幼兒教育專業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍,幼兒教育專業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍推薦

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有哪些適合幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材呢？
2. 少兒英語(yǔ)都用什么課外教材好？
3. 求推薦6-8歲適合看的英語(yǔ)繪本？
4. 有什么適合一年級(jí)小學(xué)生的自學(xué)英語(yǔ)教材？

有哪些適合幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材呢？

謝謝邀請(qǐng)，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)建議從聽(tīng)開(kāi)始，不用刻意去記憶意思，也可以結(jié)合圖片進(jìn)行拼讀，英語(yǔ)初期主要依語(yǔ)感為主，自己會(huì)的可以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)，是很理想的，教材有洪恩英語(yǔ)，再就是加盟的英語(yǔ)培訓(xùn)都有專門的教材，喜馬拉雅上面也有幼兒英語(yǔ)小故事也不錯(cuò)；

少兒英語(yǔ)教材多種多樣，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的教材，也有很多成熟的教材體系，可以選擇一種給孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

關(guān)于如何選擇，要根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況和現(xiàn)狀。

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比如有的孩子年齡小，去學(xué)習(xí)一些理論性強(qiáng)的肯定不行，小朋友更適合游戲性強(qiáng)的教材，寓教于樂(lè)，在做游戲的同時(shí)去收獲知識(shí)，更容易吸收和應(yīng)用。推薦《劍橋少兒英語(yǔ)》，課程設(shè)計(jì)游戲性強(qiáng)，孩子自己參與了游戲，印象深刻，在玩中學(xué)，相信孩子很快就能愛(ài)上英語(yǔ)。

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如果孩子年齡大一些，也有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，這時(shí)候需要一些系統(tǒng)性強(qiáng)的教材，打好基礎(chǔ)，就會(huì)進(jìn)步更快。當(dāng)然，也不要用大塊頭的教材，畢竟孩子還是喜歡趣味性的故事。推薦《新概念英語(yǔ)青少版》，這本教材不用多說(shuō)，經(jīng)典永流傳，到現(xiàn)在成人英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也都有新概念的培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)。它的青少版更強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的趣味性，但邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，可以讓孩子扎實(shí)的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有利于進(jìn)一步的發(fā)展。

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如果孩子基礎(chǔ)很好，推薦一套經(jīng)典的系列教材《牛津閱讀樹(shù)》，國(guó)內(nèi)翻譯為《典范英語(yǔ)》，整個(gè)教材都是圍繞發(fā)生在一個(gè)家庭的故事來(lái)講的，非常有趣，在看故事的同時(shí)收獲英語(yǔ)知識(shí)，單詞句子簡(jiǎn)短經(jīng)典，是非常好的學(xué)習(xí)教材哦~

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如果孩子已經(jīng)習(xí)慣了英語(yǔ)環(huán)境，可以選擇搭配一些經(jīng)典的英語(yǔ)動(dòng)畫片，全方位的提高孩子的興趣，創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。

現(xiàn)在有許多手機(jī)軟件的幼兒學(xué)英語(yǔ)都挺不錯(cuò)的，幼兒期間就是培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，讓他們玩中學(xué)，學(xué)中玩，帶著快樂(lè)一起學(xué)英語(yǔ)，比如，手機(jī)下載的“寶寶學(xué)英語(yǔ)”“嘰里呱啦”等等，都挺適合幼兒的。

幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必備教材。

1. 《蒲公英?英語(yǔ)拼讀王》這套教材比較適合3歲以后的孩子，該系列教材從認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母的字形、發(fā)音到相關(guān)單詞，讓孩子逐漸熟悉英語(yǔ)語(yǔ)言的發(fā)音規(guī)則，奠定自然拼讀的基礎(chǔ)。

2. 《機(jī)靈狗故事樂(lè)園》這套教材比較適合1歲半以后的孩子，在孩子快會(huì)講話之后就可以開(kāi)始聽(tīng)。教材內(nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)，重復(fù)多，配套音頻發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，圖書(shū)畫面也非常英美，色彩豐富鮮艷。非常符合小孩子的心理特點(diǎn)。

3. 《開(kāi)心的米莉米莉》這套教材比較適合3歲之后的孩子，教材將現(xiàn)實(shí)生活和童話世界相融合，故事內(nèi)容貼近生活，情節(jié)生動(dòng)有趣，同時(shí)對(duì)于在培養(yǎng)小孩子如何做人、做事，如何更好地生活等方面有很大的幫助。

4. 《英文小天才》這本書(shū)比較適合3歲之后的孩子，以“讓興趣做為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力”為原則，***用寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，內(nèi)容結(jié)合孩子日常生活中常見(jiàn)事物，把英語(yǔ)和生活聯(lián)系起來(lái)，讓孩子充分感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性。

