用哲學(xué)的眼光看幼兒教育,用哲學(xué)的眼光看幼兒教育的重要性

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于用哲學(xué)的眼光看幼兒教育的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹用哲學(xué)的眼光看幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是兒童哲學(xué)？
2. 伊拉斯謨的兒童觀觀點(diǎn)？
3. 兒童哲學(xué)屬于教育哲學(xué)嗎？
4. 兒童的哲學(xué)研究方向？
5. 兒童哲學(xué)問題有哪些？

什么是兒童哲學(xué)？

兒童哲學(xué)主要是以思想、思考為主，為兒童提供哲學(xué)訓(xùn)練。

兒童哲學(xué)首先在美國興起，其主要的意義是為兒童提供哲學(xué)訓(xùn)練。這種訓(xùn)練的方法主要是以思想、思考為主，以及行事的方法。也就是哲學(xué)教育。因此，所謂“兒童哲學(xué)”，就是教導(dǎo)兒童如何思考思想的本質(zhì)，讓兒童親自體驗(yàn)哲學(xué)討論的過程，和眾人一起做推理的活動?！?/p>

美國的兒童哲學(xué)是以兒童為中心，去思考問題。但在歐洲的兒童哲學(xué)就與美國的兒童哲學(xué)不一樣，歐洲的兒童哲學(xué)，是跳脫兒童的思想的窠臼，以鳥瞰的方式來看待兒童哲學(xué)，是理論探討的方式。兒童哲學(xué)建立的時間不很長，可以說還在起步階段。這種剛起步的學(xué)科，比較有開創(chuàng)性，有發(fā)展的活力。

伊拉斯謨的兒童觀觀點(diǎn)？

教育思想

伊拉斯謨1509年以后，他曾在英國劍橋大學(xué)教授神學(xué)和希臘文，成為劍橋大學(xué)第一位傳播新學(xué)的教師，對于激發(fā)英國人文主義思想起了不少的作用。伊拉斯謨的代表作是《愚人頌》（1511年）。

他論及教育問題的著作還有：《論正確的教育方法》、《一個***教王子的教育》、《論兒童的文雅教育》、《論少年早期的文雅教育》等。伊拉斯謨的教育思想主要有：

批判與提倡

批判陳腐的經(jīng)院主義教育，提倡個性自由、和諧發(fā)展的世俗教育

早在巴黎大學(xué)上學(xué)期間，伊拉斯謨就對校內(nèi)迂腐的學(xué)風(fēng)、無聊的說教，感到失望和深惡痛絕。后來，他在他的名著《愚人頌》中，對這種已失去“啟蒙”作用的學(xué)校，進(jìn)行了無情的批判。他通過“愚人”登臺演說的形式，以大量事實(shí)，以犀利的筆觸，對教皇、僧侶和經(jīng)院派哲學(xué)家，一一進(jìn)行了諷刺和嘲弄。他揭露封建統(tǒng)治者的***無能和教會的愚民行徑，嘲諷天主教會對教育的壟斷；抨擊經(jīng)院哲學(xué)的迷妄以及中世紀(jì)教育的種種弊端。

兒童哲學(xué)屬于教育哲學(xué)嗎？

兒童哲學(xué)是一個哲學(xué)的分支，但是與其他哲學(xué)分支不同，是非常注重實(shí)踐的。兒童哲學(xué)也是現(xiàn)代教育學(xué)的前沿，結(jié)合了兒童心理學(xué)等前沿學(xué)科，目的是培養(yǎng)孩子哲學(xué)思維能力，良好的思維習(xí)慣，以及看待世界的方式，引導(dǎo)內(nèi)在價(jià)值，培育智性。

以中國的國情而言，兒童哲學(xué)可以非常有效的彌補(bǔ)中國孩子缺失的“綜合素質(zhì)教育”和“常識教育”。

兒童的哲學(xué)研究方向？

兒童哲學(xué)研究是一個哲學(xué)的分支，但是與其他哲學(xué)分支不同，是非常注重實(shí)踐的。

兒童哲學(xué)也是現(xiàn)代教育學(xué)的前沿，結(jié)合了兒童心理學(xué)等前沿學(xué)科，目的是培養(yǎng)孩子哲學(xué)思維能力，良好的思維習(xí)慣，以及看待世界的方式，引導(dǎo)內(nèi)在價(jià)值，培育智性。

以中國的國情而言，兒童哲學(xué)可以非常有效的彌補(bǔ)中國孩子缺失的“綜合素質(zhì)教育”和“常識教育”。

兒童哲學(xué)問題有哪些？

1 兒童哲學(xué)問題有很多種類。
2 兒童哲學(xué)問題可以涉及到生命、存在、道德、真理等方面的思考。
例如，為什么我們存在？什么是對與錯？什么是真實(shí)的？3 兒童哲學(xué)問題的提出可以幫助兒童培養(yǎng)思辨能力和邏輯思維能力，促進(jìn)他們對世界的理解和思考能力的發(fā)展。
同時，通過回答這些問題，可以引導(dǎo)兒童形成正確的價(jià)值觀和道德觀念，培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。
4 兒童哲學(xué)問題還可以激發(fā)兒童的好奇心和探索欲望，培養(yǎng)他們對知識的渴望和學(xué)習(xí)的興趣。
通過思考這些問題，兒童可以不斷拓展自己的認(rèn)知邊界，提高自己的思維能力和創(chuàng)造力。
5 總之，兒童哲學(xué)問題的存在對于兒童的成長和發(fā)展具有積極的影響，可以幫助他們建立正確的價(jià)值觀和道德觀念，培養(yǎng)他們的思辨能力和邏輯思維能力，激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。

到此，以上就是小編對于用哲學(xué)的眼光看幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于用哲學(xué)的眼光看幼兒教育的5點(diǎn)解答對大家有用。