大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)職業(yè)能力描述的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)職業(yè)能力描述的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒認知能力包括哪些?
一般來說,兒童的認知能力包括感知覺能力、注意力、記憶力問題解決能力以及推理能力等。
現(xiàn)代心理學(xué)之父奈瑟在第一部專門系統(tǒng)研討認知活動的著作《認知心理學(xué)》中強調(diào)指出,認知指的是感覺輸入的轉(zhuǎn)換、簡化、儲存、恢復(fù)和運用的所有過程。
感知覺是人們認識世界的基礎(chǔ),其中感覺是經(jīng)由各個感覺器官傳遞產(chǎn)生的,沒有經(jīng)過整合的信息,而知覺是有組織的,對感覺到的信息進行了整合并賦予了意義。一般來說,知覺在感覺之后,但在時間上,知覺和感覺過程經(jīng)常是重疊的。
認知能力測試運用于測試學(xué)習(xí)和實際工作能力。與工作有關(guān)的能力可分為文字表達能力,抽象思維能力、反映速度、空間識別能力和質(zhì)疑能力等。
能力傾向測試即歸納、演繹、語言理解力、記憶力以及數(shù)字能力,目的是測量特定工作能力傾向。
幼兒教師這份職業(yè)好嗎?
現(xiàn)階段公辦幼兒學(xué)校教師職業(yè)的確不好干,相對于小學(xué)初中學(xué)校教師,工作量大、工作繁忙,需要承擔的工作事項比較多是主要方面;還有就是工資***待遇水平相對于小學(xué)初中階段教師比較低,工作過程中需要和學(xué)生家長直面接觸和交流溝通,工作事務(wù)和心理壓力太大。
幼兒園學(xué)校教師的工作事務(wù)比較多,工作流程要求比較嚴格,特別是城區(qū)幼兒園學(xué)校,幼兒班級數(shù)量多,班級幼兒人數(shù)多,幼兒教師除過承擔常規(guī)教學(xué)過程,還需要承擔幼兒的生活起居、日常生活活動、安全管理、接物待人等常規(guī)教育,還要負責(zé)幼兒的各類文藝表演和組織學(xué)?;顒拥?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-k-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQe0f9861cfa9f921b relatedlink">開展。
幼兒安全管理和保障是幼兒教師的重要環(huán)節(jié),由于幼兒年齡特點,幼兒教師必須時刻監(jiān)控本班學(xué)生在日常常規(guī)和活動過程中的安全管理過程,避免幼兒受到安全相關(guān)的影響。
幼兒園學(xué)校教師同樣必須書寫教案,寫階段教學(xué)計劃,設(shè)計課堂教學(xué)過程和活動,這些都必須以紙質(zhì)的方式表現(xiàn)出來;幼兒教師每個月每一周都有讀書筆記、心得體會等各類筆記,由于幼兒園學(xué)校教育教學(xué)特點和工作流程,一般幼兒園學(xué)校對于教師管理比較嚴格,特別是幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)多為女性,女性領(lǐng)導(dǎo)和女性教師之間的默契度和配合度可以想象。
幼兒園學(xué)校教師每月都有必要的業(yè)務(wù)能力考核,例如每周必須學(xué)會一首兒歌,每一月必須教會學(xué)生一種舞蹈,教師必須提前學(xué)習(xí)舞蹈;幼兒園教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)***和教學(xué)特點,必須要求學(xué)生制作各類手工工藝,激發(fā)學(xué)生動手和實踐環(huán)節(jié)能力。
總之,近年來西部地區(qū)加大農(nóng)村地方幼兒園學(xué)校的籌建和幼兒師資力量配備,幼兒園學(xué)校數(shù)量逐年增加,幼兒教育事業(yè)發(fā)展形勢良好,但幼兒教師的各類***待遇水平還比較低,社會地位比較低。
你好,我認為幼師職業(yè)優(yōu)點大于缺點,還是不錯的,具體原因分析如下:
缺點:
- 大多數(shù)私立幼兒園待遇低。我們這私立幼兒園幼師待遇普遍在2500元/月;有兩個高端小區(qū)的幼兒園,管理費加餐費每月約3000元,幼師待遇約4000元/月,但比較難進。
- 工作有風(fēng)險。家長對孩子的重視程度高,與孩子接觸,稍有問題可能就會被放大,造成很大影響,面對家長、學(xué)校、社會的多方譴責(zé)。
- 對孩子影響大,肩負責(zé)任大。孩子的世界觀、人生觀剛起步,作為除了父母外的第一任教師,幼師的一舉一動、一言一行都會潛移默化的對孩子造成巨大影響,所以幼師肩上的責(zé)任很重。
優(yōu)點:
- 入行門檻低。現(xiàn)在幼師門檻很低,很多是初中生學(xué)習(xí)不好,分流去的職專或師范學(xué)幼師,很多是高考未考上大學(xué)或未考好的同學(xué)選擇了幼師。行業(yè)整體來講,沒有硬性要求,很好入行。
- 需求量大。隨著二孩[_a***_]的放開,要二孩的家長越來越多,幼師的需求量必然會增加。
- 前景不錯,未來可期。隨著社會、家長對孩子學(xué)前教育的逐漸重視,幼師的重視程度也必然會提高,幼師的專業(yè)化、規(guī)范化也會提上日程。
- 職業(yè)神圣,使命光榮。對應(yīng)缺點的肩負責(zé)任大,反面來看,孩子除了父母的第一任老師,對孩子人生觀、世界觀的樹立有不可替代的作用,手把手教孩子融入集體,看著孩子成長,還是很有成就感的。
- 公辦幼兒園幼師待遇不錯。公辦幼兒園幼師待遇和當?shù)厥聵I(yè)編相同,而且現(xiàn)在也是和中小學(xué)教師一樣招考,考試過程基本公平,每個人都有機會。
- 也是最重要的,你喜歡孩子,這就是好職業(yè)。有句俗話,千金難買我樂意,最重要的就是自己喜歡,喜歡的話,就會有動力就提高施教水平、提高專業(yè)能力,工作也會充滿***,與孩子相處也能平心靜氣、態(tài)度和藹,你越來越好,待遇也必然會隨之提高。
現(xiàn)在發(fā)展越來越快,人們對教育的重視程度越來越高。因此學(xué)習(xí)幼師是非常不錯的選擇。安徽新華電腦就開設(shè)了智慧雙語幼師,學(xué)習(xí)肯定是需要下一番功夫的,一份付出一分收獲,只要堅定目標,你一定可以的。
現(xiàn)在發(fā)展越來越快,人們對教育的重視程度越來越高。因此學(xué)習(xí)幼師是非常不錯的選擇。安徽新華電腦就開設(shè)了智慧雙語幼師,學(xué)習(xí)肯定是需要下一番功夫的,一份付出一分收獲,只要堅定目標,你一定可以的。
職業(yè)不分好壞,只有是否適合。
收入不高,但也不低
工作量不大,照顧孩子也很累
不用出門曬太陽流汗,在空調(diào)房很舒適
家長孩子都喜歡,比較有成就感
但這一切都是在你的性格適合這份職業(yè)的基礎(chǔ)上
有個前提,不是誰都能當幼兒教師,有門檻的,需要考證上崗更好。
到此,以上就是小編對于幼兒教育專業(yè)職業(yè)能力描述的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)職業(yè)能力描述的2點解答對大家有用。
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