大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育科技點(diǎn)亮生活教案的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹特殊教育科技點(diǎn)亮生活教案的解答,讓我們一起看看吧。
- 我有一盞小燈籠幼兒教案?
- 線上教學(xué)可以有哪些改革創(chuàng)新點(diǎn),以切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果?
- 你有故事嗎,一生都難以忘記的故事,能否分享一下?
- 疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育?
- 你對一些老師上課沒教案怎么看?
我有一盞小燈籠幼兒教案?
這是一本教育孩子的兒童繪本。小女孩住在山里,每天天不亮就要起床去上學(xué)。盡管天黑路遠(yuǎn),可她一點(diǎn)兒也不怕,因?yàn)樗幸槐K小燈籠。
一路上,小女孩遇見了小蜘蛛、小松鼠、小刺猬和熊貓,在小燈籠的光明里,他們忘記恐懼,一起勇敢向前。
可頑皮的男孩小虎子裝作妖怪跳出來,扯壞了小燈籠。
就在周圍變得漆黑一片、恐懼重新襲來的時候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了亮閃閃的光點(diǎn)——原來是老師打著燈籠來接孩子們了!這本書用童話的手法講述了一個現(xiàn)實(shí)題材的故事,小燈籠是光明,是溫暖,是愛和希望,照亮山區(qū)孩子未來的路。
線上教學(xué)可以有哪些改革創(chuàng)新點(diǎn),以切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果?
這個寒假是我進(jìn)行線上教學(xué)最多的一個***期,通過將近兩個月的線上教學(xué),我談幾點(diǎn)自己的想法吧。
第一個改革點(diǎn):對線上教學(xué)方式的探索。
邊教邊學(xué)還是先學(xué)后教?線上教學(xué)如果要取得成效的話,我覺得還是得讓學(xué)生先進(jìn)行自主學(xué)習(xí),進(jìn)行線上教學(xué)時,主要對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查與答疑,并適當(dāng)進(jìn)行精講。具體***用的教學(xué)模式可以進(jìn)行進(jìn)一步探索。
第二個改革點(diǎn):對學(xué)生的評價機(jī)制的探索。
線上教學(xué),不能僅僅通過考試來進(jìn)行學(xué)生的評價,可以結(jié)合學(xué)生在線上教學(xué)中的表現(xiàn),如每天的打卡情況、回答問題的積極程度等日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定,具體評定學(xué)生的機(jī)制值得探索。
第三個改革點(diǎn):對學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制的探索。
線下教學(xué)中,有上課老師、值日老師,班主任、學(xué)校行政人員、學(xué)生會等進(jìn)行紀(jì)律的監(jiān)督,但線上教學(xué)中,由于師生有著空間上的隔閡,學(xué)生是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí),根本無法察覺。怎樣與家長建立起相互協(xié)調(diào)的監(jiān)督機(jī)制值得探索。
第四個改革點(diǎn):對教師評價機(jī)制的探索。
你有故事嗎,一生都難以忘記的故事,能否分享一下?
小時候,家里人多,一到冬天,就挨餓,餓急了,就去挖老鼠洞。
老鼠為了過冬,早就儲存了很多糧食,有玉米大豆高粱。有吃的人家誰去挖老鼠洞?害怕鼠疫,只有家里揭不開鍋的人顧不得這些,有吃就行。
后來,受老鼠洞啟發(fā),人們也在山洞里存放一些地瓜***蘿卜,這些東西秋天吃剩下的,留下來冬天繼續(xù)吃。
誰知過了一段時間,發(fā)現(xiàn)存放在山洞里的東西被野豬盯上了,這家伙鼻子尖,嗅到好吃的不管三七二十一,吃夠了就糟蹋。
可把大家氣壞了,就想辦法對付野豬。
十歲那年,家里的菜窯被野豬發(fā)現(xiàn),幾十顆***還有蘿卜全被糟蹋了,野豬來不及逃走,堵在山洞里。
氣急的父母扔石頭砸它,誰知野豬皮厚肉糙,不但沒有打死,激起兇性,齔著燎牙嚇人,我抓了一把野菜喂它,這家伙餓急了,吃的挺歡。
于是就和父母商量,把這條野豬圈在山洞里,養(yǎng)段日子再說,就這樣,在山洞上面加了一道柵欄,養(yǎng)起野豬來。
每天我都挖些野菜扔下去,家里吃剩下的東西也倒給它,過了兩天,竟然發(fā)現(xiàn)下面又多了一只野豬,這下可撞***了。
又過了一段日子,有一天放學(xué)回家,我一溜煙跑到山洞,天啦,你猜我看到什么?
