特殊教育教師與幼師哪個(gè)好,特殊教育教師與幼師哪個(gè)好就業(yè)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育教師與幼師哪個(gè)好的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育教師與幼師哪個(gè)好的解答，讓我們一起看看吧。

1. 急~~~~~~~~~學(xué)前教育好還是特殊教育專業(yè)好？
2. 老師和幼師的區(qū)別？
3. 特教資格證和教師資格證有區(qū)別嗎？
4. 幼兒園和幼教有什么區(qū)別？

急~~~~~~~~~學(xué)前教育好還是特殊教育專業(yè)好？

學(xué)前教育與特殊教育都是教育類，就業(yè)前景都是老師，工資待遇差不多，都按國(guó)家教師編制要求發(fā)工資的，只不過(guò)特教會(huì)有一些津貼。

很明顯它們的教育對(duì)象不同，尤其是特殊教育，建議你女兒考慮清楚將來(lái)能不能很好的接受面對(duì)特殊群體這一工作環(huán)境，因特教行業(yè)要求要有博愛(ài)精神及奉獻(xiàn)精神，因我是學(xué)特教的，我周圍的人很少能堅(jiān)持下來(lái)。

老師和幼師的區(qū)別？

1編制不一樣。簡(jiǎn)單從編制類型來(lái)看，中小學(xué)教師使用的是“教育專項(xiàng)編制”，是專門為中小學(xué)教師設(shè)置的事業(yè)編制類型，這類編制將來(lái)會(huì)更有保障。而幼兒園和其他事業(yè)單位一樣，使用的是事業(yè)編制，由地方***負(fù)責(zé)保障和管理。

2、資質(zhì)不一樣。小學(xué)教師上崗要求使用的資格是小學(xué)教師資格證，幼兒園教師使用的是幼兒園教師資格證。證書(shū)不一樣，就業(yè)的渠道不一樣，作用也不一樣。

3、教學(xué)內(nèi)容發(fā)展不一樣。幼兒園改革要求去“小學(xué)化”，不能再向著小學(xué)要求的文化教學(xué)內(nèi)容，提前教學(xué)，這是合理的，也是符合幼兒身心發(fā)展的。教師教授學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種課程，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真備課，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。

特教資格證和教師資格證有區(qū)別嗎？

有區(qū)別。持特教資格證的人可以從事特殊教育教師，如聾啞學(xué)校教師，也可以從事一般學(xué)校的教師工作。而教師資格證持有人只能從事正常學(xué)校里的教師工作，不能報(bào)考特殊教育教師。特殊教育學(xué)校教師，面對(duì)的是一個(gè)特殊群體，而教師必須具備各種技能，特殊的溝通能力，心理分析能力，非特教教師不可。

特教資格證和教師資格證沒(méi)有區(qū)別。特教老師與一般老師的不同點(diǎn)是：特教老師必須按照先前簽定的就職合同，在規(guī)定的崗位上約定時(shí)間期限完成教育教學(xué)任務(wù)后方可調(diào)動(dòng)。其資質(zhì)都是一樣的。

幼兒園和幼教有什么區(qū)別？

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我從以下幾點(diǎn)進(jìn)行闡述，大家可以參考借鑒：一、幼教1、描述幼教是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。2、工作主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育幼兒，主要是3~6歲年齡階段的幼兒，是學(xué)前教育的后半階段（與o~3歲的嬰兒教育銜接），是孩子教育與發(fā)展的重要而特殊階段。

3、內(nèi)容主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育，以"體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展"為核心，提煉出孩子的成長(zhǎng)目標(biāo)：安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

幫助孩子獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和身心全面健康發(fā)展。二、幼兒園1、描述幼兒園是一種教育機(jī)構(gòu)，是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)的渡過(guò)童年時(shí)光，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育。 通過(guò)教育，幼兒不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活[_a***_]是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。

2、內(nèi)容其教育課程主要由健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)成，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，其教學(xué)形式主要為游戲，從不同的角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

幼兒園是適齡兒童學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)，它是一個(gè)場(chǎng)所，是適齡兒童學(xué)習(xí)的地方，一般開(kāi)設(shè)小班、中班、大班。只有學(xué)前教育結(jié)束，孩子才可以讀小學(xué)；而幼教是從事學(xué)前教育的老師，它是一份職業(yè)，需要專業(yè)的師范類學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，而且還要取的學(xué)前教育教師資格證，才能從事幼教這份職業(yè)…

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育教師與幼師哪個(gè)好的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育教師與幼師哪個(gè)好的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。