特殊教育中心如何運營管理,特殊教育中心如何運營管理工作

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育中心如何運營管理的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育中心如何運營管理的解答，讓我們一起看看吧。

1. 師范院校特殊教育專業(yè)就業(yè)如何？
2. 特殊教育畢業(yè)生可以找什么工作？
3. 我今年22歲，是一名幼師，轉(zhuǎn)行做特殊兒童教育怎么樣？

師范院校特殊教育專業(yè)就業(yè)如何？

不知道您說的特殊類教育是不是那種針對失聰或是自閉癥孩子的教育。如果是這種類型的話，每個地方這種學校是不多的，但是競爭相對來說也小。還有一個問題是你要考慮好，這類似的教育工作壓力比較大的，畢竟孩子可能相對來說不是那么聰明，更需要你付出耐心與精力。

要了解這個專業(yè)的情況，

一、先看下特殊教育的宏觀數(shù)據(jù)。

二、看下特殊教育師資的宏觀數(shù)據(jù)

三、勛哥觀點

3、做教育，最重要的是要有情懷，如果你喜歡這個行業(yè)，好好努力 ，做好就行！

4、國家對特教的持續(xù)投入，給了我們個人發(fā)展一定的機遇，真的喜歡這個專業(yè)，好好努力，一定會有機會。

你好，我是陜西省目前唯一正規(guī)注冊的，經(jīng)國家有關行政機關審批的專業(yè)權威機構一一西安市戶縣金牌高考志愿填報咨詢服務中心的首席專家張老師，現(xiàn)在由我來回答這個問題。師范類特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)非常好，有著廣闊的就業(yè)前景，就業(yè)的領域也非常廣泛，薪資待遇也相當不菲，而且這個專業(yè)的人才奇缺。

特殊教育專業(yè)是指一般學生在大學的學習期間，學習經(jīng)過特別設計的課程，教學教材，教學儀器。教學組織形式，教學設備，對有特殊需要的兒童和人群進行目的在于達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育專業(yè)。

本專業(yè)的學生要有愛心，要有耐心，要有吃苦耐勞的精神和奉獻精神，要具備普通教育和特殊教育的知識和能力，要懂得國家的教育法規(guī)，理論，政策，主要能在教育機構及特殊教育的相關機構從事特殊教育實踐，理論研究，管理工作。

特殊教育專業(yè)是教育學的一個分支專業(yè)，它利用特殊特殊的教育方法與手段，為特殊少年兒童的學習，行為矯正，語言康復和訓練，創(chuàng)設特殊設備條件，以使他們達到彌補缺陷?？祻蜕硇?，掌握知識，培養(yǎng)能力等目標。

這個專業(yè)的畢業(yè)生可以在特殊教育***機構，特殊教育機構從事教學，管理工作，也可以在教育，科研單位。特殊兒童的康復中心，以及相關的專業(yè)出版社，專業(yè)的新聞媒體欄目，從事相關的工作。

特殊教育專業(yè)在經(jīng)濟和科技發(fā)達的地區(qū)，專業(yè)人才需求尤其旺盛，供不應求。

考生在選擇特殊教育專業(yè)時，可以選擇[_a***_]，華中師范大學，華東師范大學，西南大學，南京特殊教育師范學院，浙江師范大學，北京聯(lián)合大學，新疆師范大學，西北師范大學，湖南師范大學，四川師范大學，濟南大學，華南師范大學，廣西師范大學等院校的相關專業(yè)。

特殊教育畢業(yè)生可以找什么工作？

我曾經(jīng)專程考察過南京特殊教育師范學院，我國的特殊教育專業(yè)人才非常奇缺，特別是表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達的一線城市，更是需要大量的專業(yè)的特殊教育人才。

從事特殊教育專業(yè)的老師必須要具有一般人不能夠具備的承受力，必須要有耐心，要有愛心，因為你的一生就要全部奉獻給智障孩子，他們的世界里沒有聲音，沒有影像，或者不能站立，行走，或者無法說話，思考，不能用正常孩子交流的手段和他們交流，他們是一群智障，自閉，聾啞，失明，失聰以及肢體殘疾的孩子，同時又是一群非常天真，可愛，向往美好生活的孩子，仿佛是折翼的天使，從事特殊教育的老師就是給他們插上翅膀，之使成為天使的人。

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特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生可以在特殊教育學校，教育康復與服務機構，社區(qū)康復機構，兒童***機構，老年人安養(yǎng)機構，以及殘疾人事業(yè)管理機構，從事特殊教育。心理疏導，康復訓練，咨詢管理等工作，如培智學校，聾啞人學校。特殊教育學校等，也可以到企業(yè)從事特殊人群的用品開發(fā)。助聽設備代理或銷售，殘疾人教育或其他用品代理銷售。

