大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育不是家長討好老師的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育不是家長討好老師的解答,讓我們一起看看吧。
為什么現(xiàn)在的家長都不敢輕易得罪老師,還要跟老師套近乎拍馬屁?
感謝邀請。您的第一個說法是對的,現(xiàn)在家長不敢輕易得罪老師。但第二個說法,我只能說對了一半,我也是個學生家長,也習慣在群里跟老師說:老師辛苦了!這個和套近乎,拍馬屁無關(guān)。也不指望這一句粘貼***的話就能讓老師多么關(guān)注孩子。而是在沒有矛盾的時候,沒必要制造矛盾。
跟您分享兩件發(fā)生在我身上的事兒。
我兒子上二年級的時候,有一次被他的老師罰寫卷子,而且是在沒有錯題的情況下,反復(fù)重寫,導(dǎo)致中午沒時間吃飯,餓了一下午。
我直接打電話到教育局,不到十分鐘,那個老師打電話給我,把我一頓埋怨,說我不地道。說實話,我很冷靜,懶得跟她吵。最后到學校,當著校長的面兒解決。那個老師說自己工齡30多年,如何如何。抱歉,你工齡80年跟我沒關(guān)系,就事論事。最后,那個老師調(diào)走了。
第二件事就是在那個老師調(diào)走以后。換了一個老師教我兒子。有一次,老師讓孩子根據(jù)《游子吟》寫讀后感。由于我和孩子的媽媽離婚幾年了,我兒子不知道怎么寫,而且很傷心。
因為這事,老師找我談話,而且她引導(dǎo)孩子去些關(guān)于恩情的故事,不限于母親。而且一再強調(diào),母愛不是在身邊才能體現(xiàn)的云云。
說實話,人家一個老師,拿著工資,只負責上課教學就可以了,沒有任何義務(wù)管你的家事,教導(dǎo)孩子的心理。
后來,我私下給那個老師充了點電話費,告訴老師,是單位發(fā)的充值卡。結(jié)果第二個月,我兒子食堂的伙食費就被老師交上了!
其實我說這兩件事,沒別的意思。不是為了貶低誰,贊揚誰。只是告訴你,任何行業(yè)都有不陽光的存在,但不是全部。至于該不該拍老師馬屁,這本事就不是個問題。
如果心存感激,問候老師就是有感而發(fā),真心實意。如果心存芥蒂,問候老師就是被迫虛偽,沒有也罷。
為什么現(xiàn)在的家長都不敢輕易得罪老師?其實很簡單——就是希望老師能對自己孩子好一些,怕老師給自己孩子穿小鞋。這類問題在全社會都很普遍,諸如某個相聲段子里說的:除了戴黑箍的不管你,誰都能管你。這話扯的有點遠,但是你仔細想你的孩子要是夠優(yōu)秀用的著拍老師馬屁嗎?大家要是都遵守公序良俗還用的著那么多戴紅箍的嗎?
家長們永遠都把家長群設(shè)為星號,唯恐漏掉什么信息,比對待自己的工作群還要仔細認真!
家長們都感覺如今的老師已經(jīng)不再是“一身清貧兩袖清風”人民教師,群里家長們?yōu)榱撕⒆拥奈笕?,不敢得罪老師,甚至有的家長討好奉承領(lǐng)導(dǎo)的方式來對待老師,對這一阿諛奉承,唯命是從有的老師很是享用!家長雖然自己很反感這樣群文化,但為了孩子在學校不受氣也只能隨大流。
作為一個家長,孩子孩子小學,班主任的一些行為確實讓人無法理解:全班喊口令“蹲下,撿垃圾”沒按時完成作業(yè),回答問題聲音小,考試沒上90分都會拿木板打手板……許多家長其實都很氣憤,但是都只是敢怒不敢言!
孩子們住校在校時間長,孩子又小沒有自我保護能力。誰都害怕自己的孩子在學校受到老師的欺負,同學的欺負,怕孩子太小不敢反抗,不懂反抗,怕孩子心理壓力大得罪老師不敢回家說實話,也害怕老師被孤立養(yǎng)成孤僻的性格……
所以這種現(xiàn)象不會因為一兩個,一家長怒了,退出家長群而會轉(zhuǎn)變!
到此,以上就是小編對于幼兒教育不是家長討好老師的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育不是家長討好老師的1點解答對大家有用。
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