幼兒教育小學化的研究工具,幼兒教育小學化的研究工具有哪些

        nihdff 2024-05-22 82

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育小學化的研究工具的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育小學化的研究工具的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 中小學英語教育app排行榜?
        2. 有哪些適合4-5歲小孩使用的APP啊?
        3. 指南對教師,對幼兒的指導幫助有哪些?

        中小學英語教育***排行榜?

        小學英語100分

        來自多玩旗下快快查字典推出的一款小學英語教育應(yīng)用,小學英語100分***一個免費便攜的點讀、學習機,小學英語課程學習助手!

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        2.學鯨教育

        隨身點讀學習機,英語語文學習助手!你的必備 ***!課文點讀+學習視頻+經(jīng)典繪本+工具書+能力體系。

        3.中小學英語同步聽寫

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        一款與教材同步練單詞應(yīng)用***,中小學英語同步聽寫***專為中小學英語學習打造。

        4.小飛機英語

        有哪些適合4-5歲小孩使用的***???

        很高興能夠回答您的問題。

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        幼兒期的孩子對身邊的事物都充滿了好奇,他們渴望探索、發(fā)現(xiàn)一切有趣的東西。所以如果家長能夠抓住這個時期,對孩子進行合理的早期教育,一定會得到事半功倍的效果。

        下面介紹幾款比較常用的手機***軟件

        1、凱叔講故事

        ***里的故事都是專為孩子定制改編,精雕細琢的,孩子愛聽,家長放心。里面還有興趣課程,幫助孩子快樂學習,提升思維方式,讓學習效率翻倍。

        2、寶寶巴士奇妙屋

        0~6歲寶寶早教啟蒙的好幫手,內(nèi)含百科知識、故事國學兒歌動畫、益智,周周更新,滿足寶寶成長需要。當中比較有特色的是職業(yè)啟蒙課,寶寶角色扮演各種職業(yè),提升動手能力。

        3、嘰里呱啦

        這是一款專注0~8歲兒童的英語啟蒙軟件,從聽、說、讀、寫四個維度,分級分齡,以呱呱美語課為核心體系課程,讓孩子系統(tǒng)性體系化進行英語學習。

        以上幾個***都不錯,可以適當?shù)倪M行學習,但是一定要注意孩子不要長時間的觀看手機,畢竟孩子健康成長才是最重要的。

        給你安利一個超級好用的識字軟件,剛好適合這個年齡的小孩子~

        《貓小帥識字》是一款面向?qū)W齡前兒童的識字軟件,里面畫風優(yōu)美,內(nèi)容有趣,課程以冒險故事為主,寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗,不僅可以培養(yǎng)寶寶的閱讀能力,而且還有各種小游戲作為復習環(huán)節(jié),可重復學習,加深寶寶的記憶,讓孩子開心地學習漢字。

        應(yīng)用特色
        科學選字】覆蓋一年級教材和幼兒常用字,適合幼小銜接。【課程體系】五步學習法:“玩、認、讀、練,用”等環(huán)節(jié)識字。閱讀:邊學漢字邊閱讀,發(fā)展早期閱讀。書寫:筆畫等寫字學習和練習,掌握筆畫規(guī)律。【趣味識字】

        結(jié)合經(jīng)典故事、有趣的動畫,幫助記憶。

        【科學復習】遵循記憶曲線,復習學過的漢字。【學習報告學習報告分析,掌握孩子的學習進度和成果。

        如果感興趣可以下載一下哦!

        我家小孩也是5歲,分享我們家的情況吧~

        數(shù)學,用的嘟嘟數(shù)學

        英語,因為買課程包了,用的久趣和愛課

        動畫片,用奇巴布;聽音頻,用喜馬拉雅,這兩個***都買會員了,所以沒廣告且選擇項比較多

        在使用***上,我想多分享一些體會:

        一,***上的***太多,家長需要幫忙篩選、限制和引導,小孩畢竟是小孩,不能把他放手扔給***。比如看動畫片,家長需要幫小孩篩選出合適的片子,并且規(guī)定每天看動畫片的數(shù)量和時間,不能放任小孩隨便看。

        二,學習類的***,家長有時間建議盡量去陪伴,或者至少課后檢查一下答題情況。現(xiàn)在的***設(shè)置都很科學,難度都是階梯式提升,但并不意味著小孩能完全自行闖關(guān)。比如我家小孩在用嘟嘟數(shù)學時,有時間遇到新的題型,他會不斷去試,因為選項是可以窮盡的,不斷去試,總能試對,但實際上他是不明白的。如果家長陪在邊上,就能第一時間發(fā)現(xiàn)小孩的問題,并及時講解和指導。

