對(duì)幼兒教育注意什么細(xì)節(jié),對(duì)幼兒教育注意什么細(xì)節(jié)呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于對(duì)幼兒教育注意什么細(xì)節(jié)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹對(duì)幼兒教育注意什么細(xì)節(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何給孩子選擇英語(yǔ)啟蒙教育，要注意哪些細(xì)節(jié)？

如何給孩子選擇英語(yǔ)啟蒙教育，要注意哪些細(xì)節(jié)？

現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的教育問(wèn)題，跳舞、鋼琴、美術(shù)、跆拳道，巴不得所有的培訓(xùn)班都讓孩子學(xué)個(gè)遍。這其中學(xué)英語(yǔ)的最多。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的APP也很多，琳瑯滿目的，挑花了眼。其實(shí)吧，我覺(jué)得小孩子學(xué)英語(yǔ)最主要的是一個(gè)語(yǔ)境。

就好比孩子一出生，爸媽都是用方言交流，孩子自然就學(xué)會(huì)了方言；如果用普通話交流，孩子也自然而然的會(huì)說(shuō)普通話。對(duì)于2—5歲的小朋友，單純的在APP上學(xué)習(xí)英文，個(gè)人認(rèn)為效果不明顯。

一、專業(yè)的培訓(xùn)課

沒(méi)必要下載APP學(xué)習(xí)，直接送到有外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子有這個(gè)語(yǔ)境的感知，能知道基本的對(duì)話就行。沒(méi)必要一開(kāi)始就學(xué)習(xí)音標(biāo)啊之類的，這些在讀小學(xué)那會(huì)都會(huì)教，太早學(xué)反而失去興趣。

二、看動(dòng)畫(huà)片

可以根據(jù)孩子的年齡段觀看不同的英文動(dòng)畫(huà)片。在2～4歲可以看《跳跳蛙》，故事情節(jié)有趣，通過(guò)小游戲幫助孩子鞏固知識(shí)，特別適合學(xué)齡前寶寶的啟蒙教育。

在2～6歲可以看《瑪澤的故事》，語(yǔ)速慢，故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，一集17分鐘，比較適合孩子的學(xué)習(xí)與理解。

不是很推薦《小豬佩奇》，語(yǔ)速比較快，孩子不容易適應(yīng)。

希望我的回答對(duì)您有所幫助，我是兔媽@兔媽虎爸育兒記 ，喜歡可以點(diǎn)贊并?關(guān)注哦。（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除，謝謝）

語(yǔ)言的啟蒙和教育，不外乎“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”這四個(gè)字，所以最關(guān)鍵的就是語(yǔ)境的建立。所謂語(yǔ)境，就是所學(xué)語(yǔ)言能夠有自由表達(dá)的氛圍，自然而然就會(huì)脫口而出。比方說(shuō)，一個(gè)中國(guó)人的孩子出生在美國(guó)，自小聽(tīng)的就是英語(yǔ)，那么他說(shuō)英語(yǔ)就是一件很容易的事，因?yàn)樵谒車涣鞯娜硕加糜⒄Z(yǔ)而非中文。

所以中國(guó)的孩子如果學(xué)英語(yǔ)，家長(zhǎng)首先需要努力營(yíng)造“聽(tīng)說(shuō)”的氛圍，讓孩子多接觸多練習(xí)。剛啟蒙的時(shí)候，可以給孩子多讀一些簡(jiǎn)單的英文繪本，如果自己無(wú)法勝任這一任務(wù)，也可以下載一些繪本軟件，每天固定的時(shí)間讓孩子“練耳朵”。這個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)好了，孩子能很好地接受學(xué)英語(yǔ)的事實(shí)，那么就可以讓他慢慢地開(kāi)口說(shuō)。先從簡(jiǎn)單的詞匯開(kāi)始再到短語(yǔ)然后句子，只要孩子肯開(kāi)口，無(wú)論說(shuō)得怎樣，一定要給予他鼓勵(lì)，這樣才能調(diào)動(dòng)孩子的積極性。千萬(wàn)千萬(wàn)別打擊孩子！任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，如果恥于開(kāi)口，結(jié)果肯定差強(qiáng)人意。想要系統(tǒng)地學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言或者一項(xiàng)技能，并無(wú)任何捷徑可言，有的不外乎一個(gè)“勤”字！可能有天賦的因素存在，比如活潑外向善于表達(dá)的孩子學(xué)語(yǔ)言，入門(mén)要相對(duì)容易一些，不過(guò)要想精通，誰(shuí)都必須付出足夠的汗水！

啟蒙這一步，至關(guān)重要，學(xué)習(xí)從來(lái)不是孩子一個(gè)人的事兒，父母和孩子共同努力，才會(huì)有明顯效果。還有一點(diǎn)，別太迷信網(wǎng)上鋪天蓋地的外教廣告，這種高昂的付費(fèi)課程，可能只會(huì)讓你無(wú)所適從，讓孩子偏離正確的學(xué)習(xí)方向，得不償失！

我在學(xué)生時(shí)代有著痛苦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，就是毫無(wú)興趣、方法不對(duì)，耗費(fèi)了很多精力，但是，結(jié)果卻很不理想。因?yàn)?，我曾?jīng)感受過(guò)沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)的艱難。所以，我一直致力于開(kāi)發(fā)寶寶的興趣，希望他以后能學(xué)的開(kāi)心。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，我運(yùn)用了以下方法，寶寶順利的喜歡上了英語(yǔ)。

1、從1歲開(kāi)始堅(jiān)持中文閱讀。良好的中文閱讀習(xí)慣，提高了寶寶對(duì)語(yǔ)言的敏感度，培養(yǎng)了愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，不論是什么語(yǔ)種，只要是故事孩子都會(huì)愿意看，會(huì)更容易接受英文故事。

2、經(jīng)常給寶寶放英文兒歌，選擇讀音清晰、語(yǔ)速緩慢的。

3、選擇英文原版繪本，開(kāi)始親子閱讀。從句子簡(jiǎn)短、節(jié)奏明快的繪本開(kāi)始，如Brownbear,brownbear,whatdoyouSee、TheVeryHungryCaterpillar、Rosie&39;swalk家長(zhǎng)事先做好功課，查出不認(rèn)識(shí)的單詞，反復(fù)聽(tīng)音頻，朗讀流暢之后，就可以拿回家給寶寶讀了。讀到一些名詞的時(shí)候，要配合指書(shū)上，比如讀到“Brownbear,brownbear,what do you See？”，就用手指旁邊的棕熊。寶寶可能會(huì)在中間提問(wèn)，句子什么意思之類的，可以簡(jiǎn)單翻譯一下，如果不問(wèn)就直接讀下去。

4、一起玩兒書(shū)中的游戲。例如《Rosie's walk》，寶寶扮演母雞，我扮演狐貍，用抱枕、玩具、小椅子再現(xiàn)書(shū)中的場(chǎng)景，紙條上寫(xiě)上英文短語(yǔ)，貼到各個(gè)場(chǎng)景上。游戲的過(guò)程中邊走邊讀。

5、加大生活中的英語(yǔ)氛圍。家長(zhǎng)可以看一些日?？谡Z(yǔ)的書(shū)，在生活中，用英語(yǔ)與寶寶交流。

6、給寶寶選擇適當(dāng)?shù)挠⑽脑鎰?dòng)畫(huà)片，比如《粉紅豬》。

到此，以上就是小編對(duì)于對(duì)幼兒教育注意什么細(xì)節(jié)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對(duì)幼兒教育注意什么細(xì)節(jié)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。