最新藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,最新藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀***

        nihdff 2024-05-29 91

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        1. 中國藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)是什么?
        2. 幼兒藝術(shù)教育主要課程有哪些?
        3. 藝術(shù)教育開設(shè)有哪些課程?

        中國藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)是什么?

        藝術(shù)教育國家標(biāo)準(zhǔn)是站在國家的高度、在全國范圍內(nèi)制定和實施藝術(shù)課程的主要依據(jù)和參照標(biāo)準(zhǔn),是國家藝術(shù)教育發(fā)展戰(zhàn)略和意圖的具體體現(xiàn),對于藝術(shù)教育的有效開展和持續(xù)發(fā)展具有著基礎(chǔ)和決定性意義。

        當(dāng)前我國可作教學(xué)依據(jù)的是《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》。其中雖然對其課程理念內(nèi)容設(shè)計、要求標(biāo)準(zhǔn)等做了闡述,但是沒有藝術(shù)學(xué)科在整個教育體系中的位置予以明確,沒有將藝術(shù)課程提升到國家實施層面,更沒有相關(guān)法規(guī)、規(guī)定予以指導(dǎo)和實施,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、效果評估等較為宏觀,缺乏一定的實施細(xì)則,影響系統(tǒng)性、可操作性。

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        首先,要認(rèn)識我國藝術(shù)教育的根本是“立德樹人,以美育人”。學(xué)生打好文化課基礎(chǔ),對于堅持和弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樂學(xué)會學(xué),成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人十分重要

        其次,要理解學(xué)藝術(shù)的目標(biāo)不僅僅是掌握一門專業(yè)技能,更重要的是通過學(xué)習(xí),提高自己認(rèn)識美、創(chuàng)造美、交流美的能力,從而達(dá)到陶冶心靈、培養(yǎng)情懷、享受人生的終極目標(biāo)。從社會發(fā)展來說,美育是中華文明重要的精神內(nèi)涵,是創(chuàng)造高品質(zhì)幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要基礎(chǔ)。從個人角度來看,學(xué)會自我教育,學(xué)會自我***、休閑,是一生幸福的保障,也是良好心理和高尚品德的催化劑。這對于社會轉(zhuǎn)型期的人們緩解心理焦慮和壓力,尤其有特殊的意義。

        幼兒藝術(shù)教育主要課程有哪些?

          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學(xué)的理論方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。  主要課程: 繪畫基本造型訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)知識、藝術(shù)概論兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒[_a***_]、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)

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        藝術(shù)教育開設(shè)有哪些課程?

        藝術(shù)教育是一種培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育,其目的是促進(jìn)人的身心實現(xiàn)和諧的發(fā)展。

        主要專業(yè)課有:哲學(xué)兒童、美學(xué)概論、教育概論、教育史、藝術(shù)概論、藝術(shù)教育概論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)康復(fù)與治療、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴合奏、即興彈唱基礎(chǔ)、和聲學(xué)、曲式學(xué)、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、音樂名作鑒賞、歌劇鑒賞、現(xiàn)代流行音樂鑒賞、東方音樂概論、中外器樂學(xué)、合唱與指揮、學(xué)校樂隊編配與排練、電腦音樂制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、油畫寫生、速寫、國畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計、實用美術(shù)與設(shè)計、手工藝術(shù)、兒童電腦繪畫、藝術(shù)專業(yè)外語(音樂、美術(shù))、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育等。

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