藝術教育的中心任務是什么,藝術教育的中心任務是什么呢

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育的中心任務是什么的問題，于是小編就整理了3個相關介紹藝術教育的中心任務是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術教育的任務和目標是什么？
2. 什么是藝術教育?具體指什么？
3. 藝術理念是什么？

藝術教育的任務和目標是什么？

藝術教育是藝術家以自己的審美理想的社會生活經(jīng)驗，創(chuàng)作出影響人們三觀的藝術作品。幫助提高人們思想覺悟，使心靈深處受到了藝術美的感嘆。

通過藝術作品使人們受到了審美教育，什么是愛國主義，我們要以朝氣蓬勃的精神建設祖國的大好河山。

藝術教育的作用必須通過審美藝術的方式，以作品的藝術形象來感染人們的思想境界。例如，以繪畫藝術形式表現(xiàn)出，紅色經(jīng)典繪畫中的歌頌了革命先烈拋頭顱、灑熱血，英勇無畏的可歌可泣英雄人物。今天的和平幸福是革命先烈換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，用勤勞的雙手把我國建設成富強美好的國家。

什么是藝術教育?具體指什么？

教育部《高校藝術教育的指導綱要》規(guī)定本科院校將藝術教育列入必修課中，所指的“藝術教育”具體是指什么課程？對任課教師的專業(yè)有何要求？

答復：教育部于2006年下發(fā)了規(guī)范高校公共藝術課程建設的指導性文件《全國普通高等學校公共藝術課程指導方案》（教體藝廳〔2006〕3號）。方案中要求普通高等學校要將公共藝術課程作為限定性選修課程納入各專業(yè)本科的教學計劃。方案中規(guī)定了8門藝術限定性選修課程，包括《藝術導論》、《音樂鑒賞》、《美術鑒賞》、《***鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書法鑒賞》和《戲曲鑒賞》。公共藝術課的任課教師需能勝任課程的教學任務。

藝術理念是什么？

藝術的理念包括的范圍很廣

藝術很多時候是人為的，主要是物以稀為貴這個道理，能創(chuàng)造出與他人不一樣的或人們難已超越的就被人們普遍稱為藝術。

藝術可以陶冶情操，感悟人生，是個好東西，真藝術就像大衛(wèi)，蒙娜麗莎……獨一無二，而且作品有故事，技藝非凡有些難以用語言表達的感觸。

當你接近它的時候自己也隨之被感觸到了，那樣具有藝術氣息的圣品被稱為藝術理念的存在。

綜上所述只是我自己的看法。

平面設計理念

一、設計表現(xiàn)的意義

1. 設計家的特殊的語言

設計師的想象不是純藝術的幻想，而是把想象利用科學技術使喚之轉化為對人有用的實際產(chǎn)品。這就需要把想象先加以視覺化，這種把想象轉化為現(xiàn)實的過程，就是運用設計專業(yè)的特殊繪畫語言。把想象表現(xiàn)在圖紙上的過程。所以，設計師必須具備良好的繪畫基礎和一定的空間立體想象力。設計師只有精良的表現(xiàn)技術，才能在給圖中得心應手。才會充分地表現(xiàn)產(chǎn)品的形、色、質感到遺憾，引起人們感覺上的共鳴。設計師面對抽象的概念和構想時，必須經(jīng)過具體過程。也就是化抽象概念為具象的塑造，才能把腦中所想到的形象、色彩、質感和感覺化為具有真實感到遺憾的事物。設計的過程是非常微妙的。一個好構想會瞬息即逝， 設計師必須立刻捕捉腦中的構想才行。設計是一項為不特定的對象所做的行為，往往要超越國界、時空等距離?？梢杂谜Z言、文字來描述、傳達。但是，作為人類共同語言，設計者必須具備的又不可缺少的技能－－－繪圖。繪圖的意義就像音樂家手中的五線譜一樣。一目了然。所以說，設計表現(xiàn)的表達能力是每一位設計者應具備的本領。

2. 設計領域的溝通工具

在設計師思考的領域里，***用的是集體思考的方式來解決問題。互相啟發(fā)，互相提出合理性建議，經(jīng)幫結構上的比較。再說現(xiàn)代工業(yè)設計不同于傳統(tǒng)的手工藝品的設計和制作同出一人之手。而現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品設計者和生產(chǎn)制造者不可能是個體，工業(yè)設計經(jīng)常是一種群體性的工作。因此，產(chǎn)品造型設計師在構想制作產(chǎn)品之前，就必須向有關方面人員－－－[_a***_]決策人、工程技術人員、營銷人員乃至使用者或消費者，說明該產(chǎn)品的有關情況，使該產(chǎn)品在政策不變的情況下，制造出最有利于生產(chǎn)美觀且受歡迎的產(chǎn)品。產(chǎn)品在生產(chǎn)醞釀過程中，生產(chǎn)者對產(chǎn)品的了解程度愈高，就能更好更順利地組合產(chǎn)品，并使其更具效率。這一系列的說明和陳述工作構成了表現(xiàn)的基本內(nèi)容和任務。

到此，以上就是小編對于藝術教育的中心任務是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育的中心任務是什么的3點解答對大家有用。