幼兒教育中的文化常識(shí),幼兒教育中的文化常識(shí)有哪些

        nihdff 2024-05-11 107

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育中的文化常識(shí)的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育中的文化常識(shí)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 如何做好一名幼兒教師?

        如何做好一名幼兒教師?

        幼兒教師面對(duì)的是3~5歲的孩子,這些孩子在幼兒園半托半教,吃飯、識(shí)字兒歌游戲午休,如何作一名合格優(yōu)秀的教師,雖然幼師畢業(yè)學(xué)生在校理論課程都學(xué)過(guò),但在分配到幼兒園當(dāng)幼兒教師,還得從零開(kāi)始。首先要有一顆愛(ài)心良好的素質(zhì),每個(gè)孩子性格各不相同,有聽(tīng)話的也有淘氣不聽(tīng)話的,還愛(ài)哭***的。這些孩子來(lái)到幼兒園,組成一個(gè)集體,如何管理好這的確對(duì)幼兒教師是一個(gè)考驗(yàn)。怎么才能使孩子們聽(tīng)話,多表?yè)P(yáng),多樹(shù)榜樣,說(shuō)話要溫柔面帶微笑,與孩子們面對(duì)面唱兒歌做游戲,最好把孩子們組成一個(gè)圈。這樣孩子才能信任你,把你視為″大朋友″。隨著時(shí)間,你會(huì)喜歡他們,他們也逐步適應(yīng)了這里的環(huán)境。做好幼兒教師工作,愛(ài)心責(zé)任,方式方法在實(shí)際教學(xué)中體會(huì),慢慢地就有了自己的一套工作經(jīng)驗(yàn)了。

        首先你要懂得不同年齡斷的兒童心里和行為表現(xiàn)。引導(dǎo)他們對(duì)你所教的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,因?yàn)橛變汉脛?dòng)這就要看你有沒(méi)有耐性了,小朋友最喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)了,時(shí)不時(shí)的表?yè)P(yáng)一下,那他就可高興了,他就會(huì)很聽(tīng)你的話的,那么你就會(huì)很容易把你所教的傳授給他,因?yàn)樗幵趯?duì)什么都好奇的心里年齡段和吸收能力最強(qiáng)的時(shí)期,只要加以誘導(dǎo)他們會(huì)很聽(tīng)話的。

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        不管什么專業(yè)畢業(yè),想從事這個(gè)職業(yè),首先需要教師資格證書(shū),這是進(jìn)入幼兒園工作的首要條件,《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒布和各地新的三年行動(dòng)計(jì)劃出臺(tái),普遍把教師資格證大專學(xué)歷的比例放在很重要的位置。另外就是最好能培養(yǎng)自己的有一方面的特長(zhǎng),比如音樂(lè)、舞蹈、鍵盤(pán)、美術(shù)、手工,、不需要面面俱到,起碼其中一項(xiàng)可以拿的出手。

        其它的就是個(gè)人兒童觀的問(wèn)題了,自己起碼需要喜歡孩子,能尊重每一個(gè)孩子,把孩子當(dāng)成一個(gè)完整的人區(qū)看待,另外就是能從幼兒身上找到從事這份職業(yè)的幸福感。多和家長(zhǎng)、同事之間溝通,不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)技能

        謝邀請(qǐng),首先要有一顆善良和善解人意的心,還要活潑開(kāi)朗有孩子般的好動(dòng),對(duì)孩子像父母般的心教孩子,這樣孩子混熟了,他們對(duì)你像父母那樣依念你,又聽(tīng)話又極及愛(ài)各種好學(xué),又能發(fā)輝天性,這樣他們還不愿意放學(xué)呢,回家也老是想著老師如何的好,其次要懂得師德。才能當(dāng)一個(gè)幼稚園里的教師。

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        如何做好一名幼兒教師以為的幼師跟孩子一起玩,還能領(lǐng)取工資,僅僅是這樣嗎?

        1. 幼師的一天工作早班:有的家長(zhǎng)上班比較早,所以他們選擇提前把孩子送到幼兒園,所以早班的老師7:00之前必須到園區(qū)。在7.25時(shí)分會(huì)帶孩子進(jìn)行一個(gè)早操,早操完畢進(jìn)行晨間接待:這個(gè)接待不僅僅是家長(zhǎng)問(wèn)好,還要給孩子量體溫,檢查有沒(méi)有碰傷磕傷之類,對(duì)于體溫不太正常的孩子老師會(huì)留心觀察,萬(wàn)一發(fā)燒之類的,及時(shí)就診聯(lián)系家長(zhǎng)。

