教育首先要讀懂孩子的思想,教育首先要讀懂孩子的思想嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育首先要讀懂孩子的思想的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育首先要讀懂孩子的思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何讓孩子在幼兒園大膽表達(dá)自己的想法？
2. 讀書變現(xiàn)｜什么是正確的思想？

如何讓孩子在幼兒園大膽表達(dá)自己的想法？

首先，幼兒園的老師必須是樂于讓孩子表達(dá)自己的任何想法，并不給予任何批判。

樊登老師在《讀懂孩子的心》中一個(gè)很有名的幼兒園芭學(xué)園，在其畢業(yè)的一個(gè)孩子，6歲去上學(xué)，第一天就遲到了。當(dāng)老師批評她：“你怎么搞的？”她很平靜地跟老師講：“請你不要這樣跟我說話 ，我明天可以不遲到，我也可以到你的辦公室來解決這個(gè)問題。”孩子之所以敢表達(dá)自己的想法，是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)老師允許孩子講出自己真實(shí)的想法，還特地給提供場所，而不會因?yàn)楹⒆拥南敕ú环侠蠋熕氲亩艿饺魏闻u。

其次，當(dāng)孩子勇敢地表達(dá)出自己的想法時(shí)，老師和家長應(yīng)該對這一想法做出積極的回應(yīng)。

只有孩子看到自己的想法被重視了，被看見了，他才愿意不斷地去嘗試，去表達(dá)。因?yàn)楹⒆咏?jīng)過自己的經(jīng)驗(yàn)，總會留下那些對自己有利的行為，不斷去強(qiáng)化，形成一個(gè)良性循環(huán)。

最后，對孩子表達(dá)想法這件事，不能太過著急，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子不同的氣質(zhì)，也有自己不同的表達(dá)方式。

我們家長和老師要細(xì)心，耐心觀察，要多加引導(dǎo)，不可因?yàn)楹⒆觿傞_始不愛表達(dá)，就給孩子貼上“不愛說話”“內(nèi)向”等標(biāo)簽。當(dāng)我們的心向孩子是真誠打開時(shí)，孩子表達(dá)出自己的想法只是時(shí)間早晚的問題。

讀書變現(xiàn)｜什么是正確的思想？

思想應(yīng)積極向上，有政治覺悟，對各類社會現(xiàn)象、社會問題有自己獨(dú)到的理解和觀點(diǎn)。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠高效，高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作，并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷進(jìn)步。在生活上，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。

符合自然規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)則和自我發(fā)展條件的思想是正確思想。也就是說一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系周圍群體、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理安排一切生命活動的思想就是正確的思想。否則，不是幻想就是夢想，或者就是瞎想、胡想甚至是地獄之想。

謝謝邀請，來回答什么是正確的思想？

個(gè)人認(rèn)為凡事符合自然規(guī)律、社會發(fā)展和適合自身發(fā)展規(guī)律的思想是就是正確思想。

多讀書，不等同于思想水平高，辦事能了強(qiáng)！如何把書本知識化為指導(dǎo)實(shí)際的資本，是需要人的悟性和智慧的！讀書給人們帶來的最正確的思想，就是你從中領(lǐng)悟的做人做事的道理。

猶太人認(rèn)為:人的知識和能力是兩碼事，是非常正確的！我們往往大部分人將其混為一談，認(rèn)為有知識的人一定有能力，然后就讓文憑當(dāng)成一道門檻。實(shí)際上這種思路是錯(cuò)誤的，知識是知識，能力是能力，雖然知識能促進(jìn)能力的提高，但有些人是書呆子，天天讀書，能力不強(qiáng)。能力往往是在實(shí)踐中遇到問題解決問題的過程中來提高的。有知識有能力的人往往是大富之人，沒知識有能力的人往往是土財(cái)主，有知識沒能力的人往往是書呆子，沒知識沒能力的人只好去下苦力了。因此，我們工作過程中，碰到問題解決問題是正道，躲避問題永遠(yuǎn)提高不了自己。趁著年輕，為了幸福的明天，努力提高自己吧！

讀書變“現(xiàn)”，變的是“現(xiàn)金”嗎？

“一天讀一本，30天就能變現(xiàn)”，好有誘惑力的廣告詞，網(wǎng)上貼的到處都是。

可以買保險(xiǎn)嗎？如果可以，大家都去報(bào)名，30天以后，***都能掌握“變現(xiàn)”的技能，沒準(zhǔn)60天以后，個(gè)個(gè)都成了大富豪，多好呀！

我不是聰明人，我也沒讀過很多書，更不可能一天一本的逼自己去讀，我覺得那樣，我肯定得噎死，噎不死也會胃脹，消化不了。

好了，不皮了，下面說重點(diǎn)。

我個(gè)人認(rèn)為“讀書變現(xiàn)”，它是一個(gè)慢長的過程，并不是指的“讀書就能變成現(xiàn)金”，而是說，經(jīng)常讀書，你會慢慢地積累更多的知識，這些知識在你將來的生活中會起到?jīng)Q定性的作用。

不一定讀書越多就越有能力。大多數(shù)人，書是讀了不少，但卻無法掌握正確的思想，或者不知道該怎么把書中所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中來。

這不緊緊跟個(gè)人的性格、悟性有關(guān)，而且環(huán)境和機(jī)遇也是造就同是讀書人，卻命運(yùn)不同的條件。

有很多人都抱著“讀書變現(xiàn)”，即“讀書變錢”的目的在讀書，也有很多人花重金報(bào)讀書訓(xùn)練班，目的只有一個(gè)“變??”。

這就好比：

到此，以上就是小編對于教育首先要讀懂孩子的思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育首先要讀懂孩子的思想的2點(diǎn)解答對大家有用。