藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)2022解讀

        nihdff 2023-12-10 150

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 1994年出版的藝術(shù)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?
        2. 義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出了哪五條教學(xué)建議?
        3. 義務(wù)教育階段藝術(shù)課是什么意思?
        4. 藝術(shù)化的藝術(shù)教育重在什么?
        5. 3-4歲幼兒發(fā)展指南藝術(shù)要求?

        1994年出版的藝術(shù)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?

        1994年定稿并出版的美國(guó)《藝術(shù)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》指出:“年幼的兒童以極大的熱情對(duì)視覺(jué)藝術(shù)教學(xué)所提供的藝術(shù)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)各種觀念進(jìn)行探究。他們在藝術(shù)作品創(chuàng)作和共享過(guò)程中表露出歡樂(lè)和興奮。(創(chuàng)造 ) 是這種教學(xué)的核心?!?/p>

        《藝術(shù)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》是在藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)全國(guó)委員會(huì)的指導(dǎo)下,由全國(guó)藝術(shù)教育協(xié)會(huì)聯(lián)盟編寫而成的、本項(xiàng)目由美國(guó)教育部、全國(guó)藝術(shù)基金會(huì)、全國(guó)人文科學(xué)基金會(huì)資助,項(xiàng)目資助由音樂(lè)教育者全國(guó)大會(huì)負(fù)責(zé)使用

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        義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出了哪五條教學(xué)建議?

        義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的五條教學(xué)建議:

        第一,堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化素養(yǎng)立意;

        第二,重視知識(shí)內(nèi)在關(guān)聯(lián),加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合;

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        第三,注重感知體驗(yàn),營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)習(xí)情境;

        第四,善用多種媒材,有機(jī)結(jié)合繼承與創(chuàng)新

        第五,建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能。

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        義務(wù)教育階段藝術(shù)課是什么意思?

        義務(wù)教育階段藝術(shù)課包括音樂(lè)教育和美術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美的發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展,教育部規(guī)定,要將美育教育納入學(xué)綜合評(píng)價(jià)體系并參與學(xué)生綜合能力考察,現(xiàn)在中小學(xué)大力推廣藝術(shù)課教育就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的享受,對(duì)美的欣賞,對(duì)美的感受能力。

        藝術(shù)化的藝術(shù)教育重在什么?

        藝術(shù)化的藝術(shù)教育重在素質(zhì)教育。

        藝術(shù)教育作為學(xué)校整體教育不可缺少的一部分,在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視。

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,綜合國(guó)力的不斷攀升,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的不斷增強(qiáng),社會(huì)對(duì)人才的需求有了重新的審視與定位,在此社會(huì)大背景下,國(guó)家對(duì)教育事業(yè)提出了更高的要求,素質(zhì)教育在今天的重要作用與現(xiàn)實(shí)意義逐以突顯。素質(zhì)教育在藝術(shù)教育中一直受到高度重視。

        3-4歲幼兒發(fā)展指南藝術(shù)要求?

        《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

        (一)感受與欣賞

        1.喜歡自然界與生活中美的事物

        教育建議:

        (1)和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。

        (2)和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征,感受和欣賞美。

        2.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品

        教育建議:

        (1)創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。

        (2)尊重幼兒的興趣和獨(dú)特感受,理解他們欣賞時(shí)的行為。

        到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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