特殊教育學(xué)校審計(jì)問(wèn)題匯總,特殊教育學(xué)校審計(jì)問(wèn)題匯總表

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校審計(jì)問(wèn)題匯總的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校審計(jì)問(wèn)題匯總的解答，讓我們一起看看吧。

1. 專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)學(xué)到的東西多嗎？
2. 審計(jì)證據(jù)最基本的分類(lèi)是按其形態(tài)分為？
3. 對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具無(wú)法表示意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告的情況有哪些？

專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)學(xué)到的東西多嗎？

專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)平臺(tái)用心學(xué)，可以學(xué)到很多。至少比做會(huì)計(jì)學(xué)到得多，因?yàn)槟銓忂^(guò)很多公司，見(jiàn)多識(shí)廣。每行都是一樣的，用心的話(huà)，行行出狀元。
專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)是針對(duì)特定方面進(jìn)行的審核，它的審計(jì)范圍比常規(guī)審計(jì)要小得多，但是特殊審計(jì)的審計(jì)深度要比常規(guī)審計(jì)更詳細(xì)，并且一般審計(jì)結(jié)果將有針對(duì)性的建議和內(nèi)部控制措施。

審計(jì)證據(jù)最基本的分類(lèi)是按其形態(tài)分為？

審計(jì)證據(jù)按形式不同可分為實(shí)物證據(jù)、書(shū)面證據(jù)、口頭證據(jù)、視聽(tīng)證據(jù)、鑒定和勘驗(yàn)證據(jù)、環(huán)境證據(jù)。

實(shí)物證據(jù)是指以實(shí)物存在并以外部特征和內(nèi)在本質(zhì)證明審計(jì)事項(xiàng)的證據(jù)。

書(shū)面證據(jù)是指以書(shū)面形式存在并以其記載的內(nèi)容證明審計(jì)事項(xiàng)的證據(jù)。

口頭證據(jù)是指與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的人員提供的言詞材料。

視聽(tīng)或電子證據(jù)是指以錄音帶、錄像帶、磁帶及其他電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存形式存在的、用于證明審計(jì)事項(xiàng)的證據(jù)。

鑒定和勘驗(yàn)證據(jù)是指因特殊需要審計(jì)機(jī)關(guān)指派或聘請(qǐng)專(zhuān)門(mén)人員對(duì)某些審計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行鑒定而產(chǎn)生的證據(jù)。

環(huán)境證據(jù)是指對(duì)審計(jì)事項(xiàng)產(chǎn)生影響的各種環(huán)境狀況。

對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具無(wú)法表示意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告的情況有哪些？

審計(jì)報(bào)告出具分為三類(lèi)：無(wú)保留意見(jiàn)，保留意見(jiàn)，無(wú)法發(fā)表意見(jiàn)。無(wú)保留意見(jiàn)報(bào)告是指審計(jì)執(zhí)行過(guò)程中未發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題；（審計(jì)問(wèn)題是指：財(cái)務(wù)報(bào)表出現(xiàn)重大錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)，不能真實(shí)、完整、準(zhǔn)確反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況）或存在問(wèn)題不附和審計(jì)重要性原則；或屬于重要問(wèn)題，但根據(jù)與管理當(dāng)局委托方交流，進(jìn)行了調(diào)整。（審計(jì)報(bào)告出具原則之一是：調(diào)了不說(shuō)（披露），說(shuō)了不調(diào)），無(wú)法發(fā)表意見(jiàn)情況包括：審計(jì)中提供會(huì)計(jì)資料缺失，財(cái)務(wù)系統(tǒng)、核算方法均與制度、準(zhǔn)則背離，或其他不具備審計(jì)條件，或財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，委托方交換意見(jiàn)后，不同意在報(bào)告中披露。

哪些情形會(huì)被出具無(wú)法表示意見(jiàn)？

參考《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則第1502號(hào)——在審計(jì)報(bào)告中發(fā)表非無(wú)保留意見(jiàn)》（2019年修訂），公司出現(xiàn)如下情形時(shí)其審計(jì)報(bào)告將被出具“無(wú)法表示意見(jiàn)”：

（一）審計(jì)證據(jù)不充分適當(dāng)，未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)報(bào)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表可能產(chǎn)生重大且具有廣泛性的影響

如果無(wú)法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以作為形成審計(jì)意見(jiàn)的基礎(chǔ)，但認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)報(bào)（如存在）對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表可能產(chǎn)生的影響重大且具有廣泛性，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)發(fā)表無(wú)法表示意見(jiàn)。

（二）多個(gè)不確定事項(xiàng)可能存在相互影響以及可能對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生累計(jì)影響

在極少數(shù)情況下，可能存在多個(gè)不確定事項(xiàng)。盡管注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)每個(gè)單獨(dú)的不確定事項(xiàng)獲取了充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，但由于不確定事項(xiàng)之間可能存在相互影響，以及可能對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生累積影響，注冊(cè)會(huì)計(jì)師不可能對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表形成審計(jì)意見(jiàn)。在這種情況下，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)發(fā)表無(wú)法表示意見(jiàn)。

財(cái)務(wù)報(bào)告的審計(jì)，按照ifrs和usgaap，分四個(gè)結(jié)果：

無(wú)保留意見(jiàn)

保留意見(jiàn)

反對(duì)意見(jiàn)

無(wú)法發(fā)表意見(jiàn)

一般來(lái)說(shuō)，公司給事務(wù)所費(fèi)用，讓其審計(jì)，這是甲方乙方的關(guān)系。正常都是無(wú)保留意見(jiàn)，因?yàn)閷?shí)際上，甲方爸爸有做得不好的，乙方都會(huì)提出來(lái)，幫他完善。

既然都無(wú)法發(fā)表意見(jiàn)，那就是甲方乙方完全翻臉了，直接點(diǎn)，甲方不無(wú)藥可救，還不知悔改配合審計(jì)。（你不是做得爛，而是爛到）

審計(jì)師：我要看個(gè)……

公司：不給

審計(jì)師：那我看……

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校審計(jì)問(wèn)題匯總的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校審計(jì)問(wèn)題匯總的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。