幼兒教育專業(yè)本科生,幼兒教育專業(yè)本科生就業(yè)方向

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)本科生的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)本科生的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是幼兒教育？幼兒教育如何做好？
2. 徐州幼兒高等專科學(xué)校怎么樣？
3. 技工學(xué)校畢業(yè)的幼師（幼兒教育專業(yè)），有資格報(bào)考教師資格證嗎？
4. 學(xué)前教育（幼師）就業(yè)前景如何？
5. 普通家庭，應(yīng)如何給孩子更好的教育？

什么是幼兒教育？幼兒教育如何做好？

這位網(wǎng)友您好，我是牛牛老師，很高興為您解答！“什么是幼兒教育？”

首先，每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都有不同階段，因?yàn)橛變浩谑窃?到6歲，所以幼兒教育所指的就是，對(duì)3到6歲年齡階段的兒童實(shí)施教育。

“幼兒教育如何做好？”我認(rèn)為：

1.家庭和睦互敬互愛給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境；

2.要重視父母在幼兒教育中的位置；

3.注意自己的形象,以身作則,給孩子樹立一個(gè)好榜樣；

4.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；

最后,讓我們共同努力,用心托起孩子的未來。

寶寶無疑是一個(gè)家庭中讓爸爸媽媽們時(shí)而驚喜、時(shí)而擔(dān)心、時(shí)而懊惱、又時(shí)而欣慰的小“神獸”，對(duì)于孩子的教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情緒性格的發(fā)展讓許多爸爸媽媽們傷透了腦筋。綠豆做了六年的兒童教育，通過和很多孩子、家長(zhǎng)的接觸，對(duì)幼兒教育有了自己的一些看法，今天和各位爸爸媽媽們分享一下如何培養(yǎng)孩子們善于觀察和變通的能力，希望會(huì)給大家?guī)硪恍┦斋@。

以我班里的孩子學(xué)會(huì)的本領(lǐng)來舉幾個(gè)例子吧：

我們總說“要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，其實(shí)不僅僅于發(fā)現(xiàn)美。在一個(gè)環(huán)境中是否會(huì)主動(dòng)觀察？為什么要主動(dòng)觀察？應(yīng)該觀察些什么？

因?yàn)榈揭粋€(gè)新的環(huán)境中，一切都是未知的，如果孩子們有主動(dòng)觀察的本領(lǐng)，在新環(huán)境中他們會(huì)先觀察發(fā)現(xiàn)哪些是存在危險(xiǎn)的，哪些需要小心，不會(huì)冒冒失失的沖進(jìn)去，毫無躲避能力，只有受傷后長(zhǎng)教訓(xùn)。

綠豆所在的幼兒園有種植園，里面有很多的果樹和蔬菜，每年桃子成熟的時(shí)候老師們都會(huì)帶著孩子們?nèi)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ54e123085cf3d098 relatedlink">進(jìn)行***摘。但是***摘也有風(fēng)險(xiǎn)，比如有調(diào)皮的一時(shí)不看就在樹上下不來的；有沒有觀察桃樹上有小蟲子被咬傷的；有只看樹上的桃子不看腳下不小心絆倒的；有一伙合謀把桃子樹連根推到的；更有因?yàn)?**摘桃子太開心把毛桃放在臉上蹭到過敏的……等等等等，防不勝防。

