大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想教育上存在不足的原因的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹思想教育上存在不足的原因的解答,讓我們一起看看吧。
孩子教育的核心問題是什么?
孩子教育的核心問題是什么?
對于這個問題,相信大家都會有共識。尤其是今年的特殊時期,更讓我們大家意識到教育的核心——德育的重要性!
此次疫情讓我們看清了許多人的真實面目。當(dāng)他人有難,集體有難,社會有難,乃至國家有難,有人捐錢,有人捐物,有人出力,更有人不惜獻(xiàn)出生命,盡自己最大的極限與時間賽跑,搶救他人的生命。從他們身上你看到了什么?這就是中國人!一個堂堂正正的中國人——勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于奉獻(xiàn)力量,甚至生命!
與此同時,我們也看見了少部分人性丑惡一面。他們自私自利,一心為己,困難面前不是逃脫,就是污蔑,甚至叛國、賣國。
如果說前者是中國的希望,那么后者則是恥辱。
說到這,相信你能明白為什么說孩子教育的核心是德育——人格的培養(yǎng)。
一個于人,于社會,于國家無用的人終將會被拋棄。
而一個勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)的人才是社會,國家的脊梁,希望!
眾所周知孩子是祖國希望,未來,因而,孩子的德育不能忽視,否則將來不僅對社會無用,還有可能成為社會的對立面,反叛社會,禍害國家。
我們常說的“德,智,體,美,勞”,這其中最核心的便是德育。德育的內(nèi)容非常廣泛,它包括愛的教育,愛國,愛家人,愛他人,包括良好性格的培養(yǎng),自信心,毅力等心理品質(zhì)的培養(yǎng),責(zé)任心,義務(wù)感的培養(yǎng)等等。
孩子教育的核心問題我認(rèn)為是培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。其實孩子優(yōu)秀的品德,堅韌的毅力,正確的人生觀,良好的行為習(xí)慣等等都基于孩子獨立思考的認(rèn)可。這些如果不是孩子獨立思考可認(rèn)可的,而是外界強(qiáng)加的或暫時用欺騙的手法迷惑的,那么一旦孩子獨立思考認(rèn)為是錯誤的,他會徹底否認(rèn)變?yōu)槟娣础?/p>
還有也是非常重要的一點是社會的進(jìn)步、時代的變更、科技的創(chuàng)新、陋習(xí)的改變都是偉大的獨立思考來完成的。所以我覺得培養(yǎng)孩子獨立思考能力是教育的核心問題。
《請回答1988》里邊,德善因為從小沒有一個屬于自己的生日,而在父母面前暴走。事后,德善的父親向孩子道歉說:“爸爸也不是一生下就是爸爸,爸爸也是頭一次當(dāng)爸爸”,父女二人相擁和解
也是因為這一幕,讓我對于成為爸爸這件事兒開始變得不那么害怕了,我想我可以和孩子一起成長,共同進(jìn)步,天底下哪有完美的爸爸?但是今天下午的一通電話再一次讓我陷入了沉思,電話那頭是一位學(xué)生的家長,今年六月份學(xué)生就要大四畢業(yè)了,但是目前還有十多門課程沒有通過,現(xiàn)在的學(xué)生和家長的壓力都非常大,家長一直沒辦法理解,為什么會走到這樣一步田地?初高中的孩子總是名列前茅成績優(yōu)異呀!然后前段時間兩代人之間的一次深談,孩子崩潰的哭訴這句話:如果我做父母的話,我寧愿讓自己的孩子念一個普通的中學(xué).......(之后的事情就不再贅述了) 其實孩子這句話在五年前、在八年前本應(yīng)該就說出來的,如果當(dāng)時說出來,那情況會是什么樣子呢?
