大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于美術(shù)教育藝術(shù)字體設(shè)計教案的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹美術(shù)教育藝術(shù)字體設(shè)計教案的解答,讓我們一起看看吧。
一般教案的格式要求?
教案編制的格式要求
教案是指教師針對不同層次、不同專業(yè)學(xué)生,為每一個知識點(diǎn)(群)編制的教學(xué)方案,它應(yīng)該吸納學(xué)生的意見和建議,以期更適合不同層次和專業(yè)學(xué)生的要求。教案是授課教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的重要體現(xiàn),它反映了教師的自身素質(zhì)、教學(xué)水平、教學(xué)思路、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這也是為什么同樣的一個問題,由不同的教師來講授會出現(xiàn)不同的教學(xué)效果之所在。為此,我們應(yīng)該認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,制定出適合不同學(xué)生的教學(xué)方案,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。教案絕不是教材的拷貝,也不僅是教師講授要點(diǎn)的簡單羅列,更不是“電子教案”所能替代的,這些僅能算作是講稿。
一、教案編制的要求
1、教案的編制主要按課時進(jìn)行,可以一個教學(xué)內(nèi)容(單元)或一次課(2-3學(xué)時)編制一個教案。
2、針對不同的專業(yè)及不同層次的學(xué)生,教案要有所區(qū)別。如,同一授課內(nèi)容而專業(yè)不同,則授課內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn);同一授課內(nèi)容而授課層次不同,那么講授內(nèi)容的深度,廣度也會有差別,不能一概而論。
3、教案設(shè)計的詳細(xì)與否,可因人而異,一般來說,年青教師的教案,第一次開課教師的教案必須詳細(xì)寫,教案應(yīng)含有必要的圖、表、板書設(shè)計等。
4、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的教師,都應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和教學(xué)內(nèi)容,參考所提供的教案格式編寫教案,以保證各個教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。
5、提倡寫出有自己風(fēng)格、特點(diǎn)的教案。
教案格式要求:
教案內(nèi)容規(guī)定
教案內(nèi)容包含課堂目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè) 計、作業(yè)、課后反思。以上標(biāo)題用五號,加粗宋體字,頂格。
二、頁面修改規(guī)定 教案一律實(shí)行a4 紙張打印,頁邊距一律***?。荷?、下2cm ,左 2.5cm ,右 1.5cm 。 三、字體規(guī)定 教案所用字體要求為粗體。單元標(biāo)題用小二號教案 格式,加粗宋體字,居中。 課題用三號,加粗宋體字,居中。
正文用五號宋體。圖表根據(jù)實(shí)際 需要自行設(shè)計。 四、排版 單元標(biāo)題下空兩行,課題下空一行。正文段前,段后設(shè)置0 行,段 前左縮進(jìn)兩個字符,行長度取多倍行距(設(shè)置值1.25 )。 五、正文標(biāo)題 正文的全部標(biāo)題層次需要整齊清晰,相同的層次應(yīng)***取統(tǒng)一的字體 表示。第一級為“一 ”、 “二 ”等,第二級為“1”、 “2”等,第***為 “(1)”、 “(2 )”第四級為“① ”“② ”等。
教案表格文字格式怎么調(diào)整?
調(diào)整字體方法有二種,分別如下:
1、選定要調(diào)整的文字,在菜單工具欄中找到在“字號”進(jìn)行調(diào)整。
2、選中要調(diào)整的文字,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“字體”點(diǎn)擊,出現(xiàn)“字體”對話框,在對話框中按照要求進(jìn)行調(diào)整即可。調(diào)整格式方法如下:1、選定要調(diào)整的文字,右擊,選擇-段落。2、選擇常規(guī)、縮進(jìn)、間距等格式進(jìn)行相應(yīng)要求的設(shè)置。
2. 調(diào)整對齊方式:在表格中選中需要調(diào)整格式的單元格,然后在“對齊方式”下拉菜單中選擇居中、左對齊或右對齊等選項(xiàng)。
3. 調(diào)整行高和列寬:在表格中選中需要調(diào)整格式的行或列,然后在“行高”或“列寬”下拉菜單中選擇合適的選項(xiàng)。
4. 調(diào)整邊框和填充色:在表格中選中需要調(diào)整格式的單元格或整個表格,然后在“邊框”或“填充色”下拉菜單中選擇合適的選項(xiàng)。
5. 自定義格式:如果以上方法無法滿足需求,可以使用“自定義格式”功能進(jìn)行更精細(xì)的調(diào)整。在表格中選中需要調(diào)整格式的單元格,然后在“自定義格式”中輸入相應(yīng)的格式代碼。
需要注意的是,為了保證教案的清晰和易讀性,建議在調(diào)整格式時遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),不要過多使用花哨的樣式,以免影響教學(xué)效果。
到此,以上就是小編對于美術(shù)教育藝術(shù)字體設(shè)計教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于美術(shù)教育藝術(shù)字體設(shè)計教案的2點(diǎn)解答對大家有用。
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