大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育的四個目標是的問題,于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育的四個目標是的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒藝術教育目標是什么?
有很多,比如
2、喜歡參加音樂活動,能感受到活動帶來的快樂,培養(yǎng)對藝術的敏感性。
3、培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng),發(fā)展藝術表現能力。
4、能通過多種感官感受不同風格的音樂作品,用不同的形式大膽表現自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
5、在音樂活動中體驗與他人合作的快樂,能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現,喜歡欣賞不同表現形式與風格的音樂作品,提高音樂審美能力。
能力目標
1)培養(yǎng)幼兒欣賞美術作品的能力,發(fā)展幼兒細致的觀察力和豐富的想象力。
2)通過線條、形體、色彩等要素初步感受并喜愛周圍環(huán)境和美術作品中的形式美和內容美。
情感、態(tài)度、值觀目標
(1)能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
(2)喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動,體驗美術創(chuàng)造的樂趣;
1.初步學習感知周圍環(huán)境和藝術作品中的形式美和內容美,具有對美的敏感性。
2.積極投入藝術活動并學習自由表達自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗和表達能力,促進人格的完善。
3.初步學習多種工具和材料的操作以及運用造型、色彩、構圖、節(jié)奏、旋律等藝術語言表現自我和事物的運動變化,發(fā)展審美表現和創(chuàng)造能力。
一)感受與欣賞目標1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議:和幼兒一起感受、發(fā)現和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標2、喜歡欣賞多種多樣的藝術形式與作品教育建議:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。
(二)表現與創(chuàng)造目標1、喜歡進行藝術活動并大膽表現。教育建議:創(chuàng)造機會和條
件,支持幼兒自發(fā)的藝術表現和創(chuàng)造。目標2、具有初步的藝術表現與創(chuàng)造能力教育建議:尊重幼兒自發(fā)的表現和創(chuàng)造,并給予適當的指導。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新世紀幼兒藝術教育的教師和管理干部,以促進幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學的理論和方法;在藝術方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學的理論和方法,具備幼兒教師應有的道德品質;有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能?! ?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQe16dbc25da37a9e3 relatedlink">主要課程: 繪畫基本造型訓練、音樂基礎知識、藝術概論、兒童文學、教育學、幼兒教育心理學、幼兒教育管理學、色彩與圖案、鋼琴基礎彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術。
藝術素養(yǎng)目標怎么寫?
藝術素養(yǎng)目標
我能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。能夠自主欣賞藝術作品,有自己獨特的見解。平時喜歡欣賞音樂、畫作等藝術作品。
1、掌握一定的審美知識、能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美。
2、善于發(fā)現美,學會欣賞美,具有一定的藝術鑒賞力,達到課程標準要求。
3、積極參與各類健康的文化藝術活動并在參與中積極地追求美和表現美。
4、在學習和生活中有創(chuàng)造美的心靈和環(huán)境優(yōu)美的意識。
5、有健康的審美情趣和生活情調。
6、積極參加體育活動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力。
7、掌握一定的運動技能,努力達到國家規(guī)定的學生體質健康標準。
8、能正確地評價自己、認同自己,具有良好的自我調節(jié)能力;自尊、自信、自立、自強。
9、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充沛,能較好地完成各種學習和社會綜合實踐活動任務。
10、愛祖國、愛[_a***_]、愛科學、愛勞動、愛社會主義;初步形 成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
到此,以上就是小編對于藝術教育的四個目標是的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育的四個目標是的2點解答對大家有用。
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