特殊教育發(fā)展的好處是什么,特殊教育發(fā)展的好處是什么呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育發(fā)展的好處是什么的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育發(fā)展的好處是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. be動詞是什么?有什么作用呢？

be動詞是什么?有什么作用呢？

be動詞是特殊動詞，作用可以是主動詞(The Principal Verb)或助動詞(The Auxiliary Verb)。

1、當(dāng)做主動詞時，“be”在性質(zhì)上屬于接系動詞(The Linking Verb), 后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補(bǔ)足語(The Complement)。

例句：The girl is a student.

這個小姑娘是個小學(xué)生。

2、當(dāng)助動詞。

協(xié)助主要動詞構(gòu)成謂語的詞叫助動詞（Auxiliary Verb），也叫***動詞。被協(xié)助的動詞稱作主要動詞（Main Verb）。助動詞用來構(gòu)成時態(tài)和語態(tài)。 助動詞具有語法意義，但沒有詞匯意義，不可單獨作謂語。

它沒有對應(yīng)的漢譯，例如：

He doesn't like English. 他不喜歡英語。（does是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義)。

不得不說在英語學(xué)習(xí)中，be動詞是獨一份的存在，甚至可以大膽這么說，學(xué)透它就可以基本掌握英語所有動詞的用法，重要性不言而喻！

先來回答be動詞是什么，它有共9種形式，除了原形be外，還有不定式to be，現(xiàn)在分詞being，過去分詞been，現(xiàn)在時分am，is，are和過去時分was，were，具體怎么用要根據(jù)句子中的不同的人稱，單復(fù)數(shù)，時態(tài)，語態(tài)，謂語動詞和非謂語動詞來選擇相應(yīng)的be動詞。

大家學(xué)英語都知道，一個完整的句子至少要有一個動詞，不管它以什么形式出現(xiàn)，既然be動詞終究是個動詞，那它在句子中的一定是充當(dāng)某一類動詞的作用，我們不妨先看看英語動詞都有哪些形式，基本分類是系動詞，助動詞，情態(tài)動詞和實義動詞。

我們把be動詞放在動詞的分類中去研究，再結(jié)合時態(tài)，語態(tài)去分析，希望能對大家學(xué)習(xí)be動詞的作用有所啟發(fā)！

按照動詞的基本分類，可分為4類動詞，一般不會把be動詞單列出來，因為它的性質(zhì)就在這分類中，既可以充當(dāng)系動詞，又可以充當(dāng)助動詞，就不再是情態(tài)動詞和實義動詞了。

be動詞做系動詞，表示主語性質(zhì)或狀態(tài)，它的后面一般跟名詞和形容詞構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)的句型。

例如：He is a teacher. He是主語，is充當(dāng)系動詞，表語是a teacher，構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)句型。

be動詞做助動詞，協(xié)助實義動詞構(gòu)成謂語，一般表示時態(tài)和語態(tài)，還可以構(gòu)成疑問句和否定句，be+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進(jìn)行時態(tài)，be+過去分詞，構(gòu)成被動語態(tài)，be+不定式，表示未來打算，約定等。

be是動詞沒錯，卻沒有動的意味。

就像電影里的萬年黃金配角，比如星爺電影里的吳孟達(dá)。從來不是主角，但是沒他卻不行。

動詞有三大類，實義動詞、系動詞和助動詞，be可以用作系動詞也可以用作助動詞，就是不是實義動詞。

別管用作系動詞還是助動詞，除了在將來時、不定式和虛擬語氣中，動詞原形be難見真容，所見都是它的第三人稱單數(shù)形式is，復(fù)數(shù)形式are和隨著時態(tài)變化的was，were。

系動詞be的用法

系動詞be 本身沒意義，必須和后邊的表語連起來才能表意。

I am a men.

You are my best friend.

到此，以上就是小編對于特殊教育發(fā)展的好處是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育發(fā)展的好處是什么的1點解答對大家有用。