08年,我有一次出差去山東聊城,我坐的是大巴車。本來從蘇州到聊城下午三點(diǎn)坐車,到第二天早上四五點(diǎn)鐘就到了,可是在路上出意外了!
過了新沂的時候突然下起了大雪,那可真是鵝毛大雪?。∫粫焊咚?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQ1ae1f98901b00161 relatedlink">公路就雪白一片,然后高速公路封閉了,我們都被堵路上了!幸好我們坐的大巴是臥鋪,每個臥鋪上都有小被子,睡覺不成問題,而且那個大巴有個小衛(wèi)生間,還比較方便的!車上還有幾桶純凈水,有凈水器,熱水供應(yīng)暫時還沒有問題!但是,因?yàn)槁凡皇呛苓h(yuǎn),大家都沒帶多少食物!
大雪持續(xù)下,下了整整兩天,外面什么都凍上了,我們開始一兩天自己吃自己帶的東西,我其實(shí)還好,自己帶了三四桶方便面,一包餅干,還有大概兩斤橘子!但兩天一吃也所剩無幾了,就剩半包多餅干!駕駛員就在全車開始把食物都集中起來統(tǒng)一發(fā)放!我自己留了三片餅干(那個小包裝的雪米餅),還有兩個橘子!其他大概半袋餅干還有六七個橘子都上交了!有兩個乘客大包小包,帶了不少土特產(chǎn)回家過年,結(jié)果基本上都上交了,自己只留了很少的一點(diǎn)!不上交不行啊,有的人吃的一點(diǎn)沒帶,就帶了瓶水,也不能看著活活餓死了吧!第三天開始食物統(tǒng)一配給!每天能分到兩顆奶糖,一個餅干,還有一兩個米花糖還有一些豌豆花生什么的!沒辦法,吃不飽,就用方便面的桶裝在一起,然后泡在開水里,最起碼也混個水飽!
我們困在路上的第六天,車上一點(diǎn)食物也沒有了,純凈水也不多了,只有半桶了!幸好附近村的村民爬到路上來了!童叟無欺,泡面50塊錢一桶(泡好的),熱水十塊錢一碗,熟雞蛋十塊錢一個!總算讓我們熬過了一天!第七天,公路解封,車慢慢向前開,開了一天,等到下了高速,看見飯店,也不問價格,一家一家往前掃,這家吃完吃那家,吃飽為止!
十幾個小時的車程我們那次走了整整七天!終身難忘?。?!
八十年代末,剛剛富裕起來的農(nóng)民紛紛推倒土墻草房,蓋上磚瓦結(jié)構(gòu)的大瓦房。一時間,磚瓦成了緊俏商品,白沙河磚瓦廠,本來就有名氣,這時更是顧客盈門供不應(yīng)求,連看大門的老頭都肥的流油,買磚的人,給他孬煙,他連看都不看。
我買了兩包紅塔山,托一個同學(xué)去開點(diǎn)磚瓦,誰知同學(xué)告訴我,廠長出了點(diǎn)事,磚瓦廠正在整頓,讓我等幾天。
原來,磚瓦廠這二年生意紅火,產(chǎn)值利潤直線上升,鄉(xiāng)里經(jīng)過考察,準(zhǔn)備把廠長提到鄉(xiāng)里做付鄉(xiāng)長。
廠長得知這個消息之后,在飯店擺了兩桌慶功酒。當(dāng)菜上齊之后,廠長拿出兩箱茅臺酒,那時,茅臺酒還十分緊俏,并且價格也不是一般人能消費(fèi)起的。大家興致勃勃端起酒杯輕輕地喝了一口,全都傻眼了,這哪里是酒,簡直就是白開水!廠長也傻了,他親自開了幾瓶,都是白開水!
就在大家感到莫名其妙時,鄉(xiāng)里來人,通知廠長到鄉(xiāng)***談話。
原來,有一外地企業(yè)要建廠房,慕名來到這個磚瓦廠,他們在旅館住了半個多月,連一塊磚也沒有開到,細(xì)細(xì)打聽,原來要送禮,他們商量一下,就回去搜集一些茅臺酒的空酒瓶和包裝箱,灌上自來水,再重新封口,就送給廠長了。果然,過了兩天,他們就買到大批磚瓦。臨走時,他們給縣里寫了一封檢舉信。
結(jié)果,廠長不但沒有當(dāng)上付鄉(xiāng)長,連廠長的職務(wù)也被撤銷了。
陳老總詩云:莫伸手,伸手必被捉!
