幼兒教育觀察體會怎么寫,幼兒教育觀察體會怎么寫小班

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育觀察體會怎么寫的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育觀察體會怎么寫的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何指導(dǎo)學(xué)生寫觀察作文？

如何指導(dǎo)學(xué)生寫觀察作文？

謝邀。寫觀察作文的基礎(chǔ)是學(xué)會觀察。1.要選好觀察點，以便于觀察場面的全景;2.要注意觀察的順序，或由遠(yuǎn)而近，或從左到右，或按東西南北的順序;3.要注意抓住景物的特征來觀察;4.要把觀察養(yǎng)成一種習(xí)慣，對任何事物，在任何時間內(nèi)都要試著觀察;5.每到觀察時，偶有所得，就一定要記下來。這個"得"，有時是悟到的生活哲理，有時是對景物描寫的金句。6.光靠眼晴觀察是不夠的，還要調(diào)動其它感官一齊"工作"，觀形態(tài)，聽音響，辨味道，感冷暖。

如何指導(dǎo)學(xué)生寫觀察作文

鄂罕牧營

剛剛 · 美文領(lǐng)域創(chuàng)作者

一和學(xué)生講解什么是觀察作文，這個問題必須讓學(xué)生理解透。觀察作文，是人通過對人，和事情，以及景物，現(xiàn)象的觀察體驗后，寫出事情的經(jīng)過，感受，或記錄過程，或者相關(guān)說明等文章，通稱為觀察作文。可分為，記敘文，議論文，說明文，散文，抒情文。

學(xué)生了解這些知識點后，指導(dǎo)工作就好辦了。讓學(xué)生自選文體，分類指導(dǎo)，有目的，有步驟開展指導(dǎo)觀察作文。

例如，學(xué)生甲選擇了記敘文，就要按記敘文文體要求讓學(xué)生去觀察人和事，列出來三要素，讓學(xué)生有目的觀察，并強調(diào)觀察的完整性，即事情的過程，學(xué)生觀察后，給他點撥一下分幾段，并提示一個類似范文參考，讓學(xué)生寫作，再加以文詞和手法藝術(shù)指導(dǎo)，一個好作文學(xué)生就寫出來了。以此類指導(dǎo)，各種文章都能指導(dǎo)學(xué)生寫出來的。

觀察作文對學(xué)生來說意義非凡，加強學(xué)生的觀察作文訓(xùn)練是非常必要的。

那要如何指導(dǎo)學(xué)生寫觀察作文呢？可以從以下幾個方面來進(jìn)行專項訓(xùn)練。

第一，明白觀察作文要觀察什么。

觀察不是瞎看，盲看，而是要看物品、人物的不一樣的地方，也就是這個事物與其他事物不一樣的地方。這個我們叫作觀察事物的主要特征。就是觀察的時候要找到物品的相關(guān)特征，通過特征來描述這些物品。

舉一個例子，在下面這張圖片中就是觀察魯迅先生的一些特征，整理的。

第二，寫觀察筆記、觀察作文

就是根據(jù)已經(jīng)觀察到的內(nèi)容，然后用自己的語言把事物的主要特征描述出來。這就是觀察作文、觀察筆記的寫作過程。

@讀經(jīng)典養(yǎng)正氣

先多找和收集幾篇范文看看研究一下，看人家是如何寫的，這也許是最佳途徑。就像你要旅游先打聽了解一下路程及風(fēng)景名勝如何差不多。也和學(xué)毛筆字臨帖一樣，先臨描其神態(tài)，但注意的是毛筆字臨描的像誰是高手，文章臨描的神似可以，否則是***，不可不知。最好是自己去親自觀察，去體驗，去想象，找最貼近的形容詞去比喻，去夸張，你最初的最真實的體會。多練練，熟能生巧。至于文章是按時間順序?qū)懀€是顛倒寫，還是接你的意思想哪寫哪，那就看你的文筆了。這是我的體會，關(guān)鍵是多觀查，多練筆，這是我的體會，供參考。謝謝。

觀察作文非觀察

恕我直言，如果知道學(xué)生寫觀察作文就按觀察的順序，按部就班地由遠(yuǎn)至近，或者由近至遠(yuǎn)，由上到下，或者由下至上的方法去教，那么我們的孩子寫出來的作文大致在一個模子里。我見過很多學(xué)生寫的作文《我的校園》、《公園一角》、《參觀植物園》…等等，幾乎都是一個套路出來的感覺，并無新意。

觀察不是為了寫作文，而是生活，生活即觀察

孩子們肯定是愛觀察的，他們對觀察身邊的事物充滿興趣。但是如何把觀察轉(zhuǎn)化為文字，這是一個思考的結(jié)果和呈現(xiàn)?！?**如給我三天光明》、《海底世界》這些膾炙人口的書都不是通過觀察而寫的吧。我更相信這些文字是通過觀察后的體驗和想象而得。

所以，觀察作文意不在觀察，引導(dǎo)孩子們看后思索:看到一個表象后會聯(lián)想到什么？眼，腦，心，三者齊用才好。

到此，以上就是小編對于幼兒教育觀察體會怎么寫的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育觀察體會怎么寫的1點解答對大家有用。