高一幼兒教育重點(diǎn)有哪些,高一幼兒教育重點(diǎn)有哪些內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于高一幼兒教育重點(diǎn)有哪些的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹高一幼兒教育重點(diǎn)有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學(xué)階段對(duì)孩子的教育應(yīng)該重點(diǎn)注意什么？

小學(xué)階段對(duì)孩子的教育應(yīng)該重點(diǎn)注意什么？

小學(xué)階段尤其一踏入小學(xué)對(duì)孩子的教育重點(diǎn)是養(yǎng)成教育，這一階段，是孩子求學(xué)過(guò)程中重要的奠基階段。不論是家長(zhǎng)還是教師都應(yīng)該更關(guān)注孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育他包括孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從小學(xué)低年級(jí)階段開(kāi)始，就必須引導(dǎo)孩子要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要明確知道學(xué)習(xí)是自己的事，要自覺(jué)主動(dòng)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上遇到困難家長(zhǎng)和老師要鼓勵(lì)孩子樹(shù)立信心，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不氣餒不放棄，向困難挑戰(zhàn)，樹(shù)立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，那么他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定好不到那去。作為家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子從小就要有更多的耐心去培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如一入校老師就要教育孩子***就是命令，快速入座，準(zhǔn)備上課，座位怎么坐，怎么站，學(xué)習(xí)用品如何擺放，上課發(fā)言要舉手懂得尊重他人，不插嘴，不亂說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作業(yè)要有正確的執(zhí)筆姿勢(shì)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真作業(yè)。從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，每天閱讀一篇小短文，同時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考等等。在家家長(zhǎng)也一定不能松懈，多于老師溝通，共同配合，持之以恒，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)階段家長(zhǎng)要著重培養(yǎng)孩子的兩個(gè)能力和一個(gè)習(xí)慣，那么孩子才能基礎(chǔ)扎實(shí)才能在進(jìn)入初中以后實(shí)現(xiàn)小學(xué)與初中的順利過(guò)度和成功對(duì)接！

第一點(diǎn)：培養(yǎng)孩子獨(dú)自完成作業(yè)，獨(dú)自解決難題的能力

孩子從小學(xué)五年級(jí)以后，家長(zhǎng)要減少輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)不要做孩子學(xué)習(xí)的拐杖。如果家長(zhǎng)每天都輔導(dǎo)孩子作業(yè)，久而久之會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴(lài)思想，在作業(yè)中遇到難題懶得動(dòng)腦筋總想的是找爸爸和媽媽解決，如果媽媽和爸爸不在身邊，那么這個(gè)難題就空下不寫(xiě)，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

同時(shí)很多家長(zhǎng)只能勉強(qiáng)輔導(dǎo)孩子小學(xué)的作業(yè)，等孩子到了初中以后，很多家長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)能為力，所以導(dǎo)致孩子到了初中以后失去了家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，很多作業(yè)無(wú)法獨(dú)立完成，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

第二點(diǎn)：防止形成網(wǎng)癮，培養(yǎng)孩子對(duì)手機(jī)游戲的自控力

手機(jī)游戲嚴(yán)重影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)，小學(xué)期間由于作業(yè)比較少，很多孩子寫(xiě)完作業(yè)以后，家長(zhǎng)就給了孩子手機(jī)讓孩子去玩，結(jié)果讓孩子形成了網(wǎng)癮，從此開(kāi)始越來(lái)越喜歡游戲而越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。等到了初中以后，一下子要學(xué)七門(mén)功課，做業(yè)也隨之增加，而孩子如果每天都玩游戲的話(huà)，很多功課就沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

所以我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多孩子在小學(xué)的時(shí)候與其他同學(xué)成績(jī)相差最多只有一二十分，但是到了初一以后，七門(mén)功課總分700分，有的孩子能考600多分，有的孩子只能考400～500分，總分相差100～200分以上，其中大部分孩子都是因?yàn)樨潏D玩耍沉迷游戲造成的！正如下圖中這位初中生從小學(xué)開(kāi)始就玩游戲，結(jié)果到了初中以后，沉迷于手機(jī)游戲之中，作業(yè)也不想寫(xiě)，該背的不背英語(yǔ)不及格，我抽查的他30個(gè)單詞，結(jié)果他有18個(gè)寫(xiě)不出來(lái)

第三點(diǎn)：培養(yǎng)孩子專(zhuān)心聽(tīng)課的好習(xí)慣

小學(xué)階段為什么有的孩子能考100分，自己的孩子只能考七八十分呢？其中有一個(gè)根本的原因，就是因?yàn)楹⒆釉?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-k-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ343824a538239a3a relatedlink">課堂上沒(méi)有好好聽(tīng)課造成的，老師在講臺(tái)上講課，他在底下不斷地做小動(dòng)作，要么他悄悄的吃零食喝飲料，要么悄悄的看動(dòng)漫書(shū)，要么和同學(xué)交頭接耳，東張西望，要么瞌睡打盹趴下睡覺(jué)

不專(zhuān)心聽(tīng)課導(dǎo)致當(dāng)天老師講的知識(shí)他就沒(méi)有搞懂，回到家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很多題就做不出來(lái)，所以只能讓家長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)，如果孩子上了初中了，家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了孩子的作業(yè)了，那么他的成績(jī)可想而知，只會(huì)越來(lái)越差。因此在小學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子專(zhuān)心聽(tīng)課的好習(xí)慣，孩子一旦做到了這一點(diǎn)，那么他就會(huì)在學(xué)習(xí)中事半功倍，正如下圖中這位年級(jí)前三名的初中生從小學(xué)就養(yǎng)成了專(zhuān)心聽(tīng)課的好習(xí)慣。而且還用不同顏色的筆詳細(xì)的做了課堂筆記

總之，小學(xué)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的最佳時(shí)期，所以家長(zhǎng)一定用正確的方法來(lái)啟蒙孩子，教育孩子，很多孩子之所以在小學(xué)成績(jī)拔尖，在初中成績(jī)繼續(xù)領(lǐng)先，到了高中依然成績(jī)優(yōu)秀，最后一霸到底考上重點(diǎn)高中和985名牌大學(xué)，其中一個(gè)主要的原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)在小學(xué)培養(yǎng)孩子具備了自主學(xué)習(xí)的能力，自控力和專(zhuān)心聽(tīng)課的好習(xí)慣！

以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》，感興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的頭條號(hào)，閱讀更多精彩內(nèi)容。

主要是能力、習(xí)慣和三觀的培養(yǎng)：

1.三觀要培養(yǎng)是因?yàn)樾W(xué)的孩子就像一張白紙一樣,還沒(méi)有確切的是非觀和世界觀，家長(zhǎng)和老師要注意引導(dǎo)孩子們形成良好的觀念。

2.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和能力。小學(xué)的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不大的，父母的期望和要求在這個(gè)時(shí)候還不嚴(yán)格，同時(shí)也應(yīng)該注意呵護(hù)好孩子對(duì)知識(shí)的渴求、好奇心。在不強(qiáng)迫孩子的情況下，多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)和技能總是沒(méi)錯(cuò)的。

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