特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境,特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境有哪些

        nihdff 2024-05-27 95

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育工作職業(yè)環(huán)境問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 特崗教師到底怎么樣?服務(wù)期不做滿有什么后果?
        2. 現(xiàn)在的特崗教師怎么樣啊,以后能有編制嗎?

        特崗教師到底怎么樣?服務(wù)期不做滿有什么后果?

        華圖教育很高興為您解答這個問題!

        特崗教師是針對中西部地區(qū)、以及鄉(xiāng)村義務(wù)教育服務(wù)對象的特殊性政策,引導(dǎo)鼓勵大學(xué)生從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育工作,提高鄉(xiāng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。

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        特崗教師在錄用后,暫時是沒有編制的,一般都有三年的服務(wù)期限。服務(wù)期滿考核合格后,至少有三條出路:

        一是留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教,保證有編有崗,享受當(dāng)?shù)亟處熗?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-d-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQa8ec0f86bba6cfcd relatedlink">待遇;

        二是異地留轉(zhuǎn)或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘。城鎮(zhèn)中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充,首先補(bǔ)充特崗教師;

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        三是重新選擇就業(yè),各地***包括教育部門都會為此提供一些便利的,比如在公務(wù)員招考上優(yōu)先錄取;

        從近幾年的數(shù)據(jù)來看,三年服務(wù)期滿后,絕大多數(shù)特崗教師都選擇了留任,個別省份留任比例高達(dá)***%

        不過,也有很多考上特崗教師之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校都地處偏遠(yuǎn),生活條件以及教學(xué)條件較差,很難堅持下來。所以也有不少教師不做滿三年服務(wù)期就選擇離職。

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        如果拿上了特崗教師證,就預(yù)示著自己已步入了教師這個隊伍里。

        既然步入教育行業(yè),就要上崗了,就要進(jìn)入學(xué)校的大門,就要上講臺了,就要對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)了。

        這一段時間,算是試用期。

        在試用期,只要做得合格,一兩年后,就會自動轉(zhuǎn)為正式教師了。

        在試用期,一定要工作上競競業(yè)業(yè),教師間互尊互助,師生間互敬互愛。

        以上話語,僅供參考!

        您好,華圖教師為您解答。

        特崗教師主要是針對基層縣以及偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資不足,義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)構(gòu)不合理問題。為了提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)所設(shè)置的教師崗位。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農(nóng)村初中,適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。

        特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒有編制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補(bǔ)助組成。但保險公積金由當(dāng)?shù)刎斦?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-f-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQbba6cfcd9f5d5e0d relatedlink">負(fù)責(zé)。三年服務(wù)期滿,特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師,三年服務(wù)期可作為教齡和評職稱的憑證。

        特崗教師優(yōu)勢

        a.三年服務(wù)期滿后,可按規(guī)定被推薦免試攻讀教育碩士。

        b.特崗教師三年聘期結(jié)束后,可按照規(guī)定辦理編制,也就是說,只要你愿意,編制手到擒來…..

        c.各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。

        特崗教師服務(wù)器未滿也是可以離職。但是需要依據(jù)合同約定的方式處理,一般情況屬于違約。需要用人單位勞動者協(xié)商一致。

        依據(jù)《勞動合同法》第三十六條規(guī)定:用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以解除勞動合同。勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。

        特崗教師是本世紀(jì)初大約在2006年前后全國許多省區(qū),主要是中、西部地區(qū)面向大學(xué)畢業(yè)生,以省區(qū)為單元招募本科以上學(xué)歷層次,也有部分地方和學(xué)科要求???/a>以上學(xué)歷,如新疆地區(qū)和學(xué)前教育專業(yè)等到偏遠(yuǎn)落后地區(qū)基層從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的一項(xiàng)人才培養(yǎng)使用戰(zhàn)略,它明確規(guī)定服務(wù)期限三年以上,執(zhí)行年薪制,由地方轉(zhuǎn)移支付薪酬,各地方配套一定的津貼補(bǔ)助和相應(yīng)的部分保險,無正式事業(yè)編制。