5. 《培生幼兒英語(yǔ)》這套教材也比較適合3歲之后的孩子，以豐富精美的插圖、真實(shí)圖片和故事相結(jié)合，讓孩子有真實(shí)豐富的視覺(jué)感受，貼近的生活，讓孩子更容易理解。每一本書(shū)圖多字少，讓孩子在閱讀有趣的故事的同時(shí)，輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

我兒子己經(jīng)上大學(xué)了，當(dāng)時(shí)他報(bào)名培訓(xùn)班，學(xué)的是劍橋英語(yǔ)。

劍橋英語(yǔ)里面的情景對(duì)話及內(nèi)容編排比較適合小朋友。

我當(dāng)時(shí)和孩子一起聽(tīng)課，每天聽(tīng)完課，晚上都讓孩子讀一遍以前學(xué)過(guò)的小短文。

當(dāng)結(jié)課時(shí)，老師讓孩子們上臺(tái)表演，看誰(shuí)記得多，結(jié)果孩子整本書(shū)都背下來(lái)了！哈哈??

少兒英語(yǔ)都用什么課外教材好？

現(xiàn)在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，每家的教材都有不同。我給孩子在優(yōu)加青少英語(yǔ)報(bào)的名，所以對(duì)這邊的教材非常了解。優(yōu)加是全國(guó)直營(yíng)機(jī)構(gòu)，也是新航道旗下的品牌，這邊的教材全部***用的是劍橋體系，也是受到國(guó)際認(rèn)可的教材，專門適用于非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子。并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中是有兩個(gè)階段，前期使用的是劍橋KB教材，到后期打好基礎(chǔ)后是劍橋青少英語(yǔ)，English in Mind，是屬于進(jìn)階式的學(xué)習(xí)，讓孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中更容易接受，并且跟很多小學(xué)的英語(yǔ)教材也是保持一致的，這樣也能夠讓孩子學(xué)習(xí)之后應(yīng)用的更加自如。

我覺(jué)得劍橋的就不錯(cuò)，我們學(xué)的就是劍橋的，相比其他的來(lái)說(shuō)內(nèi)容比較全，而且還有專門的劍橋少兒英語(yǔ)考試，都是在7-12之間的，考驗(yàn)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫多方面的綜合能力，不過(guò)我覺(jué)得這只是一個(gè)大概限制，主要的還是看孩子學(xué)的怎么樣?？傻媒o孩子選擇一個(gè)還得英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)啊，大的靠譜的，聽(tīng)說(shuō)優(yōu)加還不錯(cuò)，有一些劍橋考試的輔導(dǎo)，可以去看看，其他機(jī)構(gòu)都可以多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧

現(xiàn)在英語(yǔ)機(jī)構(gòu)很多的，形式也都不一樣，針對(duì)年齡也不同，教材也分很多種，像市面上現(xiàn)在很受歡迎的劍橋教材了，還有就是很久之前像我們小的時(shí)候?qū)W的新概念了，牛津了，洪恩了，現(xiàn)在幼兒園一類的也都在學(xué)，其實(shí)建議還是選擇劍橋教材，因?yàn)楝F(xiàn)在很多重點(diǎn)學(xué)校，像43了，金柳林了，28中了，幾乎都是使用的劍橋體系的教材，而且還是比較看重英語(yǔ)[_a***_]的，所以給孩子在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候的確是要考慮使用的教材的，像劍橋教材就有很多優(yōu)勢(shì)，孩子學(xué)習(xí)后，可以靈活運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中，還是非常不錯(cuò)的，我們孩子在優(yōu)加青少就是學(xué)的劍橋體系的教材而且對(duì)接的MSE，優(yōu)加還是MSE的備考中心，非常信賴。

現(xiàn)在市面上流行的都是劍橋體系的課程了吧，新概念的一些知識(shí)已經(jīng)不再適合孩子課外輔導(dǎo)了，劍橋系列課程體系是非常系統(tǒng)的，該教材真正懂得青少年的需求和興趣激發(fā)點(diǎn)，能夠把青少年的心理和生理發(fā)展融合到語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)律之中，讓教師深刻了解學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，拉近師生距離，讓課堂更受學(xué)生的歡迎。并且開(kāi)闊孩子的全球視野，增加孩子的責(zé)任感認(rèn)同感，可以去優(yōu)加青少英語(yǔ)了解一下哦

