教育藝術(shù)字怎么畫才好看,教育藝術(shù)字怎么畫才好看圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育藝術(shù)字怎么畫才好看的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育藝術(shù)字怎么畫才好看的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何成為一名合格的美術(shù)老師？
2. 如何指導(dǎo)幼兒畫畫？

如何成為一名合格的美術(shù)老師？

美術(shù)是一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的能力,從而促使學(xué)生追求人生的情趣與理想境界等為目標(biāo)的教育。很多老師都說,上美術(shù)課很輕松的,要學(xué)生照著書上的示范作品畫就行了,如果這樣上或者這樣認(rèn)為的老師,他對(duì)美術(shù)課以及對(duì)學(xué)生還沒有一個(gè)比較深入的了解。美術(shù)學(xué)科能幫助學(xué)生樹立正確的審美觀,培養(yǎng)欣賞和創(chuàng)造美的能力,它也是為其他教育學(xué)科功能發(fā)揮提供前提條件作用。蔡元培說過:"美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者

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具備良好的個(gè)人修養(yǎng)

作為一名人民教師，不需要你做到圣人一樣的“無錯(cuò)”但是良好的個(gè)人修養(yǎng)是必須的，怎么培養(yǎng)自己良好的個(gè)人修養(yǎng)？請(qǐng)你繼續(xù)百度經(jīng)驗(yàn)去吧！因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-n-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ0d549af15da57452 relatedlink">內(nèi)容過于龐大。永遠(yuǎn)記住，當(dāng)上了教師就要給孩子做榜樣，孩子會(huì)關(guān)注你的一舉一動(dòng)。承擔(dān)不了這樣的壓力的，請(qǐng)你轉(zhuǎn)崗吧！別害人子弟。

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對(duì)孩子要有“愛”的品質(zhì)

作為一名教師，無論你是高中還是幼兒園，都請(qǐng)你有一顆愛心，愛孩子，請(qǐng)把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來愛。在這里，不需要你給予他們物質(zhì)的愛心，你需要給予他們的是精神上的愛。給予他們正確的指導(dǎo)和幫助。

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有一定的美術(shù)專業(yè)基本功

作為一名美術(shù)教師，你總得會(huì)畫畫，能畫好畫才能教學(xué)生吧！如果你自己還畫不好的話，你就得下苦工去訓(xùn)練，訓(xùn)練不好的話，你還是別教美術(shù)的，你得自己想，作為一名美術(shù)教師，你居然不會(huì)畫畫，你怎么教學(xué)生呢？

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合格這個(gè)說法太廣泛了，比如取得專業(yè)資格證書，具有一定耐心、愛心，普通話標(biāo)準(zhǔn)，這些最基本的，如外可以先去實(shí)習(xí)，看看自己的教學(xué)是不是能夠應(yīng)用在實(shí)際中！最重要的還是要多去請(qǐng)教那些有經(jīng)驗(yàn)的老師，讓他們傳授你點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧！標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)真的很難，只能說，認(rèn)真做好本分的事情吧！隨著教學(xué)時(shí)間越久，你會(huì)越來越好！想成為優(yōu)秀的老師，就要堅(jiān)持，努力，先讓自己變得優(yōu)秀！其次才是那些可愛的學(xué)生們！時(shí)間會(huì)證明一切！相信自己！加油??

《論語·為政》里就有一個(gè)詞，叫做“因材施教”，就是說教師要從實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)學(xué)習(xí)人的知趣、能力等不同情況進(jìn)行差別教學(xué)，揚(yáng)長避短。以前我們常說短板照應(yīng)，但時(shí)下看來，想面面俱到對(duì)于所有人來講都不太可能，所以有了“長板效應(yīng)”，人們發(fā)揮長處，展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，來創(chuàng)造五彩斑斕形形***的藝術(shù)形態(tài)。當(dāng)然，教學(xué)需要因材施教，育人則需要一視同仁！

如果是在學(xué)校，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任老師，建議先要教授學(xué)生基本畫面理論，畫面構(gòu)成，觀察方法等知識(shí)點(diǎn)。在之后的練習(xí)中教授學(xué)生繪畫技巧。也要告訴學(xué)生不同對(duì)象繪畫內(nèi)容體現(xiàn)在哪比如人體結(jié)構(gòu)，虛實(shí)......