所以在寶貝們?nèi)雸@后的第一次***摘前我們進(jìn)行了一場(chǎng)模擬***摘觀察活動(dòng)。綠豆和班里的老師一起模仿了結(jié)果的桃樹，還制造了樹上的“危險(xiǎn)物”以及一些可能出現(xiàn)的狀況，班里的寶貝們一起分組進(jìn)行“***摘”，要求安安全全不“受傷”的完成***摘任務(wù)?？上攵谝坏诙M的孩子們很多因?yàn)闃渖系摹拔ｋU(xiǎn)物”等“受傷”沒能完成任務(wù)。第三組的小朋友有了前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完成的還比較順利。活動(dòng)結(jié)束后和寶貝們總結(jié)為什么第一二組的小朋友沒有完成而第三組的小朋友能夠完成呢？寶貝們馬上發(fā)現(xiàn)問題說：因?yàn)橐婚_始大家都沒有看到危險(xiǎn)，第三組大家都會(huì)先看看有沒有危險(xiǎn)在進(jìn)行。引申指導(dǎo)：到一個(gè)環(huán)境或做一件事情前先注意觀察，觀察環(huán)境中有沒有危險(xiǎn)，做事情時(shí)哪些要小心謹(jǐn)慎一些，有什么辦法解決或避免。

通過這個(gè)模擬活動(dòng)后，寶貝們?cè)?**摘中都會(huì)先主動(dòng)觀察并且相互提醒、相互配合。學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)，綠豆班的寶貝在之后的戶外活動(dòng)中幾乎沒有受傷的情況，所以綠豆班的寶貝們戶外活動(dòng)特別的多，無論是戶外尋寶、尋找花園里小動(dòng)物、喂養(yǎng)幼兒園里的動(dòng)物寶寶、各種戶外比賽等等，寶貝們盡情的感受大自然，享受美好的戶外活動(dòng)。

學(xué)齡前的教育就是幼兒教育.幼兒的教育主要包括兩大塊,一塊是德育培養(yǎng),一塊是智力開發(fā).前者主要是教孩子一些為人處事的基本禮儀,良好的禮貌和文明用語(yǔ)都是教學(xué)了的內(nèi)容,先學(xué)會(huì)做人,再來學(xué)習(xí)做事.德育屬于做人的素養(yǎng).

做事需要好的智力,智力開發(fā)是為做事打好基礎(chǔ).幼兒階段,主要是培養(yǎng)語(yǔ)言能力,借助語(yǔ)言能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)字和閱讀,有條件的家長(zhǎng)可以開始啟蒙外語(yǔ),0-6歲是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的黃金時(shí)間段,這個(gè)時(shí)期,孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力非常強(qiáng),隨著年齡的增大,教育的難度也將增加.

在培養(yǎng)德智的同時(shí),加強(qiáng)孩子素質(zhì)方面的培養(yǎng),也是一個(gè)重點(diǎn),要在孩子尚沒有成熟之前,就養(yǎng)成好的習(xí)慣,包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,像定時(shí)睡覺,定時(shí)起床,定時(shí)吃飯,這些看起來是小事,但從小就亂來的孩子是很難做到的,還有學(xué)習(xí)上的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),閱讀習(xí)慣也要從小建立.

對(duì)3-6歲的兒童實(shí)施的教育都是幼兒教育。

凡是對(duì)孩子身體、性格、認(rèn)知施加影響的教育活動(dòng)，都屬于幼兒教育的范疇。

要做好幼兒教育就要把握好教育的最終目的，是開發(fā)孩子對(duì)周圍環(huán)境、社會(huì)、自然的認(rèn)知和適應(yīng)能力，在操作過程中要堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)真正促進(jìn)孩子的個(gè)性發(fā)展、身體健康、潛能開發(fā)、對(duì)美德認(rèn)知能力。

具體做到的水平，就和父母的家庭教育、幼兒園的教育理念、幼兒教師的水平能力有很大關(guān)系了。

幼兒教育：工作必須遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康的發(fā)展。從以下幾方面做好。

1,幼兒的發(fā)展：幼兒是具有豐富的個(gè)性的完整的人，具有思想，有認(rèn)識(shí)，有感情的個(gè)體，又既有主觀能動(dòng)性，也不是教師想要他們?cè)鯓?，他們就?huì)怎樣，幼兒教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中的活潑，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

