特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)案例,特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)案例分析

        nihdff 2024-05-25 118

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)案例問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)案例的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 師德師風(fēng)規(guī)定以及處理辦法?
        2. 教育部通報(bào)處理8起教師違反師德師風(fēng)的典型案例,教師如何自保?

        師德師風(fēng)規(guī)定以及處理辦法?

        第一條為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》《教師資格條例》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)和制度規(guī)范,制定本辦法。

        第二條本辦法所稱(chēng)中小學(xué)教師是指普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)、特殊教育機(jī)構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)的教師。前款所稱(chēng)中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。

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        1)處理包括警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除。警告期限為6個(gè)月,記過(guò)期限為12個(gè)月,降低崗位等級(jí)或撤職期限為24個(gè)月。是***黨員的,同時(shí)給予黨紀(jì)處分;

        (2)教師涉嫌違法犯罪的,及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

        師德是教師個(gè)人職業(yè)道德行為 norms的總和,而師風(fēng)則是學(xué)校教職工工作中的品德作風(fēng)。在教育行業(yè)中,師德師風(fēng)是非常重要的部分,因?yàn)榻處熢趯W(xué)生的教育中擁有特殊的權(quán)力和責(zé)任,因此必須遵守嚴(yán)格的道德準(zhǔn)則和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

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        以下是常見(jiàn)的師德師風(fēng)規(guī)定:

        1.教師應(yīng)該恪守職業(yè)道德,正確履行職責(zé),以身作則,傳道授業(yè)。

        2.教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不得與學(xué)生有不正當(dāng)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQbe8a82f591adb4d3 relatedlink">關(guān)系。

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        3.教師應(yīng)該尊重和關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思想階段發(fā)展,努力提高自己的教育教學(xué)水平,提高教學(xué)效果。

        4.教師應(yīng)該榮譽(yù)教育榮譽(yù),講究形象,踏實(shí)肯干,以高尚的師德風(fēng)范,贏得學(xué)生愛(ài)戴,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象。

        如果教師違反了師德師風(fēng)規(guī)定,學(xué)校和教育主管部門(mén)將***取以下措施:

        教育部通報(bào)處理8起教師違反師德師風(fēng)的典型案例,教師如何自保?

        任何行業(yè)都一樣,做好自己的事,講究職業(yè)道德,盡量將工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做。對(duì)于教師這一特殊行業(yè),重點(diǎn)做好以下兩方面。

        一、拒絕有償家教。雖然我反對(duì)一刀切地禁止有償家教,認(rèn)為應(yīng)該禁止一切不道德的有償家教,但還是建議每一位教師拒絕一切有償家教,就算有家長(zhǎng)求你出山也得三思后行。

        如果非得出山,無(wú)法拒絕一一比如親朋好友找你幫忙,那也得注意。首先,家長(zhǎng)的人品要可靠,不會(huì)因?yàn)樾Ч_(dá)不到預(yù)期而告你,也不會(huì)在外面宣傳找了你補(bǔ)課,否則你就隨時(shí)有被舉報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。其次,孩子的基礎(chǔ)和天份不可太差,否則很難提高,沒(méi)有效果,風(fēng)險(xiǎn)就大很多,不但得不到感謝,還可能被舉報(bào)。所以,還是不碰為上,雖然你有時(shí)有種眼睜睜看著一個(gè)病人死去而自己覺(jué)得可以救他卻不能的感覺(jué),但這不是你的錯(cuò),你也有無(wú)奈的時(shí)候。

        二、絕對(duì)不要體罰學(xué)生。就算你再恨鐵不成鋼,也不能去體罰學(xué)生,因?yàn)椴皇悄愕暮⒆?,就是自己的孩子要體罰一下也得回家里去罰[捂臉]。

        三、絕對(duì)不能做不該做的事。比如侵犯學(xué)生之類(lèi),這種教師理上馬上清理門(mén)戶(hù),永遠(yuǎn)不可再入!違法犯罪的事絕對(duì)不要做,不論你當(dāng)不當(dāng)教師!

        四、盡量少抗?fàn)幰恍┎?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-k-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQb4d34af386271c49 relatedlink">科學(xué)的但大家都在做的事情。

        比如題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育,這顯然不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,甚至是斷送天才的前程。但是,你不搞別人搞,你注重學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,結(jié)果你的學(xué)生成績(jī)上不去,你的??少了,但你的學(xué)生再到別人手上一榨,可能成績(jī)還直線上去了,最終大家都會(huì)認(rèn)為你不會(huì)教,你就有十張嘴也辯不清楚了。

        又如,各種形式主義的記錄,盡管各種工作有沒(méi)有做要實(shí)事求是,而不能因?yàn)橛杏涗浘褪亲隽?,沒(méi)有記錄就是沒(méi)有做。但是,很多用pg思考的人就是要記錄,所以,你得將記錄做好,以防萬(wàn)一。因?yàn)榫退隳阏鎸?shí)工作做到再到位,也有倒霉的時(shí)候,比如你的學(xué)生溺水身亡了,雖然走法律程序你應(yīng)該無(wú)責(zé),而且平常你也常常教育學(xué)生防溺水等各種安全常識(shí),但你沒(méi)有記錄,這個(gè)不是把柄的把柄最終也會(huì)讓你不死也要脫層皮。所以,這些工作盡管很令人惡心也得去做好。

        到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)案例的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)案例的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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