在訓(xùn)練過程中建議寫生為主，培養(yǎng)自主觀察能力以及感受。照片，臨摹為輔培養(yǎng)刻畫能力。鑒賞培養(yǎng)創(chuàng)作能力。

好的老師既能教授學(xué)生基本知識(shí)，也能讓學(xué)生創(chuàng)作出好的作品。好的想法總是建立在好的基礎(chǔ)之上的。

如何指導(dǎo)幼兒畫畫？

首先，要明白，指導(dǎo)幼兒畫畫目的是什么？是讓孩子看到了藝術(shù)里更大的世界，還是學(xué)習(xí)繪畫技法？我們要的到底是孩子能夠臨摹出一張美輪美奐的作品，還是真正的藝術(shù)啟蒙呢？

許多家長，也包括大量的美術(shù)教師，都沒有意識(shí)到美術(shù)教育到底是為了什么，實(shí)際上美術(shù)教育是最容易培養(yǎng)孩子發(fā)散思維和創(chuàng)造能力的教育，我們完全可以運(yùn)用繪畫中的色彩、構(gòu)成、節(jié)奏等元素，設(shè)計(jì)一個(gè)能讓孩子完全沉浸其中的、特定的、不斷發(fā)展的活躍環(huán)境中，讓孩子積極動(dòng)手，熱烈討論，主動(dòng)提出問題，改變呆板地坐在那里，等著別人教的狀態(tài)。讓孩子學(xué)習(xí)美感的同時(shí)，學(xué)會(huì)自由地表達(dá)自己，并且直接參與到各種門類的藝術(shù)中去，到藝術(shù)的內(nèi)部去理解和享受文化。

美術(shù)教育，是幫助孩子關(guān)注[_a***_]成長，美術(shù)教室是肯定自我的地方，是培養(yǎng)孩子對(duì)生活有所期待的地方。

家庭藝術(shù)啟蒙，并不是那么高不可攀，0-6歲孩子的啟蒙教育，其實(shí)說白了就是玩和聊天。不需要你懂藝術(shù)，“跨學(xué)科”的話更贊。

比如你要是懂化學(xué)，可以跟孩子解釋這幅畫本來的顏色不是這樣的，因?yàn)檠趸磻?yīng)導(dǎo)致顏色發(fā)黃；如果你喜歡體育，可以和孩子們猜測，這個(gè)皇帝似乎不太運(yùn)動(dòng)，可以根據(jù)他的身材設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)方案；如果你擅長歷史，可以研究一下皇帝生活在一個(gè)怎樣的空間和年代里……

總之，大家可以從自己最熟知的角度出發(fā)，引導(dǎo)孩子們與一件藝術(shù)作品產(chǎn)生興趣、建立連接，學(xué)著思考和理解作品，這就是一次很好的藝術(shù)啟蒙！

家長們能做的除了順應(yīng)規(guī)律，不急于求成，還應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造環(huán)境和更多的可能。在能夠激發(fā)創(chuàng)造力的環(huán)境中，讓孩子嘗試使用多種質(zhì)地和形式的繪畫材料?？梢栽诩覕[一些能隨手取用的材料，家中也不必時(shí)刻整潔——靈感來的時(shí)候，小藝術(shù)家們是需要馬上創(chuàng)作的！

除了傳統(tǒng)意義上的畫筆和顏料，各種生活用品甚至廚房里的食材都是涂鴉的好幫手，尤其是3歲之前的孩子，藝術(shù)啟蒙往往是和感官發(fā)育結(jié)合在一起的，善用身邊豐富的材質(zhì)，讓孩子愛上藝術(shù)。

其實(shí)，孩子的藝術(shù)基因可以改造，只不過這個(gè)改造不是從孩子，而是從父母開始。你要是對(duì)藝術(shù)從來不感興趣，怎么能奢求孩子對(duì)藝術(shù)有感覺呢？

有時(shí)間不妨多看一些喜歡的藝術(shù)作品，哪怕是欣賞高水準(zhǔn)雜志上的照片都會(huì)對(duì)欣賞水平有所幫助。有余力的家長可以了解一些藝術(shù)史，或者試著和孩子一起享受一下滿身水彩是什么感覺——其實(shí)這不光是為了孩子，于我們自己而言，同樣是有藝術(shù)陪伴，幸福加身。

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