對孩子的教育就是藝術(shù)品,教育孩子也是一門藝術(shù)

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于對孩子的教育就是藝術(shù)品的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹對孩子的教育就是藝術(shù)品的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)教育？
2. 美術(shù)教育就是教小朋友畫畫嗎？

如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)教育？

六歲之前

孩子獨立意識不強(qiáng)，藝術(shù)教育以熏陶為主，具體形式就是興趣班，目前市場上的興趣班很多，例如，

①美術(shù)(一般以創(chuàng)意美術(shù)為主)。通過色彩涂鴉，和簡單的專業(yè)基礎(chǔ)，使孩子掌握基本的繪畫能力，并通過色彩表達(dá)自己的內(nèi)心世界。鍛煉的是孩子的動手，發(fā)散思維，色彩辨別和運用能力。

不要指望孩子通過興趣班能創(chuàng)作出***級的大作，幼兒美術(shù)課，性質(zhì)是啟蒙，還是以涂鴉為主，孩子能通過喜歡的美術(shù)課坐的下來，認(rèn)真創(chuàng)作完作品就很難得了，繪畫是孩子的天性，如果能通過繪畫課讓孩子具備了基本的色彩運用能力，專注力，注意力因此得到訓(xùn)練，就已經(jīng)很不錯了，如果孩子喜歡，并有天賦，專業(yè)訓(xùn)練，建議在六歲以后。

②舞蹈。舞蹈是通過自己的肢體運用表達(dá)自己內(nèi)心世界的一種藝術(shù)形式，通過舞蹈學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，也加深了孩子對音樂的理解，通過舞蹈訓(xùn)練，孩子可以盡情的展現(xiàn)自己的肢體美，訓(xùn)練孩子的走姿，坐姿，站姿，可以說，舞蹈幾乎成了女孩子兒時必修課，女孩子學(xué)舞蹈，不僅能將女孩天生的柔韌性和肢體美最大化展現(xiàn)，也對女孩自身氣質(zhì)和信心提升大有裨益，男孩子建議選擇街舞累，女孩子建議選擇中國舞類。

③聲樂。聲樂學(xué)習(xí)一般面向有這類愛好和天賦的小朋友，但由于孩子處在身體發(fā)育關(guān)鍵期，聲帶發(fā)育還沒穩(wěn)固，建議孩子稍長之后再進(jìn)行學(xué)習(xí)，最小六歲以后，因為聲樂練習(xí)中對嗓子、氣息、發(fā)聲等有一定的了要求，過早的訓(xùn)練會對孩子嗓子造成一定損傷。

④少兒主持。糾正孩子吐字發(fā)音，提升表達(dá)能力，強(qiáng)化心理素質(zhì)，教會孩子通過言語表達(dá)自己想法，學(xué)會溝通，內(nèi)向不愛表達(dá)的孩子，以及外向表達(dá)欲望強(qiáng)的孩子都很適合學(xué)習(xí)。

⑤樂器。孩子都對樂器表現(xiàn)出普遍的好奇心和興趣，但是樂器的學(xué)習(xí)比較枯燥，而且需要必要的時間練習(xí)。樂器學(xué)習(xí)有難度，而且需要堅持，建議孩子大一點之后開始學(xué)習(xí)，避免孩子出現(xiàn)抗性，喪失學(xué)習(xí)興趣。

可以學(xué)習(xí)的藝術(shù)課還有很多，***，表演，跆拳道等等，總之兒童時期熏陶教育重于專業(yè)提升，要想走專業(yè)道路，六歲之后結(jié)合孩子興趣和天賦有意識引導(dǎo)培養(yǎng)，早期不用太過投入，更不用看到其他人學(xué)而盲目跟風(fēng)，倍感焦慮。

有人說，藝術(shù)存在于創(chuàng)作的過程中。一但一個藝術(shù)品誕生，藝術(shù)就沒了。如果你的藝術(shù)是創(chuàng)作那些和前人一樣的藝術(shù)品，對不起，那只是模仿，不是藝術(shù)。就像人生，不斷去求知，探索，一但沒有了好奇心，生命也只能是活著，然后90歲再入土。培養(yǎng)孩子的好奇心吧。

美術(shù)教育就是教小朋友畫畫嗎？

你好，我是早到到藝智小鎮(zhèn)橙子老師，很高興回答你的問題。

美術(shù)教育范圍很廣哦。教小朋友畫畫是美術(shù)教育的其中一部分，教小朋友畫畫可以說是美術(shù)教育，但是美術(shù)教育并不只只是教小朋友畫畫。

美術(shù)教育這件事情涵蓋的內(nèi)容太過廣泛：教會孩子從不會拿筆到會拿筆獨立畫出作品、培養(yǎng)孩子對色彩的搭配能力、對藝術(shù)品的鑒賞能力和對孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)等都屬于美術(shù)教育。所以美術(shù)教育能帶來的影響可能一兩年里看不出來，但是卻可以在孩子的一生當(dāng)中收益。

美術(shù)教育，其實不只是指小朋友 ，現(xiàn)在的美術(shù)教育從3歲到五六十歲的都有 一般分為少兒美術(shù) 大一點的開始素描班 如果要參加美術(shù)高考的話，則是美術(shù)高考培訓(xùn)班，初次之外還有不分年齡的書法班 國畫班等等，

美術(shù)教育不僅是教孩子畫畫。

美術(shù)包括美術(shù)欣賞和美術(shù)技法，因此美術(shù)教育不僅要學(xué)習(xí)美術(shù)技法而且要培養(yǎng)孩子的美學(xué)修養(yǎng)。就像羅丹所說，“我們的生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美術(shù)教育所承擔(dān)的便是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

另外一說到孩子畫畫家長就會想到簡筆畫，其實是個特別大的誤區(qū)。孩子畫畫的天分很早就表現(xiàn)出來，每個家長都有切身體會，孩子在兩歲左右就拿著筆亂寫亂畫；

三歲左右就能用畫表達(dá)自己的感受了，并且表現(xiàn)形式也有很多種；

四五歲孩子天馬行空的想象更是層出不窮，這時候呵護(hù)孩子的創(chuàng)造力變得尤為重要。

隨著這年齡的增長孩子還會接觸到更多的美術(shù)表現(xiàn)技法。有中國的傳統(tǒng)藝術(shù)國畫和書法，

有西方的藝術(shù)油畫、水粉、素描還有孩子們最喜歡的動漫。

還有就是泥塑，手工制作，剪紙和簡單的設(shè)計訓(xùn)練等。

每一種藝術(shù)形式都有有不同的文化背景和表現(xiàn)技法，孩子們在學(xué)習(xí)的同時也了解到了背后的文化。

曹世民，職業(yè)畫家。畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院國畫系，專注于國畫、書法創(chuàng)作和美術(shù)教育。點染美術(shù)工作室創(chuàng)始人。

到此，以上就是小編對于對孩子的教育就是藝術(shù)品的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對孩子的教育就是藝術(shù)品的2點解答對大家有用。