2,幼兒的[_a***_]活動(dòng)：幼兒具有天生的好奇心，對(duì)自然界豐富多彩的事物非常感興趣，喜歡去探究，觀察。

3,幼兒的心理：是在與外界環(huán)境中的人、事、物接觸的過程中，不斷的吸收各種信息，通過學(xué)習(xí)不僅能夠切實(shí)記得了解到又有發(fā)展的階段性年齡特征，更重要的在于針對(duì)不同階段的幼教師適當(dāng)?shù)慕逃笇?dǎo)，對(duì)于幼兒教師一日活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織起到了巨大的作用。

4,幼兒教育評(píng)價(jià)：在教育教學(xué)中，不論幼兒?jiǎn)栴}回答的怎么樣，出于保護(hù)幼兒的是自尊心和學(xué)習(xí)興趣，很多教師都會(huì)用“說得不錯(cuò)，說的太棒了，你真了不起”這些語(yǔ)句都會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，從而有效的提高了教師的課堂質(zhì)量。

從家庭的層面來說，幼兒教育不僅僅是來自于幼兒園的教育，作為家長(zhǎng)要密切地配合，發(fā)揮家長(zhǎng)自身的***優(yōu)勢(shì)，支持幼兒園的保育和教育工作，協(xié)助教師開展家庭的相關(guān)指導(dǎo)。例如，孩子在幼兒園期間形成了自我服務(wù)的習(xí)慣，能穿脫衣服，吃飯等，回到家中，家長(zhǎng)就要和幼兒園要求相一致，不能回家就放任自流，溺愛，讓幼兒牽著鼻子走，這樣的教育則是沒有效果的，還會(huì)促成幼兒形成雙面性格，在幼兒園按照老師的要求去做，回家就變了一個(gè)樣子。幼兒階段的教育是每位家長(zhǎng)都必須要重視的，它會(huì)為幼兒順利地進(jìn)入小學(xué)階段打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是幼兒性格形成、個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣，身心發(fā)展等方面的重要的教育階段，家園只有加強(qiáng)配合，共同關(guān)注，才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康、和諧、良性地發(fā)展。

徐州幼兒高等?？茖W(xué)校怎么樣？

我有一個(gè)鄰居家妹妹在那上學(xué)，聽說還可以。能學(xué)到很多東西，大部分都會(huì)很多才藝，出來在幼兒園或自己辦藝術(shù)類機(jī)構(gòu)，以在徐州的發(fā)展來說還可以。女孩子在這個(gè)學(xué)校，不會(huì)說畢業(yè)即面臨失業(yè)，對(duì)安穩(wěn)的女孩子還不錯(cuò)。

學(xué)校挺好的，似乎有五年制和三年制。五年制是初中畢業(yè)上的吧，三年是高中畢業(yè)生上的，屬于大專，在幼兒?？?/a>中，可以說是數(shù)一數(shù)二的好吧。學(xué)習(xí)氛圍也是不錯(cuò)，因?yàn)槲遗笥言谀莻€(gè)學(xué)校，我也經(jīng)常去，給我的感覺就是，這確實(shí)是個(gè)正規(guī)的專科學(xué)校，教育部序列全日制大專院校。目前有同學(xué)在中專任教，那里的學(xué)生，百分之八十以上，都是去玩的，而學(xué)校也不管你，只要不出事，你愛咋辦咋辦。說道中專，奉勸各位家長(zhǎng)，有一點(diǎn)點(diǎn)辦法也不要讓孩子去中專，尤其是女孩子。

如果你初中畢業(yè)，想學(xué)幼師，能上這個(gè)就可以選擇這個(gè)，第一個(gè)是學(xué)風(fēng)好，第二個(gè)學(xué)校很正規(guī)，教師團(tuán)隊(duì)也很好。

說了那么多學(xué)校，來說說幼師這個(gè)行業(yè)吧，如果你不是喜歡幼兒，不非常熱愛幼師這個(gè)行業(yè)，我不建議你當(dāng)幼師。工資可以說是在所有教師行列最低的，但卻并不輕松。并且幼兒還要考驗(yàn)?zāi)愕哪托?，如果你耐心不足，很可能下一個(gè)上新聞虐待幼兒的就是你。