        三,線上線下相結(jié)合。比如識字類***搭配四五快讀的書,數(shù)學***搭配魔比愛數(shù)學的書,英語***搭配英文繪本親子閱讀……這樣的學習效果會更好。

        四,學習類***,每天一點點,堅持更重要。不要貪多,每天學一點,小孩壓力不大,輕松學習,堅持打卡有驚喜。

        五,注意健康用眼。雖然好多研究表明近視跟使用電子產(chǎn)品不一定相關(guān),但是視力一旦下降是不可逆的。對小孩眼睛有影響的事情,家長還是審慎和保守一些更好。比如看***的時候,光線要充足;手機或pad注意擺放高度和距離,可以借助支架等,避免小孩勾著頭看;奇巴布可以投屏到電視上看;我家小孩聽喜馬拉雅,如果用手機播放,他會直勾勾盯著手機屏幕,我就給關(guān)聯(lián)了一個小藍牙音箱,讓他抱著音箱聽……

        4-5歲孩子推薦下載寶寶巴士一系列的***,有認字的,有識數(shù)的,還有學習簡單的圖形認識,兒歌,故事都挺齊全的。

        如果孩子喜歡聽故事可以下載啟蒙聽聽,里面很多免費的有聲圖書,而且寶媽們?nèi)绻?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQca4a1b17254d94d0 relatedlink">自己感興趣還可以自己錄給孩子聽。很有意義呢。

        如果想讓孩子多認字,可以下載悟空識字,小伴龍。

        電子產(chǎn)品雖然很生動活潑,但是家長還是要控制好時間奧,不要顧此失彼。

        多讓孩子參加戶外活動,增強免疫力也很重要奧。

        繪本閱讀***,中英文繪本、小學一到六年級英語、語文課本都可以讀,能讀四萬加的繪本量,不僅可以解放家長給孩子讀繪本,還可以鍛煉孩子看書的習慣,普通話發(fā)音標準,爺爺奶奶帶寶寶時也不用再擔心孩子閱讀量不夠了,手機安裝激活就能用,價格也是一般繪本機器人的零頭


        指南對教師,對幼兒的指導幫助有哪些?

        《指南》從健康、語言社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域描述幼兒學習與發(fā)展,分別對3至4歲、4至5歲、5至6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。

        《指南》以幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,堅持以兒童為本,幫助幼兒園老師和家長了解3—6歲各年齡段幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和[_a***_],以使幼兒園老師更好地對幼兒實施保育和教育,也使家長更科學育兒,讓幼兒接受更加適宜的學校教育和家庭教育。由此,我們能更加清楚地認識到每個年齡段孩子應(yīng)該具體達到怎樣的目標。這對于我們今后實現(xiàn)以上的學習與發(fā)展目標、開展教育教學工作具有非常大的指導、引領(lǐng)作用,也可以有效防止教師的一些滯后或者理念落后的教育行為,從而促使幼兒更好地得以發(fā)展,同時為一線教師更清楚地了解對各年齡段幼兒大致的發(fā)展水平提供了參考。

        為了貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,更好地指導幼兒園和家庭教育,教育部在2012年發(fā)布了《3-6歲兒童學習和發(fā)展指南》,對防止幼兒教育‘’小學化‘’,提出了具體的方法和建議。

        指南的頒布,對當前的學前教育指明了方向,也為家長科學育兒提供了依據(jù)。

        指南對教師也提出了更高的要求,那就是:教師要全面了解幼兒每個年齡段的特征,并在此基礎(chǔ)上制定好幼兒的一起日生活學習計劃。注意觀察幼兒的一日生活,寫好幼兒行為觀察記錄和幼兒的發(fā)展評估,針對問題調(diào)整好教育教學***,對照指南,深入分析幼兒的行為特點。

        也就是說:指南是促進幼兒教師專業(yè)成長的法寶。

        現(xiàn)在很多家長,盲目跟風,總想著‘’不讓孩子輸在起跑線上‘’。從幼兒園開始,就教授孩子小學教育的內(nèi)容。而指南明確提出,每個年齡段都有每個年齡段的目標,孩子的知識傳授,家長也要根據(jù)孩子的發(fā)展規(guī)律進行,超出了指南的要求,那就是拔苗助長,那是違反孩子的身心發(fā)展規(guī)律的行為。

        家長有了指南,根據(jù)當中的具體目標,有針對性地教育孩子,這樣孩子必定能健康地成長。


        到此,以上就是小編對于幼兒教育小學化的研究工具的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育小學化的研究工具的3點解答對大家有用。

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