紀(jì)念國防教育法頒布實施,紀(jì)念國防教育法頒布實施23周年征文

        nihdff 2024-05-29 80

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于紀(jì)念國防教育法頒布實施的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹紀(jì)念國防教育法頒布實施的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 我國頒布的國防法規(guī)有哪些?
        2. 國防教育主要內(nèi)容有哪些?

        我國頒布的國防法規(guī)有哪些?

        我國頒布的國防法規(guī)有《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國預(yù)備役軍官法》、《中華人民共和國軍事設(shè)施保護法》、《中華人民共和國人民防空法》、《革命烈士褒揚條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》。

        國防法規(guī)是由國家立法機關(guān)制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)、戰(zhàn)爭動員體制、國防生產(chǎn)、全民防御和國防教育等方面社會關(guān)系法律規(guī)范的總稱。它是國家國防政策的法律體現(xiàn),是指導(dǎo)國防活動行為準(zhǔn)則,又是國家法律體系的重要組成部分。

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        國防法規(guī)是指國家為了加強防務(wù),尤其是加強武裝力量建設(shè),用法律形式確定并以國家強制手段保證其實施的行為規(guī)范的總稱。

        國防法規(guī)的實施是指國防法律規(guī)范在社會生活中的貫徹和實現(xiàn)。法律規(guī)范只有當(dāng)它在實際生活中真正得到貫徹和實現(xiàn)時,它的作用才能顯示出來,它的存在才有意義。我國國防法規(guī)的實施大體可以分為兩種基本方式。

        一是由國家機關(guān)和國家工作人員運用來解決具體問題,即國防法規(guī)的適用;

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        二是由國家機關(guān)以及包括國家工作人員在內(nèi)的全體公民用國防法規(guī)來規(guī)范自己的活動和行為,即國防法規(guī)的遵守。

        國防法規(guī)是由國家立法機關(guān)制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)、戰(zhàn)爭動員體制、國防生產(chǎn)、全民防御和國防教育等方面社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它是國家國防政策的法律體現(xiàn),是指導(dǎo)國防活動的行為準(zhǔn)則,又是國家法律體系的重要組成部分。國防法規(guī)包括:軍事組織方面的法律制度;軍事行政管理方面的法律制度;兵役方面的法律制度;軍事訓(xùn)練方面的法律制度;軍隊政治工作方面的法律制度;國防后勤方面的法律制度;人民武裝警察部隊方面的法律制度;優(yōu)撫與安置方面的法律制度;國防科研生產(chǎn)方面的法律制度;國防動員方面的法律制度;國防教育方面的法律制度;軍事設(shè)施保護方面的法律制度;安全防衛(wèi)方面的法律制度;軍事刑事法律制度;對外軍事關(guān)系方面的法律制度。有關(guān)法律,條例:《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》《中華人民共和國預(yù)備役軍官法》《中華人民共和國軍事設(shè)施保***》《中華人民共和國人民防空法》《革命烈士褒揚條例》《軍人撫恤優(yōu)待條例》《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》

        國防教育主要內(nèi)容有哪些?

        國防教育的主要內(nèi)容

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        國防教育就其內(nèi)容而言,主要包括兩個方面:

        一、國防理論和國防精神方面的教育。

        國防理論主要有國家與國防、戰(zhàn)爭與和平、和平與發(fā)展、國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、國家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略,以及與國防有關(guān)的政治、經(jīng)濟、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻精神,愛國尚武精神,團結(jié)奮斗的集體主義精神,艱苦奮斗和自強不息精神,以及國際主義精神等。

        二、國防知識和國防技能方面的教育。

        主要有國防歷史、領(lǐng)土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識,以及常規(guī)武器的運用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場救護、防空襲、“三防”等技能。

        擴展資料:

        《國防教育法》在第三條中對國防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)?!眹烙^念是指人們對國防的認識和態(tài)度;國防知識是指有關(guān)國防的基本理論、常識;軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識和個人防護器材的使用,人民防空知識和戰(zhàn)場救護知識常識,開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動,以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運動。因此,國防教育作為一門相對獨立完整的教育學(xué)科,其內(nèi)容是十分豐富的??梢哉f,凡是與國防有關(guān)的理論、知識、精神等,都是國防教育內(nèi)容的組成部分。

        到此,以上就是小編對于紀(jì)念國防教育法頒布實施的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于紀(jì)念國防教育法頒布實施的2點解答對大家有用。

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