技工學(xué)校畢業(yè)的幼師（幼兒教育專業(yè)），有資格報(bào)考教師資格證嗎？

可以報(bào)考的?！督處煼ā芬?guī)定取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是：　?。ㄒ唬┤〉糜變簣@教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；　　（二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；　?。ㄈ┤〉贸跫?jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-d-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ39b8f7fc2ea141b9 relatedlink">大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；　?。ㄋ模┤〉酶呒?jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定；　?。ㄎ澹┤〉酶叩葘W(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；　　（六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由***院規(guī)定。chinatat

學(xué)前教育（幼師）就業(yè)前景如何？

對(duì)幼師專業(yè)有一定的了解，因?yàn)橛幸恍┡笥丫褪窃谶@個(gè)行業(yè)就業(yè)

目前她們（無男）的狀態(tài)，基本上沒有人把精力全部放在這個(gè)行業(yè)上

為啥？

錢少，事多，累，家長(zhǎng)質(zhì)疑，家長(zhǎng)不講理

各種，真的都有點(diǎn)煩

不過她們還是都挺喜歡小孩子，覺得跟小孩子一起很快樂，并且有些在公立機(jī)構(gòu)，其實(shí)也還好，不過大部分都身兼數(shù)職，如鋼琴培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，并且小孩子正好需要這個(gè)，所以其實(shí)收入也高

就業(yè)感覺還好，只是可能有點(diǎn)累，并且搞教育的經(jīng)常有可能遇到不講理的家長(zhǎng)

當(dāng)然大多數(shù)家長(zhǎng)還是很好的

如果你以后做這個(gè)行業(yè)，希望能堅(jiān)持本心，當(dāng)一個(gè)好的幼師，給寶寶們一片凈土。

希望能幫助到你，其實(shí)也可以看看我另外一個(gè)回答。歡迎關(guān)注或點(diǎn)贊！

讀幼師專業(yè)有沒有必要?？妻D(zhuǎn)本科？

現(xiàn)在教育是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升，人們關(guān)注教育是必然現(xiàn)象。學(xué)前教育也是教育，特別是一些熱愛教育的學(xué)子，完全可以報(bào)考。因?yàn)槎シ砰_，未來三年過后，入學(xué)孩子增加，家長(zhǎng)因?yàn)閾狃B(yǎng)負(fù)擔(dān)，會(huì)更積極選擇孩子早上幼兒園，這樣更利于孩子成長(zhǎng)。而現(xiàn)在幼兒園教師入門門檻不高，教學(xué)水平良莠不齊，亟待提高規(guī)范。國(guó)家也不斷增加幼兒教育經(jīng)費(fèi)投入，增加公辦園數(shù)量，這對(duì)以后幼兒方向的畢業(yè)生都是重大利好。所以少年，如果你真的愛小孩子，想從事幼兒教育，勇敢地去學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，努力學(xué)習(xí)吧！

幼兒園教師納入正式編制，所以工資會(huì)得到保障。

幼兒園將實(shí)行園長(zhǎng)、教師資格證制度，持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不規(guī)范的幼兒園將逐漸被取締。但我們經(jīng)過畢業(yè)后是真正持有教師資格證的科班出身的幼兒教師。

從就業(yè)地域來看，素質(zhì)越高的地方學(xué)前教育越會(huì)得到重視。事實(shí)證明，幼師的需求很大，市場(chǎng)缺口高達(dá)幾十萬(wàn)，尤其是男幼師缺口達(dá)20余萬(wàn)人口。近年來，深圳、上海等發(fā)達(dá)城市的幼兒園早已在嘗試打破女幼師一統(tǒng)天下的局面，開始引進(jìn)男幼師。然而在內(nèi)陸省份，男幼師還是屬于“珍稀動(dòng)物”。

