勞動教育思想政治精品項(xiàng)目,勞動教育思想政治精品項(xiàng)目有哪些

        nihdff 2024-05-24 111

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于勞動教育思想政治精品項(xiàng)目問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹勞動教育思想政治精品項(xiàng)目的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 誰知道小學(xué)1年級的思想品德和勞動課都講的什么內(nèi)容?
        2. 勞動的作用初中政治?

        誰知道小學(xué)1年級的思想品德和勞動課都講的什么內(nèi)容

        教育學(xué)生樹立正確的勞動觀,培養(yǎng)熱愛勞動和勞動人民的思想感情,教育他們懂得勞動光榮,勞動沒有貴賤之分,珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財物,逐步培養(yǎng)他們勤勞節(jié)儉的習(xí)慣以及自己管理自己的生活和幫助家庭、別人、公眾能力是小學(xué)思想品德課中愛勞動教育的具體內(nèi)容和基本要求?! ∷枷肫返抡n把培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想品德作為主要任務(wù),把從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣作為主要教學(xué)的目的之一。因此,我們應(yīng)本著愛勞動教育的基本點(diǎn)——樹立勞動光榮感,作為整個小學(xué)思想品德課中愛勞動教育教學(xué)的主線,對他們進(jìn)行良好的思想品德與行為習(xí)慣的培養(yǎng)?! 淞趧庸鈽s感,培養(yǎng)良好思想品德培養(yǎng)孩子的自治,自理能力  

        勞動的作用初中政治?

        題目】勞動的作用有哪些?

        勞動教育思想政治精品項(xiàng)目,勞動教育思想政治精品項(xiàng)目有哪些
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        答案】①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。

        ②千百年來,中華民族素以勤勞智慧聞名于世,今天,我們國家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。

        【解析】

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        本題考查勞動的作用,是對學(xué)生識記能力的考查。根據(jù)所學(xué)知識,學(xué)生可從勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;人世間的美好夢想,都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的;我們國家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌等角度組織答案。

        勞動是生產(chǎn)不同使用價值的不同性質(zhì)和不同形式的勞動。由生產(chǎn)的目的、操作方式、勞動對象、手段和結(jié)果決定。從這一角度看勞動,它是具體的,故稱具體勞動。

        在商品生產(chǎn)條件下,具體勞動是生產(chǎn)商品的勞動二重性的一個方面。

        勞動教育思想政治精品項(xiàng)目,勞動教育思想政治精品項(xiàng)目有哪些
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        任何社會,人類為了自身的生存和發(fā)展,都必須從事各種具體勞動,改造各種特殊自然物質(zhì),生產(chǎn)出各種使用價值,滿足生活和生產(chǎn)中的各種需要

        一、勞動可以促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

        通過勞動教育,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的艱辛, 從而明白不能浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的品質(zhì)。通過勞動,感受滿足自己的價值。激發(fā)學(xué)生勤勞、樂觀的性格形成,形成對那些好逸惡勞、不勞而獲、竊取別人的勞動人的厭惡。

        二、勞動可以鍛煉身體、增強(qiáng)意志。

        l勞動會讓學(xué)生養(yǎng)成面對困難、不畏艱辛、堅(jiān)持不懈的精神。在勞動中可以培養(yǎng)孩子的意志,鍛煉一個健康的身體。所以,勞動教育有助于品德教育和心理健康教育。

        三、勞動還能讓孩子早點(diǎn)認(rèn)知社會、職業(yè)。

        現(xiàn)在的很多學(xué)生對社會、行業(yè)、職業(yè)缺乏了解,尤其是到了高考結(jié)束選專業(yè)的時候,都是一臉茫然,因?yàn)楹苌俳佑|社會,接觸各個行業(yè),也不了解每個職業(yè)的具體工作內(nèi)容。

        當(dāng)然更不清楚自己的職業(yè)興趣、意向,這時候只能讓父母或者其他長輩幫忙選專業(yè)。其實(shí),選專業(yè)原本是孩子要根據(jù)自己的興趣、特長和社會需求結(jié)合起來選擇的,可是沒有接觸,沒有了解,自己又怎么能有感覺呢。

        我們的中小學(xué)缺少勞動教育,尤其缺少職業(yè)教育,這也是孩子們對專業(yè)選擇比較盲目的原因。國外有些國家,比如德國、加拿大,從中小學(xué)就開始進(jìn)行職業(yè)教育,也是每學(xué)期一兩周職業(yè)教育,讓孩子們了解各個職業(yè)和勞動實(shí)踐。

        四、勞動可以讓學(xué)生掌握生活技能。

        通過多項(xiàng)勞動,讓孩子們掌握生活技能,以后最起碼生活可以自理。甚至,有些技能以后真的可以發(fā)展成為自己的職業(yè)。

        到此,以上就是小編對于勞動教育思想政治精品項(xiàng)目的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于勞動教育思想政治精品項(xiàng)目的2點(diǎn)解答對大家有用。

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