這些都是分機(jī)構(gòu)的，我給孩子在優(yōu)加報(bào)的，他們那用的是劍橋教材，和石家莊一些重點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)用的教材是一樣的，優(yōu)加是新航道旗下的牌子，還是挺靠譜的，全國(guó)都有校區(qū)，都是直營(yíng)的還讓人比較放心，今年是在優(yōu)加學(xué)習(xí)的第二年了，學(xué)習(xí)的成果還是比較明顯的，學(xué)校老師也都在夸孩子最近變了，報(bào)名之后才發(fā)現(xiàn)孩子同學(xué)也又不少也都是在優(yōu)加報(bào)的名，有熟悉的同學(xué)孩子上課更開(kāi)心了

求推薦6-8歲適合看的英語(yǔ)繪本？

如果男孩子，應(yīng)該都會(huì)喜歡Dragon Master, The magic school bus, I wonder why, Who would win, National Geographic Kids Readers，Winnie, Billy and mini monster等等，我家四歲都很喜歡看

1、推薦I can read 中 biscuit系列

可以說(shuō)是全球知名系列了

適合學(xué)前-小學(xué)階段孩子閱讀

獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)

分23個(gè)主題

小餅干Biscuit系列適合低齡兒童（0-4歲）做親子共讀繪本。

5-7歲的孩子可以自主閱讀，也可以跟爸爸媽媽一起讀。

牛津大學(xué)出版

英國(guó)80%公立小學(xué)的學(xué)習(xí)教材哦

每個(gè)孩子的脾氣性格愛(ài)好，差別很大，比如男孩就偏愛(ài)男孩為主角的繪本。女孩更熱愛(ài)公主系列等等。強(qiáng)烈建議父母先初步篩選一些書(shū)，然后讓孩子挑選，由他們自己決定想看哪些系列。

我家男孩，七歲，目前熱愛(ài)的系列有：

大中華尋寶記

Dogman系列

Underpants系列

我的第一本科學(xué)***書(shū)—絕地生存系列

林漢達(dá)中國(guó)歷史***

米小圈***，成語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎

Hotdog系列，作者 Anh Do

你好，很高興能回答你的問(wèn)題。

首先6~8歲是孩子現(xiàn)在的年齡，但也要看孩子的英語(yǔ)啟蒙年齡是否與現(xiàn)在的年齡一致？如果英語(yǔ)起名做的比較晚，那么很有可能現(xiàn)在6~8歲的孩子，實(shí)際上英語(yǔ)的單詞量和認(rèn)知能力只有3-4歲也說(shuō)不定。不能完全按照實(shí)際年齡來(lái)估算孩子的“英語(yǔ)年齡。”

但是基本上可以推薦給你一些適合的英語(yǔ)繪本。首先按你的問(wèn)題要求，推薦的是繪本，而不是分級(jí)啊。

如果孩子的有適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)，推薦Baby all 數(shù)科學(xué)。??

還有廖彩杏推薦的?？茖W(xué)啟蒙系列 I Am library系列??

如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太理想，啟蒙時(shí)間較短?？梢韵瓤纯碽link English 閃亮英語(yǔ)。

有什么適合一年級(jí)小學(xué)生的自學(xué)英語(yǔ)教材？

我教授的是小學(xué)至初中的英語(yǔ)，從英語(yǔ)啟蒙及中考的角度來(lái)看，小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)是很有必要的。選教材應(yīng)該在對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)全盤規(guī)劃之后進(jìn)行。

孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的知識(shí)是基于舊知識(shí)之上的，三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，學(xué)過(guò)英語(yǔ)比沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的孩子理解能力更強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

那么在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W什么？怎么學(xué)？

我認(rèn)為不要學(xué)習(xí)課內(nèi)教材上的知識(shí)，而要學(xué)習(xí)課堂上不講但是重要的知識(shí)。具體來(lái)說(shuō)：

低年級(jí)（1-2年級(jí)）學(xué)單詞、對(duì)話。這個(gè)階段主要是培養(yǎng)語(yǔ)感和興趣

3-5年級(jí)學(xué)習(xí)自然拼讀，閱讀、寫作技巧。這個(gè)階段主要是培養(yǎng)學(xué)生看詞會(huì)讀，聽(tīng)詞能寫、理解英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)、單詞運(yùn)用等。

6年級(jí)學(xué)音標(biāo)、閱讀、寫作等。音標(biāo)學(xué)習(xí)好，解決不符合拼讀規(guī)律的的單詞，初中背單詞的效率會(huì)提高很多。

這個(gè)規(guī)劃，針對(duì)的是一年級(jí)之前沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，學(xué)校三年級(jí)才開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，擔(dān)心英語(yǔ)字母和拼音混淆的情況。另外推薦兩本書(shū)，一本是安妮鮮花寫的《不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙》一本是蓋兆泉老師寫的《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》

這兩本書(shū)在我分享了電子版，關(guān)注我咨詢?cè)趺聪螺d。另外會(huì)不定期分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育專業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。