中外教育思想家的比較文獻,中外教育思想家的比較文獻有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中外教育思想家的比較文獻的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹中外教育思想家的比較文獻的解答，讓我們一起看看吧。

1. 三大西方教育名著？
2. 西方最早的教育論著是什么？

三大西方教育名著？

柏拉圖《理想國》：《理想國》是有史以來第一部論述教育的書，被認為是西方教育史上的三大里程碑之一。

盧梭《愛彌爾》：《愛彌爾》在西方教育史上首次系統(tǒng)提出了新的兒童教育觀，從而完成了教育史上的“哥白尼式的革命”。

《民主主義與教育》：杜威著。他是美國現(xiàn)代著名的哲學家、心理學家、教育家，實用主義教育流派的主要代表人物，提出“教育適應(yīng)說”。

柏拉圖《理想國》、盧梭《愛彌兒》、杜威《民主主義與教育》。

1.《理想國》首先是一本哲學著作，也是古代西方一部最早的系統(tǒng)教育著作，其中闡述了對教育問題的諸多構(gòu)想，表達了深刻的教育理念，提出了他自認為理想的完整教育體制構(gòu)想—學前教育；終身教育；音樂與體育的教育思想；男女平等的教育思想；國家教育觀。

2.盧梭的《愛彌兒》中提出其自然主義教育思想，強調(diào)讓兒童成為兒童，依循兒童發(fā)展的身心規(guī)律開展相應(yīng)的教育。其中盧梭提出了"消極教育"的概念，對于當前教育中的功利主義、過度教育有重大啟示。

3.杜威的《民主主義與教育》中，一方面從國家角度，認為教育是為民主國家培育合格公民，由此闡述了杜威的民主主義教育，強調(diào)審辨式思維的教學。 另一方面，從其實用主義哲學出發(fā)，提出學校即社會、教育即生活、教育即經(jīng)驗的改造等經(jīng)典觀點。

一、柏拉圖的《理想國》

《理想國》中的核心比喻是“洞穴比喻”，全文的開頭和結(jié)尾都在回應(yīng)它的隱喻。在《理想國》全書希臘文原本的第一個詞是“下降”。也就是說，柏拉圖筆下的蘇格拉底在一開始就是下降，從高于此處的“洞穴”之處下降。在蘇格拉底的談話中，構(gòu)造了城邦的政體，從第一部分擺脫最低處，第二部分則開始上升到最好的政體，第三部分處于最高處，詳論最好政體的秘密，第四部分開始下降到最壞的政體乃至下降到地府。

二、盧梭的《愛彌兒》

《愛彌兒》全書共五卷，盧梭針對不同年齡階段的兒童，提出了不同的教育原則、教育內(nèi)容和教育方法，即體育、感官、智育、德育、愛情。每個階段的重點不同，但五者之間并不明顯割裂。

三、杜威的《民主主義與教育》

《民主主義與教育》副標題是《教育哲學概論》，全書除序言外，共有二十六章，可以分為四個部分。

西方最早的教育論著是什么？

西方最早的教育學著作是古羅馬帝國教育家昆體良的《論演說家的教育》。

昆體良是古羅馬時期的著名律師、教育家和皇室委任的第一個修辭學教授，也是公元1世紀羅馬最有成就的教育家。起家于律師，是少數(shù)精通雄辯術(shù)的學者。中年時期，他從雄辯術(shù)著手，對兒童的教育問題進行了深入的研究。

西方最早的教育論著可以追溯到古希臘時期。其中，柏拉圖的《理想國》成為了西方教育思想的開山之作。在這本書中，柏拉圖提出了一系列有關(guān)教育的思考，闡述了他所謂的“哲學的教育”理念。

他認為，教育的最終目的是讓人們了解真理、善良與美好，并且用這些道德標準去審視身邊的人和事物。

柏拉圖重視教育的方式和方法，主張在青年時期就開始進行科學、藝術(shù)和哲學的學習，同時也強調(diào)了教師的重要性。

他認為，教師是應(yīng)該充滿智慧和道德高尚的人，而不僅僅是知識的傳授者。柏拉圖的《理想國》對西方教育思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，成為了西方教育史上的經(jīng)典之作。

到此，以上就是小編對于中外教育思想家的比較文獻的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中外教育思想家的比較文獻的2點解答對大家有用。