大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育人是怎么誕生的的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育人是怎么誕生的的解答,讓我們一起看看吧。
應(yīng)試教育,教的是什么!培養(yǎng)出來的是什么?
天下為公,人生共福!
一切刑事、民事犯罪、貪腐、瀆職等等危害社會(huì)和他人的不法行為,都是缺德惹的禍!抓好抓緊幼教人格培養(yǎng)定位和價(jià)值取向:天下為公,人生共福!
草民未敢忘憂國!建言渴望有人聽到并實(shí)施!
如今兒童普通寵物化溺愛放養(yǎng),不講德行、忘記良心、不圖臉面、百惡敢做、百毒可嘗、唯我獨(dú)貴、旁無他人、動(dòng)輒以死相逼、目無尊長、毫無敬畏、肆無忌憚,導(dǎo)致青少年犯罪低齡化極度殘暴化,后果很嚴(yán)重、發(fā)展下去很危險(xiǎn)了!犯罪者論罪判罪,應(yīng)該不分年齡!同時(shí),國家為了防止青少年犯罪,降低社會(huì)犯罪率,思想教育,塑造高尚人格應(yīng)在首位!國家應(yīng)該盡快安排出臺(tái)育孩政策:
一、國家限定地方***,廣泛設(shè)立免費(fèi)的蒙童親子傳統(tǒng)文化教習(xí)講堂,費(fèi)用可以由國家財(cái)政撥款或國家財(cái)政和地方鄉(xiāng)賢捐資相結(jié)合,聘用合格的書法、詩詞、對(duì)聯(lián)等傳統(tǒng)文化教員,認(rèn)真正規(guī)教導(dǎo)孩子們的中國書法、傳統(tǒng)文化和道德修養(yǎng)方面的經(jīng)典古今詩詞對(duì)聯(lián)篇章及有關(guān)知識(shí)、尤其是做人道理。國民傳統(tǒng)文化和道德意識(shí)淡化、不論道德、不講良心、不要臉面只講錢的危急狀態(tài)應(yīng)該逐漸徹底改觀更應(yīng)該根除;
二、立刻調(diào)查準(zhǔn)父母數(shù)字,挨戶簽訂育兒合同。保證新生孩從會(huì)說話便開始教學(xué)背誦《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典篇章,父母沒有能力教的,到***設(shè)立的蒙童親子傳統(tǒng)文化教學(xué)講堂免費(fèi)學(xué)習(xí)。這對(duì)未來國家主人形成良好的品格、頑強(qiáng)的意志、珍惜生命的意識(shí)極為有利,以便從小樹立長大為國效力的志向。背誦讀熟之后,五歲到六歲的學(xué)前兒童,隆重***,舉行開筆儀式,由專業(yè)書法老師正規(guī)啟蒙開筆練習(xí)書法,不能由時(shí)下這些亂七八糟的幼教人員把所有孩子的坐姿、握筆及運(yùn)筆姿勢帶壞,也扭曲了兒童的人生價(jià)值取向和意志品格形成。一生難以驕正的"書寫病態(tài)累"困擾著普遍硬筆書寫使用者,極待需要解救。以重塑中國人必須寫好中國字的榮光,這對(duì)兒童成長及一生好處多多,無庸置疑!
三、國家與準(zhǔn)父母簽訂育兒合同時(shí),國家發(fā)放數(shù)字可觀的育兒補(bǔ)助金,獎(jiǎng)勵(lì)父母為國育兒!如果到學(xué)齡前,所育兒童傳統(tǒng)文化知識(shí)水平未能達(dá)到國家規(guī)定要求,不能用正確的坐姿、握筆及運(yùn)筆姿勢桉書法規(guī)范寫好中國字,準(zhǔn)父母全額退還國家發(fā)放的育兒補(bǔ)助金,并處相應(yīng)刑事處罰。
如果國家出錢,鄉(xiāng)賢贊助,共同打造地方道德育兒教習(xí)講堂,親子一起學(xué)習(xí)提高,還可以在全國有效減少許多賭徒,重塑讀書人寫得好字、讀得好書、做得好事、行得好路的中華榮光,和諧安定局面方可永固,偉大復(fù)興中國夢(mèng)定為實(shí)現(xiàn)。
所謂應(yīng)試教育,就是在現(xiàn)有中考、高考的選拔體制下,中小學(xué)教育完全以這兩次考試為指揮棒,奉行考什么就教什么,怎么考就怎么教的原則,最大限度的提高學(xué)生考試成績。應(yīng)試教育沒有錯(cuò),中、高考也沒有錯(cuò)。我天朝是一個(gè)人情社會(huì),制度設(shè)置缺乏監(jiān)督,現(xiàn)有條件下,一紙考試雖然不夠科學(xué),可是能最大限度的保證公平公正,這也是廣大人民的愿望,是底層(不管你承認(rèn)不承認(rèn),現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)分化很嚴(yán)重了)人民的重要上升通道。因此,高考選拔制度以及對(duì)應(yīng)的應(yīng)試教育在較長的一段時(shí)間內(nèi)是不可能有較大修改的。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育人是怎么誕生的的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育人是怎么誕生的的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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