這里講一個我?guī)号谔彀查T廣場賣冰棍的事兒!
2013年的夏季天氣非常炎熱,女兒正值讀大二,兒子準(zhǔn)備進(jìn)初中??粗龤q兒子身高比我高,超過1.6米,女兒正值芳齡,我希望他們對社會有正確的認(rèn)識,于是決定帶他們到天安門廣場賣冰棍體驗(yàn)生活!
首先帶兒女到冰棍批發(fā)廠,才要了兩箱,由于不是專業(yè)賣冰棍,箱子還需要放押金。兩姐弟各背一箱冰棍向天安門廣場出發(fā),到了才想起天安門廣場附近都是不允許兜售東西的!
好不容易讓兒女同意我的建議,都已經(jīng)來到天安門廣場,我只好厚著臉皮向大會堂旁的一條道走去,向保安說明只是帶兒女體驗(yàn)生活,也當(dāng)女兒大學(xué)未來畢業(yè)的作業(yè)!保安非常“寬容”點(diǎn)頭,我感激不盡,帶著兒女走進(jìn)天安門廣場人民大會堂旁邊這條道,雖然正是太陽當(dāng)頂?shù)闹形纾藖砣送匀皇俏跷跞寥痢?/p>
個把小時下來冰棍還剩幾個,快融化掉只好送給別人吃了!本錢好像剛剛夠回!兒子從頭到尾不開心,女兒倒是規(guī)規(guī)矩矩喊叫好好體驗(yàn)了一把賣冰棍!汗水濕透她的衣裳,她一直笑呵呵!
記得,在我告別童年的時候,我的個頭并不漸長,上學(xué)坐在第一排,放學(xué)在和伙伴玩耍時,常被他們?nèi)⌒Α按榘炎印薄?br/>
終于有一天,年齡能稱得上我叔的人,個子比我高不了多少,匆匆忙忙從我們身邊經(jīng)過。當(dāng)那個男人的背影出現(xiàn)后,讓我們目不轉(zhuǎn)地睛望著,他肩背紅色手風(fēng)琴,腰似拱形,原來他是個羅鍋。
不多時間,從二樓白麗家傳出手風(fēng)琴樂曲,小米的爸爸告訴我們說:“是一首蘇聯(lián)歌曲《山楂樹》?!贝丝潭急挥茡P(yáng)舒緩的手風(fēng)琴樂曲吸引住了,抻長脖子聽著。
在那段日子里,我這個“撮把子”從內(nèi)心增長起莊嚴(yán)感,我向大家說:“怎么樣,個子再高,沒有本事也沒用?!蔽抑赶虬惣业拇皯?,又說:“你們佩不佩服,那個拉手風(fēng)琴的羅鍋?”說完仿佛我就是拉手風(fēng)琴的羅鍋,他們是《山楂樹》的聽眾。
但是,沒有人附和,就像一場戰(zhàn)斗,偃旗息鼓。再沒有人顧及羅鍋的時候,我在那年暑***,幾乎***見那個背手風(fēng)琴的羅鍋,從白麗家走進(jìn)走出。我站在炎炎夏日的陽光下,聽手風(fēng)琴樂曲,茁壯成長起來。
當(dāng)我的個頭長到了和那個羅鍋不分上下時,從白麗家傳出消息,白麗和那個羅鍋結(jié)婚了。
然而,原本是件大喜事,卻另家屬大院的人痛心。尤其大家談起白麗的體型,她要比一般姑娘高大,談到了白麗的長像,她的面目姣好甜美,而且透出一種質(zhì)樸天真,不會為任何人所有。
后來我一點(diǎn)點(diǎn)得到白麗的消息,那個羅鍋家住太陽島,白麗婚后就住在那幢蘇式房子里。這個建筑很經(jīng)典,據(jù)說是一個蘇聯(lián)僑民回國后留給了羅鍋的爺爺。他的爺爺是個船夫,從小就在松花江上漂蕩,他用小三板船,在象綢緞一樣光滑的江水上,專門接送蘇聯(lián)人過江。
有一年夏天,羅鍋的爺爺把他背進(jìn)了這幢蘇式房子的主人家里,讓從小殘疾的孫子拜蘇聯(lián)人為師,學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。而后,在太陽島一片細(xì)密而光滑的草地上,在那幢房子里,傳來了手風(fēng)琴樂曲。有一天,蘇聯(lián)人和他爺爺說:“噢,你的孫子是個音樂奇才!”
