大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育跟崗實習計劃的問題，于是小編就整理了2個相關介紹幼兒教育跟崗實習***的解答，讓我們一起看看吧。
家長如何與老師攜手督促孩子的學習？
1.做一個不斷學習的家長。不斷增加自己的知識和與孩子相處的方式，解決孩子問題的能力，同時也是為孩子做一個榜樣，這樣跟老師也好溝通。
2.維持平等的身份。你與老師是并肩奮斗的戰(zhàn)友，所以要平等，共同解決問題，而且要保持好距離。
3.時時與老師交流。最好在老師空余時間電話交流或者到學校交流，把你孩子在家存在的問題與老師交換意見，共同商量解決方法。
4.尊重孩子。孩子是奮斗者，要理解孩子，鼓勵孩子。不嘮叨，不下定論，多提正面指導，一次就可以，解決問題最重要，在家監(jiān)管好。
5.絕不說老師的負面評價。樹立老師光輝形象，這樣孩子更有信心，兩者才是真正的共同助力者。
孩子的學習一直是家長們的關注點。的確，孩子在學校的學習時間一般會比較長。越是初中、高中，孩子幾乎都在學校學習，家長一方面由于工作的繁忙，可能顧不上孩子的學習，也有的學校由于是集中管理，因此，家長可能見不到孩子。每周也就是半天的時間相處。那么作為家長如何和老師合作督促孩子的學習？
當然是多和老師聯(lián)系，可以是電話，也可以是面談。孩子在學校期間的表現(xiàn)，心理的波動，老師最清楚，因此作為家長不要怕麻煩，要積極和老師聯(lián)系，其實老師也很希望家長能夠打電話了解孩子的學習狀況。畢竟家長和老師的出發(fā)點是一致的，都希望每個孩子能取得好成績。
認真協(xié)助老師教育好孩子。雖然說孩子的教育主要在學校，甚至是在課堂，但是畢竟家長是孩子最了解的人，也是最親近的人，當孩子有心理負擔的時候，學習壓力大的時候，家長都可以和孩子談談心，給孩子打打氣，做孩子的引路人和堅強的后盾、
陪伴孩子一起成長。有些家長由于工作繁忙，對孩子的學習不聞不問，甚至是不管不顧，雖然孩子的學習我們可能輔導不了，但是我們家長可以做些自己能干的事情。這些都是間接在和老師攜手督促孩子的學習。
作為家長，我們只有家校聯(lián)手，孩子的學習才會穩(wěn)步提高。
怎么跟孩子談學習目標和學習動力？
***訪過一個北大的同學，來自某二線城市最平凡的家庭——他的父母是同一間印刷廠的工人，文化不高，在單位勤勤懇懇、默默無聞。被問及在走向北大的歷程中父母給了他怎樣的幫助時，他是這樣講的：
我的父母雖然沒有上過大學，但他們特別崇尚文化，敬仰文化人。他們工作的印刷廠隸屬于省報社，報社里不乏北大、南開這樣學校的名校生。小時侯，我爸總是跟我說，你長大要是能到這大樓上班該多好！某某編輯講話又客氣又有水平，我娃好好讀書，將來一定能成為這樣的人。他們經(jīng)常拿報紙回家讓我給他們念，尤其是副刊上的小文章，后來我們一家都非常享受這種時刻。他們工作很忙，有時白班有時夜班，所以我很早就獨立完成作業(yè)。他們對我最大的教育首先是認認真真、踏踏實實的人生態(tài)度，其次就是教會了我向往——向往成為有文化的優(yōu)秀的人，這賦予了我的學習某種意義，使我總是充滿了力量。
這對夫婦沒有那么多的教育方法和技巧，但他們卻做對了最重要的那件事——點燃。孩子是一個獨立的小宇宙，一旦被點燃，能量是核變級的。
蘇格拉底誠不我欺：教育不是灌輸，而是點燃火焰。
到此，以上就是小編對于幼兒教育跟崗實習***的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育跟崗實習***的2點解答對大家有用。
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