近幾年因為輔導(dǎo)員工作的原因,讓我有機(jī)會接觸到四百多名孩子以及他們背后的家庭。給我最大的感觸就是家庭教育真的是太重要了,什么樣家庭氛圍孕育孩子什么的性格。每個孩子的成長都只有一次,你可以犯些小錯,但是不要“缺勤”,更不能長時間的“曠課”。
在父輩祖輩們成長的年代,國家的經(jīng)濟(jì)教育都沒有現(xiàn)如今的發(fā)展與完善,對于父母的角色更多是提供一個孩子的溫飽,吃飽穿暖已經(jīng)是莫大的幸福!孩子的心理需求顯得有些不合時宜和奢侈。而在后九零后零零后成為教育主體的當(dāng)下,心理壓力正在一點點摧毀著家庭和諧、父母親情.......這為我們敲響的警鐘,雖無完美的父母,但是起碼要做一個合格的父母。
如果滿分是100分,作為父母你覺得應(yīng)該給自己的多少分?我們不妨試著探討一下
60分的父母,及格但是并不合格
及格的父母,盡自己的最大的努力,為孩子提供了可以御寒的家、保暖的衣服、果腹的三餐、九年義務(wù)教育......父母之于孩子,還是那個可以保證“溫飽”的角色,沒有過多的參與到孩子的成長中來,孩子的成長充滿了更多的隨機(jī)性,可能孩子一直讓你很省心,但是并不代表ta不需要你。與孩子之間的距離感會隨著年齡的增長逐漸放大,缺乏深入的溝通,矛盾積蓄隨時可能爆發(fā)。
80分的父母,孩子不是真正的快樂
80分的父母,讓孩子擁有一個“多才多藝”的童年,在滿足基本溫飽的情況下,對于孩子的規(guī)劃更加細(xì)致化,琴棋書畫才藝培訓(xùn)班和語數(shù)外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班占據(jù)了孩子的晚上和周末,幼兒園小學(xué)初高中一路重點......孩子成為了令人羨慕的“別人家”的孩子,在全家人的期待中進(jìn)入到985211名校。這些榮譽(yù)成為了父母之間的有趣談資,可是孩子是否是真的快樂?進(jìn)入大學(xué)之后,沒有了壓力、沒有了督促的時候,能不能靜下來心來去學(xué)習(xí)和生活?
99分的父母,其實離你并不遙遠(yuǎn)
衣食無憂、才藝傍身這些可以量化的標(biāo)準(zhǔn)努力去完成的你,離一個99分的父母并不遙遠(yuǎn)。父母不可能陪伴孩子一生,總有一天孩子需要靠自己去面對社會。所以為其儲備再多的物質(zhì)財富、才藝技巧都不如教會孩子——自信自律。這是ta走向成功的源動力,即使一時的不順坎坷也不會影響整體向上的積極趨勢,會讓ta受用終身。所以父母要在孩子的成長階段潛移默化的將這種精神品質(zhì)言傳身教給孩子。我沒有資格教育父母如何具體的教育孩子,但是我知道每個孩子都需要你的陪伴,即使ta足夠懂事不需要你的操心,但是要尊重他,和ta交流,與ta談心。不要缺席ta的任何階段,遲到也不行!只要有父母的陪伴,即使衣食簡譜也會樂觀開朗積極向上,即使不通曉琴棋書畫,也會自信樂觀看到自己的發(fā)光點,有一天,離開家,也會自省自律嚴(yán)格要求自己。
不要讓成長留下遺憾,孩子需要你99分的陪伴!
作為一個即將開始小學(xué)教育生涯的準(zhǔn)教師來說,很高興可以回答您的這個問題。
兒童期間的教育應(yīng)該說是整個人生中非常重要的一環(huán),孩子的很多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及思維能力都是在這個階段逐漸形成的,而且兒童期孩子的大腦水平是發(fā)育很快的,記憶力也非常的好,很多在這個時候養(yǎng)成的習(xí)慣和看問題的方法都會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,下面咱們就來具體說說到底需要解決的核心問題是什么呢?
每一個家長都不希望自己的孩子一開始就輸在起跑線上,給孩子拼命的報各種班,讓孩子去學(xué)各種各樣的知識,根本沒有考慮到孩子自己的感受,更沒有考慮到這些東西到底適合不適合自己家的孩子去學(xué)。
兒童有著自己獨特的心理特點和思維發(fā)展規(guī)律,盡管每一位家長的初心是好的,但是很多時候是弄巧成抽,在很小的時候就給孩子學(xué)習(xí)蒙上了一層陰影。在我看來有三個最核心的問題是孩子最需要解決的。
第一個就是孩子對知識的熱愛,只有孩子真正對某了領(lǐng)域的知識干興趣他才會全身心的投入進(jìn)去, 不用家長刻意的約束,孩子就可以做的很好,但是事實往往是家長們把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上,這樣做是不對的。
第二個就是孩子自主學(xué)習(xí)的能力。光有一腔熱血,但是不知道怎么學(xué),不會對知識進(jìn)行選擇和重組,會讓學(xué)生多做許多無用功,現(xiàn)在社會更新?lián)Q代如此迅速,現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)的某專業(yè)知識或許在不遠(yuǎn)的將來都找不到合適的[_a***_],只有學(xué)會自主學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)吸收新的東西,才不會被時代所拋棄。
第三應(yīng)用知識的能力,不管什么知識最后都是要拿來用的,是要用來填飽肚子的,自己腦子里有和會用完全是兩碼事,學(xué)會靈活應(yīng)用知識才會有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,才會讓自己變得有價值。
到此,以上就是小編對于思想教育上存在不足的原因的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育上存在不足的原因的1點解答對大家有用。
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