大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于干部思想教育的好處和壞處的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹干部思想教育的好處和壞處的解答,讓我們一起看看吧。
學(xué)政治有哪些好處?
政治課包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等諸多領(lǐng)域,對于今后的成長和發(fā)展很有用處。在當(dāng)今社會,不存在與政治無關(guān)的人和事,政治的學(xué)習(xí)要比其他課程的學(xué)習(xí)具有更深更遠(yuǎn)的影響,因為其他課只是某種技能和素養(yǎng)的培養(yǎng),而政治是對人的全面基礎(chǔ)素質(zhì)的提高。現(xiàn)在的功利思想和應(yīng)試教育把政治只看作考試的一門,甚至有不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)政治毫無用處,其實這是大錯特錯的。政治的用處不在眼前,一時難以被發(fā)現(xiàn),但當(dāng)你遇到難題時,它的作用就會突顯。學(xué)好政治也許平時覺得用處不多,但當(dāng)你走過較長的一段人生道路后,會發(fā)現(xiàn)許多左右你命運的東西恰恰是政治課上學(xué)到的。
思想道德教育主要內(nèi)容?
思想、道德、意識、觀念、理想、言行、價值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強(qiáng)愛國情感做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。
1、學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、關(guān)心時事、政治熱情高漲。
2、學(xué)生基礎(chǔ)道德水準(zhǔn)不斷提高,良好的道德風(fēng)尚逐漸形成。近 年來由于全社會大力倡導(dǎo)文明新風(fēng), 學(xué)校深入開展小公民道德建設(shè)等 活動,學(xué)生講文明、講禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,助人為樂、扶貧 助困蔚然成風(fēng)。大多數(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法, 遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德, 法律意識不斷增強(qiáng),文明健康的生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
基本要素包含受教育者的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和道德行為,簡稱知、情、意、行。
道德認(rèn)識是人們對是非善惡的認(rèn)識和評價以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念,包括品德知識和品德判斷兩個方面。
道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內(nèi)心體驗,表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動力,是實現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。
道德意志是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強(qiáng)的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。
道德行為是通過實踐或練習(xí)形成的,是實現(xiàn)品德認(rèn)識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動機(jī)的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志,是衡量少年兒童認(rèn)識與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。
儒家思想文化對現(xiàn)實的利弊影響?
利:
第一:儒家提出的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”等思想豐富了中國傳統(tǒng)道德寶庫。
第二:沖破天命鬼神的理性精神抵抗了宗教對人們思想的侵蝕。
第三:辯證思維體現(xiàn)了高超的處世方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
第五:儒家豐富的教育思想成為中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的主要內(nèi)容,對現(xiàn)代素質(zhì)教育仍有啟迪意義。而儒家思想中的許多優(yōu)秀成分已溶入中華民族精神體系,也成為中華民族文化的核心部分。
下面????再來說說
弊:
儒家學(xué)說在產(chǎn)生以后,先后有孔子、孟子、還有先秦儒學(xué),儒家思想在長期的發(fā)展中,也發(fā)現(xiàn)了不少弊端,曾經(jīng)在近代讓中國錯過了大航海時代,接著又錯過蒸汽機(jī)時代和工業(yè)革命等等,讓領(lǐng)先了近2000多年的中華民族,走向敗落和落后。雖然儒家學(xué)說并非是造成中國落后的罪魁禍?zhǔn)?,我們不能把?dāng)時中國落后的所有黑鍋都由儒家來背,從客觀來講,儒家思想確實有一些弊端,需要我們?nèi)フ暫蚚_a***_]儒家思想存在的弊端,并非是要拋掉代表中國文化主流的儒家思想,而是為了能更好地傳承和發(fā)揚儒家思想……
*最后自己剛好讀到講中國近代史的1本書中,其中,有一小段讓自己陷入沉思!
下面是????書中選段
到此,以上就是小編對于干部思想教育的好處和壞處的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于干部思想教育的好處和壞處的3點解答對大家有用。
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