3到6歲幼兒教育,3到6歲幼兒教育指南

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于3到6歲幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹3到6歲幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 3到6歲孩子教育？
2. 李玫瑾3-6歲教育方法？

3到6歲孩子教育？

到六歲這個(gè)時(shí)候一定要給孩子定規(guī)矩，該什么該做什么不該做？一定要跟他說(shuō)清楚，不能做的一定不能做，做到一定是要被罰的，知道了吧？這樣他就有一個(gè)規(guī)矩的樣子，要不然你什么都不跟他說(shuō)的話，他就沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，你覺得以后他還會(huì)聽你的嗎？

不會(huì)的

三到六歲就是兒童的性格養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期。

三到六歲正是孩子愛玩的時(shí)候，玩就是最好的教育，孩子們可以在游戲中了解和接受世界。

如果沒(méi)有時(shí)間陪他的時(shí)候，也可以他買一些幼兒玩具，可以開發(fā)孩子的智力與動(dòng)手能力。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡模仿成人，所以成年人需要注意言行。每一個(gè)孩子生來(lái)就沒(méi)有好壞，關(guān)鍵是后天的指導(dǎo)，要知道良好的教育可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

家長(zhǎng)想要培養(yǎng)孩子自信心，應(yīng)該多多的鼓勵(lì)孩子。學(xué)會(huì)把孩子當(dāng)作朋友對(duì)待，和孩子說(shuō)話時(shí)，不要擺出父母的姿態(tài)，說(shuō)話的時(shí)候，蹲下來(lái)，和孩子在同一高度交流。這樣你把孩子當(dāng)作朋友對(duì)待，孩子一定會(huì)愿意和你交流，父母就可以跟孩子有更貼近的溝通。

如果父母在教孩子如何處理一件事時(shí)，應(yīng)該起到表率作用，自己必須帶頭，不要讓孩子自己先做。例如，晚上睡覺前和孩子一起刷牙，其實(shí)只要父母自己養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，給孩子做榜樣，孩子就會(huì)學(xué)習(xí)，可見父母對(duì)孩子的影響力是很大的。

在教育孩子的路上一定要言傳身教！

李玫瑾3-6歲教育方法？

3至六歲兒童教育方法一

1 適當(dāng)懲罰

適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教育手段。如寶寶故意把東西扔到地上，家長(zhǎng)可以對(duì)他的行為做出批評(píng)后，要求他將東西揀起來(lái)。如果孩子不服從，則可***取取消購(gòu)買食物或玩具的承諾，或是“單獨(dú)隔離”的懲罰方式。這種懲罰性的措施，會(huì)使他確切地感到大人的教育態(tài)度十分堅(jiān)決。這樣，寶寶那種“我獨(dú)占”“我為主”“服從我”的不良心理和任性行為，將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。

2 注重表?yè)P(yáng)

在平時(shí)的生活中，一方面要規(guī)限孩子的不良習(xí)性;另一方面更要關(guān)注孩子聽話、不任性的行為，對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予積極的表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)。這樣孩子就會(huì)懂得什么是大人贊成和允許的，什么是大人反對(duì)和制止的。就會(huì)知道專由自己的性子來(lái)就會(huì)受到懲罰，聽話乖巧、不亂發(fā)脾氣就會(huì)得到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3至六歲兒童教育方法二

1 有意冷落

當(dāng)孩子由于要求沒(méi)有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾耍賴時(shí)，家長(zhǎng)要不予理睬，給他造成一個(gè)無(wú)人相助的環(huán)境，更不要和他討價(jià)還價(jià)。當(dāng)無(wú)人理睬時(shí)，孩子自己會(huì)感到?jīng)]趣而作出讓步。事后再對(duì)孩子做簡(jiǎn)單而認(rèn)真的說(shuō)明，說(shuō)清不能做的原因，并用“相信你以后會(huì)聽話的”之類的話來(lái)鼓勵(lì)他。

2 榜樣示范

1、“說(shuō)不”的環(huán)境要講究

要讓孩子單獨(dú)面對(duì)你，不要讓他在眾人面前、或在其他親屬而前面對(duì)你。

最好選擇在臥室內(nèi)，因?yàn)榉块g里沒(méi)有危險(xiǎn)物品。你將他置于臥室中，將門關(guān)上，讓他單獨(dú)面對(duì)你，他會(huì)感受一種情境壓力，然后，告訴他（她）“你今天這樣是不對(duì)的！下次不許如此！”

2、以不變，應(yīng)萬(wàn)變

初次這樣做，孩子可能會(huì)繼續(xù)哭，這時(shí)父母一不要打他，二不要罵他，三不要在這時(shí)給他講道理，因?yàn)樗€小，很多言語(yǔ)還不太明白，四不要走開，因?yàn)橐屗恢备惺苣悴蛔尣降膽B(tài)度。

孩子哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)不要出聲，不要哄，不罵不打，就說(shuō)“你這樣哭是不對(duì)的”，然后可以拿一個(gè)凳子坐在那。

孩子閉著眼睛哭，他會(huì)悄悄睜開眼看，想“你怎么還不來(lái)抱我”；第二次繼續(xù)哭，然后再睜開眼，看看怎么還不理我，然后繼續(xù)哭；到第三次的時(shí)候他自己就不哭了。這個(gè)過(guò)程就是讓他知道，是他自己不對(duì)，哭是沒(méi)有用的。

3、恩威并重，加深印象

等他哭完了，家長(zhǎng)可以拿熱毛巾幫他擦擦臉，讓他覺得父母還是愛自己的。

擦完了以后，再坐下來(lái)，問(wèn)他“要哭嗎，要哭接著哭，我等你”，這個(gè)時(shí)候他就知道，哭是沒(méi)有用的，這是無(wú)語(yǔ)自威。以后再出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)只要拉下臉，孩子就明白了。

到此，以上就是小編對(duì)于3到6歲幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于3到6歲幼兒教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。