那個羅鍋?zhàn)畛踉谝粋€企業(yè)職弟小學(xué)教音樂課,白麗就在這個企業(yè)工作,所以他們相識相愛結(jié)婚。
疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育?
我是蓬萊島勇士,一名初中物理老師,我來談?wù)勎业南敕ā?/p>
思想教育,和勞動教育不同于文化課的教育,更偏重于自身的內(nèi)化和實(shí)踐。網(wǎng)課、班會課肯定不適合。所以我建議可以從下面幾個方面來開展:
1、給學(xué)生布置一些主題活動,比如:在自家[_a***_]干一件有意義的事情,給小朋友講一個科普知識等等。以此來提升自己的思想水平。
2、安排學(xué)生觀看一些有思想的書籍、電影,然后寫寫觀后感,把線上的班會課組織成讀書會,讓學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>
3、讓孩子當(dāng)一回小記者,邀請爺爺奶奶等長輩們分享他們那會的艱苦歲月,并自己撰稿描述一下他們的故事。
4、讓孩子在家里幫助父母干一些家務(wù)活,做一道美食,教爺爺奶奶用智能手機(jī)。
總之,以一些生活中的事情來潛移默化的進(jìn)行思想教育、勞動教育效果比較好。下面是大教育家蘇霍姆林斯基的一段話與君共勉:“體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那么認(rèn)識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。”
疫情中可以很好的開展思想教育。疫情中有涌現(xiàn)出很多英雄人物,最美逆行者,最美志愿者,這些先進(jìn)人物的事跡值得學(xué)習(xí),這就是很好的教育素材??梢缘赖屡c法治同時進(jìn)行,在疫情中也有很多違反規(guī)則的人,制***售***行為,不聽從防疫人員的勸告,甚至對這些工作人員辱罵等等。這些都是很好的素質(zhì)教育的真實(shí)材料,可以讓學(xué)生很直觀的感受到這些人和事是值得弘揚(yáng)學(xué)習(xí),還是鞭撻批評,從中可以讓學(xué)生提高自己辨別是非的能力,也接受到了思想道德教育。
疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育?
疫情時期,學(xué)生不能到校學(xué)習(xí),那么,這次的疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育?
我覺得從以下幾個方面開展疫情教學(xué):
1.不給國家添麻煩教育。教育學(xué)生呆在家里,不亂跑。少出門,講衛(wèi)生,戴口罩,不生病,不給社區(qū)工作者添麻煩,這就是不給國家添麻煩,為國家做貢獻(xiàn)。疫情期間,學(xué)生的外出情況,身體狀態(tài)每天匯報,讓學(xué)生知道不能隨便外出,不給國家添麻煩。
2.生活作息規(guī)律教育:教育學(xué)生不能到校學(xué)習(xí),但是并不是不用學(xué)習(xí),生活一定要有規(guī)律。學(xué)校要制定作息時間表,課程表,教育學(xué)生按時起床,按時上網(wǎng)課,課間時間鍛煉鍛煉身體,按時寫作業(yè),上傳作業(yè),按時睡覺。決不能借口上網(wǎng)課,在網(wǎng)上玩游戲,并通過向家長電話微信詢問,學(xué)生作息時間是否有規(guī)律。
3.理想教育。通過觀看新聞,了解戰(zhàn)疫情況,通過寫疫情作文,《我心中的偶像》,對學(xué)生進(jìn)行理想教育。教育學(xué)生每晚看山東教育頻道“同心戰(zhàn)疫”和中央臺的新聞,讓學(xué)生了解疫情,通過寫作文,增強(qiáng)學(xué)生對疫情期間的抗疫英雄的敬佩心情,增強(qiáng)學(xué)生對英雄的熱愛敬佩心情。教育學(xué)生是誰在疫情期間,逆行到抗疫前線,打敗******,增強(qiáng)學(xué)生對身先士卒的鐘南山,睿智果敢的李蘭娟,大愛無疆的武警戰(zhàn)士和社區(qū)工作者,特別是逆行到武漢,冒著被交叉感染的風(fēng)險毅然堅(jiān)守崗位,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情。長大了要向這些英雄一樣,為國家做貢獻(xiàn)。
4.愛國教育。通過這次的疫情,教育學(xué)生中國的疫情基本控制住了,而疫情在世界各國蔓延,很多的海外華僑和小留學(xué)生缺被困在國外,我國卻顯得安全。體現(xiàn)了我們國家同心戰(zhàn)疫,中國人團(tuán)結(jié)力量大,中國給中國籍***患者免費(fèi)治療,這都體現(xiàn)了中國國力強(qiáng)大。讓學(xué)生寫抗疫作文,大都能寫出對國家的熱愛之情。
4.勞動教育。教育學(xué)生為疫情做貢獻(xiàn)。教育學(xué)生呆在家里,除了上好網(wǎng)課,還要在家多參加勞動。在家打掃衛(wèi)生,學(xué)做一份菜,和父母一起走上田間,參加農(nóng)業(yè)勞動,植樹,播種,***摘等體會父母的辛苦。可以通過寫《***期我學(xué)會了 》《媽媽夸了我》等作文,對學(xué)生進(jìn)行教育,可以通過上傳自己參加勞動的圖片,進(jìn)行勞動教育。可以辦手抄報“我勞動,我快樂”進(jìn)行勞動教育。
總之,對學(xué)生進(jìn)行思想和勞動教育,方法很多。
你對一些老師上課沒教案怎么看?