目前特殊教育專業(yè)的人才成供不應求的趨勢，專業(yè)院校也比較少?，F(xiàn)將特殊教育專業(yè)大學的綜合實力排名推薦如下；

1. 北京師范大學
2. 華中師范大學
3. 華東師范大學
4. 西南大學
5. 浙江師范大學
6. 北京聯(lián)合大學
7. 新疆師范大學
8. 南京特殊教育師范學院
9. 邯鄲學院
10. 安順學院
11. 西北師范大學
12. 四川師范大學
13. 重慶師范大學
14. 濟南大學
15. 鄭州師范學院
16. 杭州師范大學
17. 廣西師范大學
18. 華南師范大學
19. 濰坊學院
20. 長春大學

我目前是一所普通一本院校特殊教育專業(yè)的學生，以我對特殊教育的了解，我可以來回答你這個問題。

特殊教育專業(yè)畢業(yè)之后，就業(yè)單位還是很廣的，但是大部分都是和特教領域有關的。

①特殊教育有哪些領域內(nèi)的相關職業(yè)呢？

特殊教育專業(yè)畢業(yè)生，最常見的就是當個一名特教老師。當然，就業(yè)單位不僅僅只是公立特殊教育學校，也有一些私立的康復機構（最常見的是自閉癥康復機構）。同時也可以考特殊教育專業(yè)研究生，畢業(yè)之后可以應聘高校特殊教育專業(yè)講師，這也是可以的。還有一種就是去地方殘聯(lián)工作，因為殘聯(lián)內(nèi)也有一些康復中心，都是可以的?；蛘咭部梢詮氖绿厥饨逃嚓P輔具教具開發(fā)，不過從事這方面比較少。

②特殊教育專業(yè)畢業(yè)還可以從事哪些職業(yè)呢

成為普通教師是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生除去特教老師選擇的第二種就業(yè)方式了，一般特殊教育專業(yè)學生都會在大學期間考取教師資格證，完全可以利用教師資格證，去成為一名普通普校教師。還可以考公或者“三支一扶”“選調(diào)生”，從事***工作，都是可以的。

我今年22歲，是一名幼師，轉(zhuǎn)行做特殊兒童教育怎么樣？

特教老復師面對的都是殘疾學生，肯定比幼教老師辛苦的制多，我覺得愿意幫助這些特殊兒童或困難人群的不一定要作為工作或事業(yè)，只要度有心完全可以在工作之余或節(jié)***日去做義工，為他們奉獻愛心。我個問人建議你還是選擇幼師教育！幼師的崗位也是答很重要的！

你好，我是Zoya，高級人力***師，近20年人力***管理經(jīng)驗。之前接觸過關于自閉癥兒童的公益項目，說說我的看法，希望對你有所幫助：

首先，從年齡上來說，22歲，轉(zhuǎn)行的成本不高。

22歲，從體力和家庭負擔來說，轉(zhuǎn)行的風險和機會成本都不高。更何況，特殊兒童教育本身對教育工作者來說，也是一件履歷“增色”的事情。

但是在選擇轉(zhuǎn)行前，你要問清自己：為什么要轉(zhuǎn)？為了賺更多的錢？還是為了獻愛心？又或者就是單純的熱愛？

轉(zhuǎn)行的動機一定要首先明確，否則后續(xù)遇到困難，你會頂不住，導致你轉(zhuǎn)型失敗。

其次，從工作的難度上來說，特殊兒童教育對老師的要求會更高。

除了普通兒童的心理學和教學經(jīng)驗外，還要了解特殊兒童特殊的疾病或心理等等，掌握必要的護理知識、心理知識，需要經(jīng)過專業(yè)機構的培訓，甚至認證。

最后，從工作的收入與付出比來看，很多特殊兒童教育都是公益類的項目，收入不見得特別高，支付給老師的費用，看公益基金方的實力。

現(xiàn)在國內(nèi)很多特殊兒童教育都不是以營利為主。也有一些民辦的特殊兒童教育，掌握了自己的盈利模式，會支付給專業(yè)老師較高的工資，但這是少數(shù)。

比如現(xiàn)在很多自閉癥患者的家長，都擔負不了昂貴的治療費用，而有的治療機構抓住這個痛點，開展對家長的網(wǎng)絡教學，讓家長自己通過網(wǎng)絡學習自閉癥兒童的護理和治療，在家中親自護理孩子。一方面大大降低了患者家庭的經(jīng)濟負擔，另一方面，因為對自閉癥的科普，參與治療的家長人數(shù)增多，機構也能獲得存續(xù)的資金。

總之，從事這類工作，需要你有愛心，有恒心，有耐心。特殊兒童教育比普通兒童教育，會讓你的人生獲得更多的價值感。

以上是我的分享。

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到此，以上就是小編對于特殊教育中心如何運營管理的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育中心如何運營管理的3點解答對大家有用。