畢業(yè)班思想教育專題課件,畢業(yè)班思想教育專題課件下載

        nihdff 2024-05-21 120

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于畢業(yè)思想教育專題課件問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹畢業(yè)班思想教育專題課件的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 黨課內(nèi)容可以講什么?
        2. 人的正確思想是從哪里來的這篇文章的意義?
        3. 思政一體化是什么意思?

        黨課內(nèi)容可以什么?

        黨課內(nèi)容豐富多彩,可以講的內(nèi)容太多了,比如講黨史,從黨的誕生一直講到現(xiàn)在,可以講黨在各個(gè)歷史時(shí)期做出重大***,及這些***對我們國家影響。當(dāng)下黨課首要學(xué)習(xí)的是內(nèi)容就是二十大報(bào)告。

        黨三會(huì)一課制度中的一課指的就是上黨課。黨課在我黨的建設(shè)具有重要意義,是傳承黨的作風(fēng),學(xué)習(xí)馬列主義,維護(hù)黨的紀(jì)律,提高黨員素質(zhì)的重要途徑。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        黨課的內(nèi)容可包括:黨史。***的講解。黨規(guī)黨紀(jì),***案例分析。黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)軍事理論。如何發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用及黨員的修養(yǎng)。這些都是黨課經(jīng)常涉及到的重要內(nèi)容。

        伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,國際形勢,地緣政治深刻變化。黨課作為黨員教育的重要手段也在與時(shí)俱進(jìn),更加貼近實(shí)際和時(shí)代的脈搏。成為黨建工作重要環(huán)結(jié),越來越受到各基層黨組織的重視!

        (1)黨的基本理論教育;(2)黨的理想信念教育;(3)黨的宗旨教育;(4)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育;(5)黨紀(jì)黨規(guī)教育;(6)黨員標(biāo)準(zhǔn)教育;(7)黨員的道德規(guī)范和法律意識(shí)教育;(8)形式任務(wù)教育等。

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        1、講“黨”的知識(shí):理論路線方針政策,時(shí)政,黨史、新中國史等等;
        2、講“黨”的故事:先進(jìn)典型、革命傳統(tǒng)、身邊先鋒、黨員親身經(jīng)歷和感悟等等;
        3、講“黨”的事業(yè):中心工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)(業(yè)務(wù)技能上的),教育培訓(xùn)等等;
              形式上,目前有些單位也在探索,用團(tuán)建等方式開展黨課,實(shí)地黨課,互動(dòng)黨課等等的形式。

        講黨的基本知識(shí),講黨的分針政策路線,講黨法黨規(guī),講黨的理論,講黨的初心使命,理念信念,馬克思主義理論,毛澤東思想,***理論,三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等等的內(nèi)容都要講,還要講黨史,中國史,世界歷史,中國現(xiàn)代史等等的內(nèi)容。

        人的正確思想是從哪里來的這篇文章的意義?

        人的正確思想只能從實(shí)踐中來。

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        因?yàn)橹挥性谏a(chǎn),生活實(shí)踐中,才能夠體會(huì)到真實(shí)的社會(huì)百態(tài),才能形成對世界的正確認(rèn)識(shí),進(jìn)而把對實(shí)踐的認(rèn)識(shí)加以總結(jié)提煉上升到理論,指導(dǎo)實(shí)踐的開展。

        偉人的認(rèn)識(shí)是實(shí)踐,認(rèn)識(shí),再實(shí)踐,再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù),才能形成正確思想。

        思政一體化是什么意思?

        思政課一體化就是要按照立德樹人根本任務(wù)進(jìn)行總體設(shè)計(jì),生成與不同學(xué)段相適應(yīng)的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、[_a***_]方式、評價(jià)方式等。

        解決好思政課教學(xué)內(nèi)容一體化、各類課程與思政課程建設(shè)協(xié)同發(fā)展一體化、教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展一體化,以及不同學(xué)段教學(xué)評價(jià)銜接等問題。

        為旗幟鮮明地培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人構(gòu)建完備的思想政治教育體系。 

        中小學(xué)思政課一體化的內(nèi)涵十分豐富。

        從全程貫通角度看,包含德智體美勞五育并舉,全員、全程、全方位育人格局整體構(gòu)建等;

        從學(xué)段貫通角度看,各學(xué)段思想政治教育目標(biāo)、形式內(nèi)容、方法途徑等統(tǒng)一規(guī)劃,層次性、差異性、關(guān)聯(lián)性教育有效銜接,課程標(biāo)準(zhǔn)制定、教材編寫、課堂教學(xué)、考試評價(jià)協(xié)調(diào)推進(jìn),等等。

        思政課一體化內(nèi)含“課程思政”的育人要求,必須充分挖掘各類課程思政教育***,推動(dòng)各類課程與思政課程形成協(xié)同效應(yīng),發(fā)揮好每門課程的育人功能。

        到此,以上就是小編對于畢業(yè)班思想教育專題課件的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于畢業(yè)班思想教育專題課件的3點(diǎn)解答對大家有用。

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