我們一般按課件講,課件就是制定好的教課流程,就是教案。以前會花大量時間抄教案,實(shí)際利用率不高。后來整理電子教案,也只是用來檢查。最實(shí)用的是課件,課件需要反***作,內(nèi)容了然于心,重點(diǎn)突出,課堂效果好。
我是一飛沖天2111,是一名從教32年的大學(xué)教師。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我深切地感受到,教學(xué)就是一項(xiàng)“良心活”。同樣的人,干同樣的事,有人干得踏踏實(shí)實(shí),實(shí)效滿滿;也有人偷工減料,蒙混過關(guān)。
教師教學(xué)工作要收到實(shí)效,關(guān)鍵還在于課前要認(rèn)真備課。備好課,才能上好課。是不是所有教師備課后一定要撰寫教案、上課要攜帶教案呢?在下認(rèn)為,不用一刀切,可以針對不同教師區(qū)別對待。
近年來,有的學(xué)習(xí)比較教條,要求所有老師都要撰寫教案,并且還有極少數(shù)學(xué)校甚至要求所有教師必須手寫教案,這就有些不近情理。應(yīng)該按照教學(xué)功底的不同,加以區(qū)別。
老教師一般教學(xué)都在二十年以上,對備課的規(guī)范要求、教學(xué)重難點(diǎn)的把握、教學(xué)節(jié)奏的調(diào)整、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)換以及師生的互動等方面,都處理的得心應(yīng)手。所以,現(xiàn)在不少學(xué)校在檢查教案、講義的時候,對于老教師都放寬了要求,他們可以免寫教案。
中年教師有很大的分化。多數(shù)中年教師在教學(xué)上投入多,教學(xué)態(tài)度踏實(shí),教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果優(yōu)秀,他們可以參照老教師的要求,不必過于苛責(zé),只要教學(xué)效果好就行了。但對這一類教師,可以確定一些特殊杠,比如學(xué)生評教水平的質(zhì)量與分?jǐn)?shù),予以獎勵;
對于一些混日子的教師,教學(xué)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)低的教師,盡管工作年限不短了,但在教學(xué)能力和水平上去進(jìn)步不大。對于這類教師,相關(guān)教學(xué)部門在管理時,還是要嚴(yán)格要求,加要求必須撰寫教案,上課還必須要攜帶教案。
青年教師剛剛承擔(dān)教學(xué)工作,教學(xué)的基本規(guī)范還比較欠缺,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面也比較生疏,所以,一定要嚴(yán)格要求,督促他們每課必備,備課必寫教案,而且上課必須帶上教案。必須帶教案,一是方便相關(guān)部門隨時抽查;二是便于教師應(yīng)對特殊情況,比如,現(xiàn)在多以播放PPT上課,但如果出現(xiàn)突然停電的情況,教師手中有教案,也可以做到隨時應(yīng)變心不慌;三是教學(xué)內(nèi)容偶爾遺忘也不要緊,至少還有教案可以隨時提示一下。
到此,以上就是小編對于特殊教育科技點(diǎn)亮生活教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育科技點(diǎn)亮生活教案的5點(diǎn)解答對大家有用。
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