幼兒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點分析,幼兒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點分析怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點分析的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點分析的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園的十大優(yōu)點？有誰懂？
2. 公立幼兒園和私立幼兒園各自的利弊在哪里？特長課應(yīng)該被取消嗎？

幼兒園的十大優(yōu)點？有誰懂？

第一，鍛煉孩子的交流能力；

第二，豐富孩子的想象力；

第三，鍛煉孩子的動手能力；

第四，豐富孩子的語言表達(dá)能力；

第五，幫助孩子提前適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境；

第六，幫助孩子適應(yīng)脫離父母后的自我學(xué)習(xí)能力，第七，幼兒教師可以教會孩子父母不懂的教育知識，比如國家發(fā)展歷史，古人名記等等；

第八，讓孩子在學(xué)校體驗到平常體驗不了的事物，比如團(tuán)體游戲，專注力練習(xí)等等；

第九，教會孩子懂禮貌，懂交通規(guī)則；

第十，讓孩子在讀小學(xué)前有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。這些都是我的一個幼教朋友告訴我的，我覺得最懂的應(yīng)該是她們這些幼教老師，畢竟天天和孩子在一塊，沒有上幼兒園的小朋友和上幼兒園的小朋友還是有很大的區(qū)別的

幼兒園十大優(yōu)點有誰懂：

讀幼兒園，可以啟蒙智慧，學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)思維，鍛煉社交能力，學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，訓(xùn)練發(fā)音，學(xué)習(xí)尊老愛幼，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，學(xué)會與人分享，有時間觀念。

1、從教師學(xué)歷方面：教師整體學(xué)歷高，都是專業(yè)師范類院校畢業(yè)。

2、從教師從業(yè)經(jīng)驗方面：教師從業(yè)經(jīng)驗足。

3、從幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施方面。

4、從幼兒園安保能力方面。

5、從幼兒園飲食蔬菜食品專供。

第一：養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。第二：吃飯好。　第三：愛回家。　第四：終于可以粘媽媽以外的人了。上幼兒園能養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣、培養(yǎng)與人與社會的交往能力、同時接受相應(yīng)的教育。

公立幼兒園和私立幼兒園各自的利弊在哪里？特長課應(yīng)該被取消嗎？

先說公立幼兒園如果管理正常的話!一.吃的相對比較好，飯菜不虛哨。比如說非轉(zhuǎn)豆油，肉，面，米等食材比較好!因為不用從孩子的伙食費中去賺錢。二.孩子的托費和伙食費等相對低一些。例如我家四線城市孩子之前在私立伙食費一天20元，托費1680一個月，后來轉(zhuǎn)到公立托費880，伙食費才漲到15元一天，之前12元。三.公立的師資水準(zhǔn)相對好很多!四.公立的對孩子的保障相對更規(guī)范一些。比如職工健康要求，比如有病的寶寶不能入園。不能入園用藥等。

私立幼兒園一.環(huán)境好!現(xiàn)階段一般都是新樓新裝修，而公立現(xiàn)階段多數(shù)是老樓，老裝修比較陳舊。二.私立教學(xué)***上有很多創(chuàng)新，比如說引進(jìn)外教，還有一些國外新的育教育樂方式等.三.學(xué)的學(xué)前東西相對多一些。四.私立的服務(wù)和入園方便度好些!

我本人更傾向于公立幼兒園（因為本人傳統(tǒng)一些吧??）但不代表私立不好!有很多私立幼兒園做的更出色!更有創(chuàng)新性!

如果公立的服務(wù)性，和創(chuàng)新性等適當(dāng)?shù)母乱幌履蔷透昧?

畢竟幼兒階段是人生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力的啟蒙開發(fā)階段和良好習(xí)慣養(yǎng)成的階段。安全健康，開心快樂就好!所以幼兒園提供這些就可以了，不能讓幼兒園階段就給每個家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)和精神負(fù)擔(dān)，給小寶寶造成揠苗助長的成長災(zāi)難!

不知道諸位需要怎樣的幼兒園！以上僅代表個人觀點請批評！

以廈門為例，公立幼兒園的優(yōu)勢在于伙食比較好，一個月還有一次自助餐，學(xué)生一旦有一個感冒，發(fā)燒就不能進(jìn)去，也不能帶藥進(jìn)去，園內(nèi)還配有醫(yī)生負(fù)責(zé)應(yīng)急和調(diào)配日常飲食。而劣勢在于公立的老師普遍熱情度沒那么高，孩子上下課得自己接送。私立的幼兒園優(yōu)勢在于老師熱情度比較高，老師對于學(xué)生的每天點滴情況會比較用心的記錄于心，孩子有校車接送。劣勢在于伙食不好，孩子出現(xiàn)感冒發(fā)燒還是允許去上課，里面沒有校醫(yī)。至于特長班，我覺得這個得區(qū)別對待，如果是培養(yǎng)孩子興趣型的，比如畫畫，唱歌，演講，舞蹈等是可以的，如果是培養(yǎng)孩子三字經(jīng)，古詩詞，認(rèn)字等，我覺得還是先緩緩，畢竟孩子還小，理解維度沒那么廣，你輸入這么多的知識最多也只是瞬間記憶，對于孩子的終身發(fā)展起不了太大的作用。其實特長班這個涉及到孩子是否學(xué)前教育時輸入知識的話題，教育局是明文規(guī)定公立幼兒園不行，但也成了私立特長招生的優(yōu)勢，普遍家長還是焦慮的，害怕自己的孩子輸在幼兒園這個起跑線，殊不知家長就是孩子的起跑線呀！以上是我的一點看法，如有說的不清楚，歡迎私信我。

到此，以上就是小編對于幼兒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點分析的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點分析的2點解答對大家有用。