        特崗教師服務(wù)期內(nèi)不能跨市區(qū)及上下流動,服務(wù)期滿后經(jīng)當(dāng)?shù)亟?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ8727e821a8ec0f86 relatedlink">育人事部門考評合格后,本人同意即可留在當(dāng)?shù)卣饺刖幗處熜辛?,正式參與教師職稱評聘,工資定級晉級,享受與正式編制教師一樣的五險兩金(2015年后加職業(yè)年金)。在服務(wù)的區(qū)域內(nèi)可以流動。也可放棄這個待遇考公考編,自主創(chuàng)業(yè)。這樣的情況較為少見。

        回到題主的問題——特崗教師為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)開設(shè)了一個很好的就業(yè)通道,在時下就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下還是不錯的選擇。但如果服務(wù)期不滿,你沒有比教師更好的工作出路,還是不能放棄的。因?yàn)榉?wù)期滿你才有入編的可能,才有其他更好的選擇。你明白了嗎?

        特崗招聘教師丨是國家為了支持貧困地區(qū)師資力量不足而特別進(jìn)行的由國家主導(dǎo)的教師招聘。特崗教師主要有以下幾個特點(diǎn),僅供參考:

        工作地點(diǎn)

        并不是所有地區(qū)都有招聘特崗教師的權(quán)限,主要集中在貧困地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所有工作地點(diǎn)相對偏僻。交通、網(wǎng)絡(luò)等硬件環(huán)境肯定和城市無法比擬,會對生活帶來一些不便。尤其特別偏遠(yuǎn)的地區(qū),還需要教師住?;蛘咦约航鉀Q食宿問題,這些要考慮清楚。

        工資待遇

        和在崗在編教師比較而言,以往工資較少,屬于固定工資,由國家專項(xiàng)撥付,有保障。但是,近兩年特崗教師公資提升較快,和當(dāng)?shù)貏側(cè)刖幗處煿べY基本一個水平,所以不必過多考慮工資問題。

        在職[_a***_]

        和在編教師享有同樣的培訓(xùn)機(jī)會與待遇,甚至可能會有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,畢竟是年輕教師,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)對象,會得到相當(dāng)多照顧。

        落編轉(zhuǎn)正

        合同期滿后,如果沒有特別出入,可以根據(jù)協(xié)議選擇留任學(xué)校成為正式教師,也可以選擇自主擇業(yè),享受相應(yīng)加分政策。

        中途退出

        關(guān)于這個問題要看當(dāng)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-y-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQa856817dedb62122 relatedlink">教育局規(guī)定,有的地方可以自行辭職退出,教育局不會追究違約責(zé)任,當(dāng)然也不會得到任何補(bǔ)償。

        @標(biāo)本師 為您服務(wù),敬請關(guān)注,一起討論教育話題

        現(xiàn)在的特崗教師怎么樣啊,以后能有編制嗎?

        特崗教師都是最差的地方才有,一般都是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,你說好不好呢?工作環(huán)境太差了,沒有***地方,吃飯都沒有賣的,買東西也非常困難,想回縣城一般都是一兩個小時的班車。建議你去考研,畢業(yè)后留在縣城以上。

        對于剛剛踏上社會的大學(xué)生來說。特崗教師是還未找到工作之前的一個很好的鍛煉。因?yàn)樘貚徑處熣J呛灱s三年,三年合同期到后正常不離開支援地方的話,是能夠進(jìn)入編制的。所以特崗教師不失為是一個很好的折中方法

        一、特崗教師工資待遇

        特崗教師薪資待遇如何“特崗計劃”教師在聘任期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度標(biāo)準(zhǔn),津貼、補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定。

        實(shí)施社會保險制度的,退休不再實(shí)施退休工資而是養(yǎng)老金。工資標(biāo)準(zhǔn)評審中,教齡、工齡都要納入計算。

        特崗教師在三年服務(wù)期內(nèi)買五險一金。

        聘任期為3年,鼓勵期滿后繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè),聘期結(jié)束后可留在當(dāng)?shù)厝谓?,重新?lián)駱I(yè)的,各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助,可推薦免試攻讀教育碩士。

        二、特崗教師政策

        是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

        要想有編制,估計還是要參加統(tǒng)一考試的。

        到此,以上就是小編對于特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的2點(diǎn)解答對大家有用。

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