幼師必備素質(zhì)：彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項(xiàng)基本功；掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。需要學(xué)習(xí)的主要課程有： 幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、音樂、手工制作等。要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，你要樣樣精通才行。 還有就是有愛心。

幼師工資:2013年，教師的收入由基本工資、教齡工資、績(jī)效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

幼師專業(yè)發(fā)展前景:2015年，特色幼師專業(yè)在國(guó)內(nèi)還比較少，有幼師專業(yè)的學(xué)校一般都是師范類院校。要想真正當(dāng)一名合格的特色專業(yè)幼師，還是到專業(yè)幼師學(xué)校好。因?yàn)閷I(yè)的特色是幼師學(xué)校能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒啟蒙教育的特殊性，以及幼兒的個(gè)體差異來分析每個(gè)幼兒所用的教學(xué)方法，對(duì)癥下藥。專業(yè)幼師學(xué)校的老師也是受過專業(yè)訓(xùn)練的，百分之百是有五年以上在一線工作經(jīng)驗(yàn)。所以想學(xué)幼師還是到正規(guī)的幼師學(xué)校。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的人口基數(shù)接近15億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)；按目前的平均人口出生率計(jì)算，中國(guó)每年約有5000萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了2億多，兒童接近6000多萬(wàn)，[_a1***_]家庭教育性消費(fèi)平均1.6個(gè)億，每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場(chǎng)，吸引了各方的關(guān)注，中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無疑問地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。

就我個(gè)人感想來說一下吧。

我是全日制本科學(xué)前教育師范生，目前是公辦幼兒園的在編教師。

宏觀來說，目前我國(guó)逐漸重視學(xué)前教育，漲工資也被提上日程，同時(shí)二胎開放，幼兒園教師的缺口肯定也會(huì)越來越大的。就業(yè)是很容易的。

但是就個(gè)人來說，入坑學(xué)前教育還是需要謹(jǐn)慎考慮的。我算是比較***的，一畢業(yè)就考上了在編教師，并且是東北某省會(huì)城市。基本沒什么波折。但是～工資很低，特別的低。每個(gè)月扣完五險(xiǎn)一金，就開1800元人民幣。要是沒有男朋友救濟(jì)估計(jì)早就餓死了??其次***待遇什么的，全部沒有。年終獎(jiǎng)，不存在的～獎(jiǎng)金，一毛錢都沒見過～除此之外，每個(gè)月還要不停的寫教案寫各種材料還要做環(huán)創(chuàng)做玩教具，并且，幼兒園窮，要啥沒啥，很多做環(huán)創(chuàng)的材料還要自己掏錢買。連彩紙都要自己掏錢買??這都不是最可怕的，最可怕的是孩子。熊孩子是真的存在的，并且數(shù)量不在少數(shù)。熊孩子，打不得罵不得兇不得，無論你對(duì)他說什么，都當(dāng)成放屁。只能自己一忍再忍。講真，我以前很喜歡小孩子，現(xiàn)在都不想生孩子了。我現(xiàn)在抓緊一切要遠(yuǎn)離這里，早日考出去，早日脫離苦海。

總之一句話，宏觀環(huán)境很好，但是入坑需謹(jǐn)慎。

謝謝友友邀請(qǐng)！

學(xué)前教育（幼師）就業(yè)前景肯定是好的?，F(xiàn)在國(guó)家是越來越重視學(xué)前教育，人生百年，立于幼學(xué)。學(xué)前教育階段是人生最重要的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)階段，育人為本的科學(xué)學(xué)前教育對(duì)人的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展具有不可替代的重要作用，何況現(xiàn)在開放二胎，市場(chǎng)上的幼師可謂是香餑餑，供不應(yīng)求啊。

