成就：孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)之風(fēng)，倡導(dǎo)仁義禮智信。有***三千，其中賢人七十二。

二、老子

老子，姓李名耳，字聃，一字伯陽(yáng)，或曰謚伯陽(yáng)。春秋末期人，生卒年不詳，大約出生于公元前571年春秋晚期陳（后入楚）國(guó)苦縣（古縣名）。中國(guó)古代思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家。

主要成就：《道德經(jīng)》；道家學(xué)派創(chuàng)始人

三、鬼谷子

鬼谷子王詡，一作王禪，道號(hào)玄微子，，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期顯赫人物。相傳，其額前四顆肉痣，成鬼宿之象。

2000多年，兵法家尊他為圣人，縱橫家尊他為始祖，***占卜的尊他為祖師爺，謀略家尊他為謀圣，名家尊他為師祖，道教尊其為王禪老祖。 在文化史上，他是與孔子、孟子、莊子、荀子、墨子、韓非子等先哲齊名的學(xué)術(shù)大家。

主要成就：《鬼谷子》；***：蘇秦、孫臏、龐涓、張儀

到此，以上就是小編對(duì)于明清教育思想家的主張的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于明清教育思想家的主張的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。