國防教育的精神是什么精神,國防教育的精神是什么精神呢

        nihdff 2024-05-06 87

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育精神什么精神的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育的精神是什么精神的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 簡要回答國防教育的意義和地位?
        2. 淺談加強(qiáng)大學(xué)生國防意識的重要意義?

        簡要回答國防教育的意義和地位?

        答:①國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)

        一方面,以愛國主義為精神支柱的國防力量是不可戰(zhàn)勝的,而國防教育的主要作用正是激發(fā)公民愛國熱忱,為國防建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。另一方面,一個國家從事國防建設(shè),必須注重兩個方面的內(nèi)容:一是物質(zhì)方面的建設(shè),二是精神方面的建設(shè),主要是國防教育。

        國防教育的精神是什么精神,國防教育的精神是什么精神呢
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        ②國防教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分從根本上說,國防教育和社會主義精神文明建設(shè)都是為了提高公民的素質(zhì),都是為了培養(yǎng)合格的人才,都是為了激勵全國人民中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。正是由于國防教育和社會主義精神文明建設(shè)在目的、內(nèi)容、手段上的一致性,才使得前者成為后者一個必不可少的組成部分,并進(jìn)一步顯示出了國防教育在增強(qiáng)民族凝聚力,提高全民素質(zhì)的社會主義精神文明建設(shè)中的重要作用,表現(xiàn)出了國防教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分的特殊地位。

        淺談加強(qiáng)大學(xué)生國防意識的重要意義?

         國防意識是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的群體意識,是民族精神最重要的體現(xiàn)。在人類歷史上,有些國家和民族的地域并不寬廣,人口也不多,但在外敵侵略和軍事威脅面前,卻能夠同仇敵愾,眾志成城,關(guān)鍵是國民有很強(qiáng)的國防意識。與此相反,有的國家貌似強(qiáng)大,但國防松馳,縱然能強(qiáng)盛一時,最終也逃脫不了亡國的命運(yùn)。

          今天,相對和平的世界環(huán)境給國家的發(fā)展和國防建設(shè)帶來了難得的機(jī)遇。但長期的和平環(huán)境又容易使人產(chǎn)生麻痹心理,淡化國防意識?!袄鋺?zhàn)”雖已結(jié)束,但霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治依舊存在。海灣的隆隆炮聲,科索沃的濃濃硝煙一再告訴我們:戰(zhàn)爭,離我們并不遠(yuǎn)。所以,我們必須居安思危,未雨綢繆。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

          我們既不能像過去常常喊“狼來了”,緊繃國民的戰(zhàn)備弦,但也不等于現(xiàn)在 “狼”不存在,不會來了。相反,在相當(dāng)長的時期內(nèi),“狼”還會存在,還會找 “羊”吃。在“狼”欲撲食的威脅面前,當(dāng)一名陶然自得、悠悠度日的“綿羊“ ,還是當(dāng)一名武器精良、訓(xùn)練有素的“獵手”,答案當(dāng)然是非常明確的。

        在有“ 狼”的世界里,“羊”所能乞求的永遠(yuǎn)只是可憐、可悲的和平,只有“獵手”才能贏得并捍衛(wèi)真正的和平。因此,和平時期我們不能忘記加強(qiáng)戰(zhàn)備,強(qiáng)化國民國防意識。

          加強(qiáng)國防教育是強(qiáng)化國民國防意識的重要途徑。這既是我們加強(qiáng)國防建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是我黨歷代領(lǐng)袖多次強(qiáng)調(diào)的。

        國防教育的精神是什么精神,國防教育的精神是什么精神呢
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        黨的十三大、十四大、十五大都把“ 加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)全民國防觀念”寫進(jìn)工作報告,賦予了國防教育以重要的地位。居安思危,常備不懈是每個中國公民在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國際環(huán)境中,應(yīng)該保持的警惕心理。對此,各級***和各級領(lǐng)導(dǎo)首先要樹立國防意識,要把保衛(wèi)國家和民族的安全利益作為重要職責(zé)和“第一勤務(wù)”,把強(qiáng)化國民的國防意識作為加強(qiáng)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程之一,領(lǐng)導(dǎo)不僅要加強(qiáng)對國防教育的指導(dǎo),還要帶頭參與,率先垂范。

        其次,要重點(diǎn)抓好青年學(xué)生的國防教育。我國在校學(xué)生近二千多萬,他們既是國家的未來,也是今后兵員的主要來源。搞好對他們的國防教育,在他們年青的心靈里撒下衛(wèi)國光榮的***具有戰(zhàn)略意義。最后,在教育制度上要做到有法可依。關(guān)心國防建設(shè)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

        強(qiáng)調(diào)國防教育有法可依,是讓每個公民和一切社會組織在依法履行國防義務(wù)的過程中,受到更深刻,更實(shí)際的國防教育。我們要把國防教育用法律固定下來,使全民國防教育上升為國家意志,成為***必須遵守的法規(guī),使國防教育經(jīng)?;?,制度化。 。

        到此,以上就是小編對于國防教育的精神是什么精神的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育的精神是什么精神的2點(diǎn)解答對大家有用。

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