        職業(yè)技能:要會(huì)說(shuō)唱彈跳畫(huà),還要懂得幼兒心理學(xué),把哭泣的孩子哄好更是必備技能之一。

        1. 早餐:8.30分進(jìn)入孩子進(jìn)餐時(shí)間,進(jìn)餐前的洗手,對(duì)于挑食的孩子,你的哄著一口一口喂他,吃的快的你的教育,進(jìn)食太快不利于消化。9:00集中教育活動(dòng),孩子3-6歲是人生中的啟蒙教育,老師們會(huì)教一些簡(jiǎn)單的學(xué)科知識(shí),多以游戲方式為主促進(jìn)孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展,灌輸學(xué)科知識(shí)。
        2. 幼師的分類,9-9.40屬于區(qū)域活動(dòng):在科學(xué)區(qū)-表演區(qū)-美術(shù)區(qū)孩子自由活動(dòng),老師看著不發(fā)生安全隱患。主班老師負(fù)責(zé)上課,觀察每一位孩子的成長(zhǎng),配班老師去配合她協(xié)助,生活老師是照顧孩子一些生活起居之類。忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)有時(shí)間就幫助其他的老師:因?yàn)橐粋€(gè)班上孩子不是一個(gè)兩個(gè),是幾十個(gè)你的面面俱到,都需要關(guān)心。
        3. 9.40-11點(diǎn)屬于間點(diǎn):教孩子舞蹈體操之類的,這項(xiàng)技能是要求老師們?cè)诩覍W(xué)會(huì),因?yàn)閳@區(qū)沒(méi)有時(shí)間提供給老師。興趣教學(xué)完畢才是帶孩子做課間游戲:滑滑梯,拼圖等等訓(xùn)練孩子的團(tuán)結(jié),手眼協(xié)調(diào)能力。

        11-11.30進(jìn)行午餐,午餐結(jié)束帶孩子進(jìn)行散步,同時(shí)教孩子一些小兒歌。12點(diǎn)午休一直持續(xù)到14點(diǎn),有的活潑好動(dòng)的小朋友就很調(diào)皮,不安心睡覺(jué),得哄著他們休息,會(huì)留下一位老師看孩子,蓋被子之類的。等到孩子們都睡著了,老師們就迎來(lái)了春天她們的午飯休息時(shí)間,然后做一個(gè)環(huán)創(chuàng)(環(huán)保創(chuàng)新)孩子們公開(kāi)評(píng)比的小紅花就是老師們自己利用不用的[_a***_]二次利用制作的。對(duì)于小班來(lái)說(shuō),孩子有尿褲子的,還有拉到褲子里面的,這個(gè)時(shí)候老師要不辭辛苦的給孩子換褲子,還要洗好臟褲子。

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        1. 14點(diǎn)起床,14.20-14.40第二個(gè)餐點(diǎn):用餐結(jié)束,開(kāi)始進(jìn)行下午一節(jié)集中教育活動(dòng)。教課不是說(shuō)立馬就給孩子上課,幼師們也要寫(xiě)教案,寫(xiě)教材,備課都是利用自己的休息時(shí)間來(lái)完成的。教育活動(dòng)結(jié)束,15-16點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間。16點(diǎn)晚飯時(shí)間,晚飯過(guò)后幫孩子們整理衣物,嘴上有飯粒擦一擦.4.30排隊(duì)好準(zhǔn)時(shí)開(kāi)大門(mén),家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)接孩子,
        2. 家長(zhǎng)跟老師討論問(wèn)題都會(huì)在下班這個(gè)時(shí)刻進(jìn)行。,送走孩子你以為就完了嗎?老師們要把孩子坐過(guò)的座椅玩具,物品擺放整齊,掃地,水杯毛巾消毒,班級(jí)消毒燈,5點(diǎn)老師們準(zhǔn)時(shí)下班,如果遇到家長(zhǎng)接孩子晚一點(diǎn)的,就需要加班等待。每天跟孩子接觸無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有亂七八糟的想法,自身也很年輕化,很開(kāi)心很快樂(lè)。如果想做一名合格的幼師,一定要具有專業(yè)的素養(yǎng),足夠的耐心,信心,對(duì)于幼師本職的工作一定要去了解透徹。孩子性格脾性都是不一樣的,上課玩耍吃飯孩子都會(huì)表現(xiàn)的不一樣,每個(gè)孩子心態(tài)心里你都要了解掌握到。
        3. 今天他哭了,為什么哭了?你不能再哄,一個(gè)時(shí)候忽略別的孩子的感受,孩子你照顧不好跟家長(zhǎng)是沒(méi)辦法交代的。對(duì)園區(qū)來(lái)說(shuō)也是一種名聲上的損失。幼師屬于一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育。孩子照顧好,家長(zhǎng)關(guān)系協(xié)調(diào)好,領(lǐng)導(dǎo)安排工作及時(shí)完成,一天下來(lái)可能會(huì)很辛苦很累,看著孩子們的歡聲笑語(yǔ),他們欣慰,也是一種充實(shí)體現(xiàn)。

        個(gè)人結(jié)語(yǔ)

        1. 幼兒時(shí)期是形成性格人格發(fā)展的重要時(shí)期,幼師在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要角色,他們熱愛(ài)幼兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,他們?cè)⒔逃跇?lè),注重幼兒個(gè)體差異。唱歌-跳舞-美術(shù)-音樂(lè)-手工等是他們必備技能。
        2. 他們不但要具有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)更具有責(zé)任心-愛(ài)心-耐心-細(xì)心的培養(yǎng)孩子的情操,良好的品格和行為習(xí)慣。他們常常需要蹲下身來(lái)為孩子擦去淚水,不被理解是也要笑臉相對(duì),他們的工作是繁忙與瑣碎兼容,責(zé)任與壓力并重,忙碌與疲倦并行。他們讓幼兒父母可以安心投入工作當(dāng)中,心無(wú)旁騖的為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
        3. 我們已經(jīng)記不得幼師當(dāng)初的教導(dǎo),但她們教育的影響卻深深可在我們心里,幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護(hù)花的園丁,我們的社會(huì)離不開(kāi)她們,讓我們對(duì)她們多一份理解,并對(duì)她們致以真誠(chéng)的謝意

        到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育中的文化常識(shí)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育中的文化常識(shí)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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