國防教育青年的責(zé)任和使命,國防教育青年的責(zé)任和使命是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育青年的責(zé)任和使命的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育青年的責(zé)任和使命的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何理解大學(xué)生樹立國防意識？
2. 九一八教育主題？
3. 修改兵役法的重大意義在于？

如何理解大學(xué)生樹立國防意識？

1.國防意識其實(shí)是一個國家的精神力量，是愛國主義的體現(xiàn)。

2.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)事動態(tài)，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)國防軍事理論。

3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)開展宣傳國防知識的活動，明確自身肩負(fù)的責(zé)任和使命。

4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)下課的時間多接觸新聞，熱愛祖國，觀音國防，普及和加強(qiáng)國防教育意義。

九一八教育主題？

前事不忘后事之師，為緬懷革命先烈，銘記歷史，加強(qiáng)愛國主義教育?！熬乓话耍鹜鼑鴲u，讓警鐘長鳴心中，是對歷史最好的紀(jì)念，也是最深的敬畏?！?/p>

在七年級一班，年輕黨員張騰老師帶領(lǐng)同學(xué)們通過回憶歷史***、觀看視頻等形式紀(jì)念“九一八”，讓同學(xué)們重溫歷史，引發(fā)他們強(qiáng)烈的情感共鳴，使他們深切感受到自己肩負(fù)的歷史使命。

勉勵同學(xué)們用實(shí)際行動去踐行愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

主題是牢記歷史，勿忘國恥。

九一八事變及時向全國人民敲起警鐘，“中華民族到了最危險的時候！”在民族危機(jī)感逐步加深的過程中，民族責(zé)任感也迅速提高，并付諸實(shí)踐；呼吁全國人民“徹底明了國難的真相！“***應(yīng)視為與己有切膚之痛，以決死的精神，團(tuán)結(jié)起來作積極的掙扎與苦斗”。廣大民眾與人士以各種形式積極投身抗日救國運(yùn)動。

主題是：邁向強(qiáng)國新征程，軍民共筑強(qiáng)軍夢。

1931年9月18日，日本侵略者發(fā)動震驚中外的“九一八”事變，開始了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭，中華民族到了生死存亡的緊要關(guān)頭。90年后，歷經(jīng)硝煙戰(zhàn)火，我們更加深刻認(rèn)識到，沒有鞏固的國防，沒有強(qiáng)大的軍隊(duì)，中華民族偉大復(fù)興就沒有安全保障，中國夢就難以真正實(shí)現(xiàn)。

“全體公民都是國防教育的對象，都有接受國防教育的義務(wù)和權(quán)利，普及和加強(qiáng)國防教育是全社會的共同責(zé)任。”軍事科學(xué)院特聘首席專家、原中將副院長何雷接受《瞭望》新聞周刊記者***訪時說，我們既要提升人們的國防觀念和憂患意識，也要幫助人們掌握國防知識、提高國防技能，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)國防教育實(shí)效性，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢凝聚強(qiáng)大力量。

918教育主題。1時間帶不走永恒的傷痛，歷史某不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興奮發(fā)。是為了國家的強(qiáng)大，九一八事變，勿忘國恥。

自強(qiáng)不息二，拒絕了后，落后就會挨打，拒絕怯懦，怯懦就會受氣呀。

拒絕***，***就會亡國家以史為鑒，牢記918，面向未來，振興中華。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，9月18日，柴桑小學(xué)開展了“勿忘國恥 強(qiáng)國有我”紅色主題教育活動活動。

中隊(duì)輔導(dǎo)員們以史實(shí)和感人的抗戰(zhàn)故事與隊(duì)員們一起回顧歷史、緬懷先烈、展望未來，講述了抗日戰(zhàn)爭給中國人民帶來的深重災(zāi)難，教育引導(dǎo)隊(duì)員們不忘初心、珍惜和平、努力學(xué)習(xí)、報效祖國，告誡隊(duì)員們要銘記九一八事變，勿忘國恥。隊(duì)員們都安靜地聽著，仿佛都沉浸在那段屈辱的歷史當(dāng)中，心中涌動著滿腔的憤恨。

修改兵役法的重大意義在于？

國家的兵役制度根據(jù)戰(zhàn)略環(huán)境、政治形態(tài)、經(jīng)濟(jì)狀況和文化價值所確定的，隨著這些條件和因素的改變而不斷修改兵役法。

修訂兵役法的意義，是適應(yīng)國防和軍隊(duì)改革需要、適應(yīng)武裝力量建設(shè)對高素質(zhì)兵員需求、適應(yīng)中國特色軍事法規(guī)體系建設(shè)需要，對兵役制度的進(jìn)一步完善。

其一，隨著國防和軍隊(duì)改革的推進(jìn)，兵役工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制和制度機(jī)制都急需調(diào)整；

其二，強(qiáng)軍勝戰(zhàn)的使命迫切呼喚高素質(zhì)兵員，而我國人口素質(zhì)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化，這需要及時修改兵役征集方式、標(biāo)準(zhǔn)條件等；

其三，隨著中國特色軍事法規(guī)制度體系不斷建立健全，兵役法也需要做好與其他法律法規(guī)的銜接，內(nèi)容更聚焦到兵役制度規(guī)范上來。

到此，[_a***_]就是小編對于國防教育青年的責(zé)任和使命的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育青年的責(zé)任和使命的3點(diǎn)解答對大家有用。