首先你要明白做幼師也不容易哦，因?yàn)橛讕煹墓ぷ鞣?wù)對(duì)象是3~6歲的孩子，責(zé)任重大，承受的心理壓力也比較大，而且工作非常繁瑣細(xì)碎重復(fù)，所以老師需要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理壓力，做到認(rèn)真細(xì)致，小心謹(jǐn)慎，關(guān)愛每一個(gè)孩子，公平對(duì)待孩子，哪怕是個(gè)奇丑無比的孩子我們都要愛，要有愛心，耐心，責(zé)任心，舍得付出，能畫會(huì)跳集于一身，還要經(jīng)常出去培訓(xùn)。

其次做幼師工資不高，在編老師工資還好些，有五險(xiǎn)一金，工資也比無編制的老師高，跟小學(xué)老師差不多，但沒有編制的老師工資很低，1800~3000左右，而且沒有保險(xiǎn)，有些幼兒園園長(zhǎng)可能會(huì)幫老師買意外險(xiǎn)，但沒有其他險(xiǎn)。如果哪個(gè)想發(fā)財(cái)?shù)脑?，最好別選擇幼師這一行業(yè)。

最后做幼師的還有面對(duì)各種各樣的的家長(zhǎng)，孩子在幼兒園磕了碰了，家長(zhǎng)能夠理解你，晚上你就可以安心睡覺，如果遇到不能理解你的家長(zhǎng)，老是挑你刺，那你真的要擔(dān)驚受怕過每一天。分析完畢，至于你有沒有耐心做幼師取決于你。我是一米陽(yáng)光85310，回答了很多關(guān)于幼教方面的問題，感謝大家閱讀點(diǎn)贊評(píng)論。

普通家庭，應(yīng)如何給孩子更好的教育？

家是孩子的安樂窩；是孩子永遠(yuǎn)不會(huì)舍去的巢穴，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，直接影響孩子的健康和成長(zhǎng)。

每個(gè)家庭都是社會(huì)的一個(gè)組成細(xì)胞，每個(gè)家庭代表著一個(gè)社會(huì)安定和和諧的穩(wěn)定因素，作為家長(zhǎng)，首先要做的就是，孩子小，就要多多引導(dǎo)孩子，愛家，愛爸爸、媽媽，熱愛自己的祖國(guó)，熱愛社會(huì)。

孩子出生在自己的家庭里，每個(gè)家庭的生活水平，參差不齊，各有所異，家與家的生活環(huán)境都不一樣，富庶的家庭孩子就會(huì)生活的好一些，穿著、吃喝都是要比一般普通家庭的孩子要好。所以，不管怎樣的家庭，不管父母是做什么的，都是本著為下一代負(fù)責(zé)任，有義務(wù)培養(yǎng)孩子成才，按著家長(zhǎng)的意愿就是：光宗耀祖，成為棟梁。

好的家庭環(huán)境，就會(huì)造就出高素質(zhì)的孩子，即使孩子身處普通家庭，不能讓孩子缺失父愛和母愛，家里有溫暖的父愛和母愛，孩子才會(huì)有安全感，才能愛讀書，愛學(xué)習(xí)。所以，作為家長(zhǎng)就要從小培養(yǎng)孩子怎樣讀書、怎樣做人，養(yǎng)成節(jié)儉，樸素生活。人們都常說寒門出才子，的確是不錯(cuò)，目前，有很多普通家庭孩子在上學(xué)時(shí)都是努力拼搏，最后學(xué)業(yè)有成，金榜題名，通過最后工作的歷練，既改變了自己的命運(yùn)，也同時(shí)帶來了家庭的變化，一家人的改變就是證明家長(zhǎng)對(duì)孩子從小的正確培養(yǎng)和關(guān)心教育，才能使得孩子成為社會(huì)有用之人和家長(zhǎng)的驕傲！

毋庸置疑，孩子的成長(zhǎng)不是與家庭的貧富有關(guān)，也不是與家長(zhǎng)的地位高低有因果關(guān)聯(lián)，只要有正能量的家庭和家長(zhǎng)，就能造就出優(yōu)秀的下一代。

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