大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于大學(xué)的國防教育怎么樣的的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹大學(xué)的國防教育怎么樣的的解答,讓我們一起看看吧。
大學(xué)生進(jìn)行國防教育的目的和意義是什么?
主要意義:
1、在高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和課外多層次多樣式國防教育活動,是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。
2、大學(xué)生軍事課開設(shè)將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面,作為后備兵員的儲備,對改善現(xiàn)代軍隊(duì)兵員文化、科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)具有重要意義。
3、學(xué)生是祖國的未來,通過學(xué)校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德,滲透到社會各個領(lǐng)域,有助于形成良好的社會道德風(fēng)尚,成為二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義新人,是一件利國利民關(guān)乎國家長治久安的大事。
目的:
目前相當(dāng)一些民眾的國防觀念相當(dāng)?shù)?多年來的和平環(huán)境,使很多人想當(dāng)然地認(rèn)為和平時(shí)期地久天長,戰(zhàn)爭只會發(fā)生在遠(yuǎn)離國土的地方。
其實(shí),這些認(rèn)識是極為幼稚的。盡管我國一直在不遺余力地爭取和平發(fā)展的國際環(huán)境,全力發(fā)展國家經(jīng)濟(jì),但是,國際環(huán)境能否長期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。
2、培養(yǎng)國防后備人才。
目前大學(xué)國防教育的現(xiàn)實(shí)狀況與這一要求存在相當(dāng)大的差距。未來國防建設(shè)需要什么樣的后備人才,這類后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來戰(zhàn)爭的形態(tài),與我國對未來國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)息息相關(guān)。
現(xiàn)在的世界看似和平,其實(shí),內(nèi)部暗流涌動,暗暗較勁。一個國家的安全最主要還是要靠國防來支撐。其實(shí),在我讀初中時(shí),每學(xué)期發(fā)放的課本中就有國防教育方面的書籍;雖然是課外書,但是多多少少有大半的同學(xué)都翻開看過,那時(shí)就已經(jīng)潛移默化的深入許多學(xué)生的腦海中了。而到了大學(xué),就開始作為必修課,一直貫穿整個大學(xué)時(shí)期,不得不說,感覺晚了點(diǎn),但也不失時(shí)宜。大學(xué)生慢慢作為一股主流的年輕一代,占比較大的“風(fēng)向標(biāo)”一舉一動影響著這個時(shí)代的方方面面。所以,這是非常必要的。??????
什么是國防教育?
國防教育是為捍衛(wèi)國家***、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭,對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。國防建設(shè)的重要組成部分,包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì),以及有利于形成和增強(qiáng)國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。
國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育,涉及到各個方面,內(nèi)容豐富,范圍廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。國防教育是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的***、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,對全體公民進(jìn)行具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分,且在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)附上國防教育。
大學(xué)軍事理論課重要嗎?
非常重要
本課程以國防教育為主線,通過軍事課教學(xué),使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)[_a***_]軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的目的。
本書是根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部2002年修訂的《高等學(xué)校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的規(guī)定而編寫的。分20個專題。主要包括:中國國防、世界軍事形勢、軍事思想、新軍事變革、軍事高技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭、軍兵種知識、空天戰(zhàn)及人民防空等內(nèi)容。著力介紹現(xiàn)代最新軍事科學(xué)技術(shù)、國防知識與國防建設(shè),以及未來戰(zhàn)爭的知識等。
到此,以上就是小編對于大學(xué)的國防教育怎么樣的的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于大學(xué)的國防教育怎么樣的的3點(diǎn)解答對大家有用。
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