大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于加強(qiáng)國防教育的落實(shí)情況的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹加強(qiáng)國防教育的落實(shí)情況的解答,讓我們一起看看吧。
- 國防教育對(duì)國防的作用是什么?
- 淺談加強(qiáng)大學(xué)生國防意識(shí)的重要意義?
- 作為一名新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)如何增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的國防觀念及愛國主義精神?
國防教育對(duì)國防的作用是什么?
(1)國防教育是維系國家安全的重要內(nèi)容; ?。?)開展國防教育有利于增強(qiáng)綜合國力; ?。?)接受國防教育是法律所賦予每個(gè)公民的神圣義務(wù)和職責(zé); ?。?)開展國防教育是加速國防現(xiàn)代化建設(shè)和落實(shí)戰(zhàn)時(shí)兵員動(dòng)員的重要措施; (5)開展國防教育是全面培養(yǎng)人才的一種好形式。
淺談加強(qiáng)大學(xué)生國防意識(shí)的重要意義?
國防意識(shí)是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的群體意識(shí),是民族精神最重要的體現(xiàn)。在人類歷史上,有些國家和民族的地域并不寬廣,人口也不多,但在外敵侵略和軍事威脅面前,卻能夠同仇敵愾,眾志成城,關(guān)鍵是國民有很強(qiáng)的國防意識(shí)。與此相反,有的國家貌似強(qiáng)大,但國防松馳,縱然能強(qiáng)盛一時(shí),最終也逃脫不了亡國的命運(yùn)。
今天,相對(duì)和平的世界環(huán)境給國家的發(fā)展和國防建設(shè)帶來了難得的機(jī)遇。但長期的和平環(huán)境又容易使人產(chǎn)生麻痹心理,淡化國防意識(shí)。“冷戰(zhàn)”雖已結(jié)束,但霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治依舊存在。海灣的隆隆炮聲,科索沃的濃濃硝煙一再告訴我們:戰(zhàn)爭,離我們并不遠(yuǎn)。所以,我們必須居安思危,未雨綢繆。
我們既不能像過去常常喊“狼來了”,緊繃國民的戰(zhàn)備弦,但也不等于現(xiàn)在 “狼”不存在,不會(huì)來了。相反,在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),“狼”還會(huì)存在,還會(huì)找 “羊”吃。在“狼”欲撲食的威脅面前,當(dāng)一名陶然自得、悠悠度日的“綿羊“ ,還是當(dāng)一名武器精良、訓(xùn)練有素的“獵手”,答案當(dāng)然是非常明確的。
在有“ 狼”的世界里,“羊”所能乞求的永遠(yuǎn)只是可憐、可悲的和平,只有“獵手”才能贏得并捍衛(wèi)真正的和平。因此,和平時(shí)期我們不能忘記加強(qiáng)戰(zhàn)備,強(qiáng)化國民國防意識(shí)。
加強(qiáng)國防教育是強(qiáng)化國民國防意識(shí)的重要途徑。這既是我們加強(qiáng)國防建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是我黨歷代領(lǐng)袖多次強(qiáng)調(diào)的。
黨的十三大、十四大、十五大都把“ 加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)全民國防觀念”寫進(jìn)工作報(bào)告,賦予了國防教育以重要的地位。居安思危,常備不懈是每個(gè)中國公民在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國際環(huán)境中,應(yīng)該保持的警惕心理。對(duì)此,各級(jí)***和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)首先要樹立國防意識(shí),要把保衛(wèi)國家和民族的安全利益作為重要職責(zé)和“第一勤務(wù)”,把強(qiáng)化國民的國防意識(shí)作為加強(qiáng)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程之一,領(lǐng)導(dǎo)不僅要加強(qiáng)對(duì)國防教育的指導(dǎo),還要帶頭參與,率先垂范。
其次,要重點(diǎn)抓好青年學(xué)生的國防教育。我國在校學(xué)生近二千多萬,他們既是國家的未來,也是今后兵員的主要來源。搞好對(duì)他們的國防教育,在他們年青的心靈里撒下衛(wèi)國光榮的***具有戰(zhàn)略意義。最后,在教育制度上要做到有法可依。關(guān)心國防建設(shè)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
強(qiáng)調(diào)國防教育有法可依,是讓每個(gè)公民和一切社會(huì)組織在依法履行國防義務(wù)的過程中,受到更深刻,更實(shí)際的國防教育。我們要把國防教育用法律固定下來,使全民國防教育上升為國家意志,成為***必須遵守的法規(guī),使國防教育經(jīng)?;?,制度化。 。
作為一名新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)如何增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的國防觀念及愛國主義精神?
當(dāng)今的大學(xué)生對(duì)于國防建設(shè)的重要性有比較高認(rèn)識(shí)程度,從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。但另一方面,也要看到,在新的歷史條件下,國防教育的針對(duì)性還不夠強(qiáng),渠道還比較單一,教育的效果還有待提高,存在著許多令人擔(dān)憂的隱患:
1.大學(xué)生雖然對(duì)于和平時(shí)期國防建設(shè)的重要性有比較一致的認(rèn)識(shí),但是,又認(rèn)為這些都是別人的事,似乎與己無關(guān),或并不打算為之獻(xiàn)身
2.大學(xué)生具備一定的國防知識(shí),但非?;\統(tǒng),國防教育缺乏組織計(jì)劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠
3.大學(xué)生有較高的文化素養(yǎng),但堅(jiān)強(qiáng)的意志特別是尚武精神不足,對(duì)于國防勞動(dòng)的艱苦性談虎色變
到此,以上就是小編對(duì)于加強(qiáng)國防教育的落實(shí)情況的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于加強(qiáng)國防教育的落實(shí)情況的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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