90后幼兒教育環(huán)境特征,90后幼兒教育環(huán)境特征分析

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于90后幼兒教育環(huán)境特征的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹90后幼兒教育環(huán)境特征的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園環(huán)創(chuàng)有哪些意義？

幼兒園環(huán)創(chuàng)有哪些意義？

幼兒園是孩子成長(zhǎng)階段中非常重要的場(chǎng)所，在幼兒園階段，孩子需要確立三觀，對(duì)孩子身心發(fā)展有著積極的作用。而除了老師的教育引導(dǎo)之外，幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)也非常重要。

1、利于幼兒身心和智力的發(fā)展

通過墻面裝飾讓孩子了解動(dòng)植物和大自然；通過幼兒園區(qū)角設(shè)計(jì)發(fā)展孩子的不同興趣。在促進(jìn)孩子身心以及智力發(fā)展方面，幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)起著極其重要的作用。

2、對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展起關(guān)鍵性作用

幼兒園是孩子離開家庭之后接觸的第一個(gè)社會(huì)，在這個(gè)小小的社會(huì)中孩子能夠?qū)W會(huì)如何和同齡人交流，了解到除了父母親戚之外其他的人，讓孩子在良好的環(huán)境中提高社交能力。而這些幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)經(jīng)常起著舉足輕重的作用，尤其是通過游戲的方式來讓孩子學(xué)會(huì)社交和交流不失為一種好方法

幼兒園環(huán)創(chuàng)有哪些意義？當(dāng)然是為了招了更多的小朋友來你這里學(xué)習(xí)咯，環(huán)創(chuàng)顧名思義，就是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意識(shí)，主要是把室內(nèi)的裝飾一下，搞得漂漂亮亮的，室外的在側(cè)一點(diǎn)花花草草花木之類的空氣新鮮，看起來養(yǎng)眼，讓人一種很溫馨的布局，大人看了自然會(huì)把自己的小朋友送到你這里來，這樣一傳十十傳百，你這個(gè)幼兒園的生意就紅紅火火，所以你作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，一定要重視這些環(huán)創(chuàng)，把室內(nèi)和室外搞得漂漂亮亮的，很有必要

楊瀾說“沒人有義務(wù)去通過他邋遢的外表去看到他優(yōu)秀的內(nèi)在?！?！環(huán)境美觀、舒適才能帶來好的心情，好的教育效果，在骯臟的如同垃圾堆的環(huán)境里，和在美觀整潔的環(huán)境里教育出來的效果是截然不同的。

幼兒園環(huán)創(chuàng)就是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意思，那么顧名思義也就包括室外的一些環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教室里面的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，其實(shí)說的通俗一點(diǎn)就是來打扮一下幼兒園，來裝飾一下教室。所以幼兒園環(huán)創(chuàng)的意義非常重要，這所幼兒園只要環(huán)創(chuàng)做得好，那么就會(huì)很吸引很多孩子和家長(zhǎng)的眼光。

環(huán)境是最重要的教育***，它就像一位不會(huì)說話的老師，但是呢它又能開發(fā)孩子的智力，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展方面，也能吸引家長(zhǎng)的目光。所以一所幼兒園要想招生好，吸引孩子和家長(zhǎng)的目光，吸引其他園所的目光。一定要有一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

那么，到底幼兒園的環(huán)創(chuàng)有哪些意義呢？第一，環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以開發(fā)孩子的智力。這個(gè)時(shí)候我們一般講的就是教室里面的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，就是教室的墻面，活動(dòng)區(qū)都可以來做環(huán)境創(chuàng)設(shè)。比如在一面墻上，我們做一個(gè)關(guān)于點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，投入一些對(duì)應(yīng)的材料，然后讓孩子們學(xué)的時(shí)候不是古板的學(xué)，而是通過這個(gè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)來學(xué)點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)這個(gè)知識(shí)內(nèi)容。所以孩子們?cè)诃h(huán)境和材料的相互作用中學(xué)習(xí)，就非常容易激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。

第二，環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以激發(fā)孩子探索的興趣。一般情況下，教室里面做環(huán)創(chuàng)的話，相信很多幼兒園老師都知道可能會(huì)需要大量的廢舊物品，讓孩子們來操作。這個(gè)時(shí)候呢，就比較容易激發(fā)孩子想要學(xué)習(xí)的愿望和動(dòng)手的欲望，所以環(huán)境創(chuàng)設(shè)也可以引導(dǎo)孩子有環(huán)保的意思。

因?yàn)橛變簣@里面有很多環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是廢舊物品做的，所以在這個(gè)時(shí)候，在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下，孩子們就能知道原來他們不用的廢紙箱，可以用來做小汽車座高樓，他們喝完的礦泉水瓶子可以做什么什么東西，這樣他們就會(huì)有一定的環(huán)保意識(shí)，等到下次有垃圾之后他就會(huì)想著留起來，然后拿到幼兒園里面去做一個(gè)好玩的東西給小朋友玩。

第三，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以提高孩子對(duì)美的感受。一般情況下就是教室外面的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，比如說在我們的走廊到里面，然后老師把墻面設(shè)計(jì)的非常漂亮，非常完美。這樣孩子來回走的時(shí)候可以賞心悅目，心情很好！也會(huì)能提高孩子對(duì)美的感受，在教室外面我們可以放作品墻，貼的都是孩子們畫的一些作品，所以這個(gè)時(shí)候，孩子也可以去欣賞別人的作品。

其實(shí)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)還有很多重要的意義，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)帶給孩子們的好的影響。因?yàn)榄h(huán)境能改造一個(gè)人，如果一個(gè)孩子在一個(gè)很美麗的幼兒園里面上學(xué)，他的心情肯定也是非常好的，他每一天也會(huì)非常愿意來這所幼兒園里面上學(xué)。

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