幼兒教育學(xué)同步與測評,幼兒教育學(xué)同步與測評答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)同步與測評的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)同步與測評的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在家庭生活中，夫妻倆對孩子的教育理念完全不一致，怎么辦？

在家庭生活中，夫妻倆對孩子的教育理念完全不一致，怎么辦？

一個(gè)小家庭就有兩個(gè)原生家庭，有兩個(gè)成人的不同成長模式，不同的成長環(huán)境，現(xiàn)在把這兩者匯聚到一起之后，就會出現(xiàn)“爭斗”到“融合”的過程。

首先，夫妻兩人對孩子的教育一定要有相統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)，這可不是理念所能左右的，不管什么理念，孩子一定是向著善良、獨(dú)立、感恩、專業(yè)及全面發(fā)展的目標(biāo)前進(jìn)。不管是嚴(yán)格的教育，還是輕松的教育理念，都是向著這樣的目標(biāo)前進(jìn)的。既然目標(biāo)統(tǒng)一了，那么僅僅就是過程的操作而言，那就是小問題了。

所以說培養(yǎng)孩子成長為什么樣的人才是關(guān)鍵。

其次，每一種理念下的操作行為，并不會千差萬別，甚至有的時(shí)候操作方法與步驟是一樣的，僅僅就是稱呼的方式不同而已。因此，雙方不要只顧著紙上談兵，而應(yīng)該實(shí)際談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQb67b873644635cee relatedlink">自己的操作方式，這樣雙方才會知道怎樣做會更合理，對孩子有利，更適合孩子當(dāng)下的年齡特點(diǎn)與環(huán)境特點(diǎn)。坐而論道不如起而行之。

再次，一旦出現(xiàn)分歧，一定要在家長自己的層面，先進(jìn)行消化，切不可帶到孩子身上。有些家長最喜歡在孩子面前爭論或貶低對方，以此來獲取對方的服從與孩子的同情或者支持。這就把孩子也給帶入漩渦了，對孩子是一種傷害。

經(jīng)常有這么一些家長對孩子說：“你看，都是學(xué)你爸爸的，一點(diǎn)用都沒有，到時(shí)候后悔了，媽媽是不幫你的。”這樣類似的語言很多，彼此之間在爭斗著，孩子成了中間的砝碼。

最后，最可怕的是雙方在爭斗的時(shí)候，孩子一定得由他來帶，可是一旦孩子真到他手上了，他確管理不好，細(xì)節(jié)操作不好，最后在孩子身上也沒有收到良好的效果。

控制他人的權(quán)力，似乎是一個(gè)人的天性一樣，而一旦控制權(quán)力到手了，卻不好好經(jīng)營，反而這一借口，那一理由的。

例如張三，在家里一定要讓家長的丈夫、孩子都聽他調(diào)配，終于成功了，家里的大小的權(quán)力也到了他手上?？墒且?yàn)樗约旱亩栊?，或是?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQd83df0e4e8dc4937 relatedlink">手機(jī)的習(xí)慣，最終在孩子的成長路上并沒有好好地輔導(dǎo)，使得孩子的學(xué)習(xí)不行，品行也不好，對老師也不尊重，最終問題來了，卻不擔(dān)責(zé)了，反而是這借口他自己懶，那借口這孩子都給其他人慣壞了。

所又說，不能讓另一種理念滅下，而應(yīng)該共存，并且能夠都將作用力統(tǒng)一到孩子的身上，讓孩子成長得更全面發(fā)展，更是成為我們生命里不可多得的。

謝謝邀請：

教育孩子，夫妻雙方都有責(zé)任和義務(wù)，但在育兒過程中，往往因夫妻的教育理念不一，影響對孩子的良好教育，這種情況需要父母們高度重視。

教育孩子，夫妻理念不同，都是出于自己的想法和偏向態(tài)度，父親有父親的思想，母親有母親的愿望，實(shí)際都是不太理想的想法作為，最有效的方法是按照孩子最需要的什么，有利于孩子學(xué)習(xí)，健康成長方向教育孩子，提高孩了的積極興趣性，孩子才會努力好學(xué)進(jìn)步快。選擇孩子的愛好性才是夫妻教育孩子理念的主流。

因而，夫妻雙方在育兒上，必須要忉商一致，不要以自心意愿出發(fā)，更不能奪權(quán)爭理，或許各施行各此的一套，強(qiáng)對孩了，影響孩子的學(xué)習(xí)，也必須根據(jù)孩子的愛好特長，給孩子做指導(dǎo)，做好三結(jié)合為一的理念，才是孩子的良師好友。

謝謝悟空小秘書的邀請

孩子是祖國的棟梁，也是家庭的未來和希望。所以對于孩子的教育重要的是啟蒙老師~父母。父母也是孩子成長過程中的監(jiān)督者和引導(dǎo)者。但是對于孩子的教育，父母的意見不統(tǒng)一時(shí)，都覺得自己是正確的，此時(shí)留言靜下心來，夫妻間好好的溝通達(dá)成一致的協(xié)議和辦法，然后去默契的去教育引導(dǎo)孩子。

夫妻間首先要做到的是要尊重孩子的想法和意見，不要認(rèn)為自己是父母，就橫加指責(zé)和謾罵，這樣首先就損傷了孩子的自尊心。要先聽聽孩子的意見，耐心的分析其中的利與弊。引導(dǎo)孩子怎樣去完美的解決問題的方法。讓后用委婉的語氣表揚(yáng)孩子積極動腦的習(xí)慣。引導(dǎo)他對想出的事情或解決事情辦法的好與壞，從中去揚(yáng)長避短。這樣孩子也和父母之間有了和諧，可以如朋友一樣的去溝通。溝通之時(shí)還能引導(dǎo)孩子文明用語、禮貌待人。

在教育孩子的過程中可以以一方比較有教育能力者為主，然后另一方為***。教育過后要讓孩子懂得父母的一切努力，都是為他在以后能有一定的文化知識，去適應(yīng)社會發(fā)展飛快的步伐。

另外對孩子的很多教育，父母一定要做好身體力行、以身作則為表率。不用過多的語言去引導(dǎo)，父母的示范就起到了畫龍點(diǎn)睛作用。

很多父母認(rèn)為自己居高臨下，就隨意的去指責(zé)教育孩子，這是極端錯(cuò)誤的。教育孩子實(shí)際是一個(gè)比較規(guī)范完整的模式。需要夫妻間不斷溝通，擁有一個(gè)共同的教育方式和目標(biāo)。耐心的去施行。

到此，以上就是小編對于幼兒教育學(xué)同步與測評的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)同步與測評的1點(diǎn)解答對大家有用。