外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法,外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法的研究

        nihdff 2024-05-04 96

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 什么是幼兒教育?幼兒教育如何做好?

        什么是幼兒教育?幼兒教育如何做好?

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        首先非常感謝在這里能為你解答這個(gè)問(wèn)題,讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進(jìn)這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起探討一下。

        外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法,外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法的研究
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        學(xué)齡前的教育就是幼兒教育.幼兒的教育主要包括兩大塊,一塊是德育培養(yǎng),一塊是智力開(kāi)發(fā).前者主要是教孩子一些為人處事的基本禮儀,良好的禮貌和文明用語(yǔ)都是教學(xué)了的內(nèi)容,先學(xué)會(huì)做人,再來(lái)學(xué)習(xí)做事.德育屬于做人的素養(yǎng).

        做事需要好的智力,智力開(kāi)發(fā)是為做事打好基礎(chǔ).幼兒階段,主要是培養(yǎng)語(yǔ)言能力,借助語(yǔ)言能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)字和閱讀,有條件家長(zhǎng)可以開(kāi)始啟蒙外語(yǔ),0-6歲是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的黃金時(shí)間段,這個(gè)時(shí)期,孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力非常強(qiáng),隨著年齡的增大,教育的難度也將增加.

        在培養(yǎng)德智的同時(shí),加強(qiáng)孩子素質(zhì)方面的培養(yǎng),也是一個(gè)重點(diǎn),要在孩子尚沒(méi)有成熟之前,就養(yǎng)成好的習(xí)慣,包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,像定時(shí)睡覺(jué),定時(shí)起床,定時(shí)吃飯,這些看起來(lái)是小事,但從小就亂來(lái)的孩子是很難做到的,還有學(xué)習(xí)上的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),閱讀習(xí)慣也要從小建立.

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        以上的分享關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答都是個(gè)人意見(jiàn)建議,我希望我分享的這個(gè)問(wèn)題的解答能夠幫助到大家。

        在這里同時(shí)也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答,還望分享評(píng)論出來(lái)共同討論這話(huà)題。

        我最后在這里,祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心工作快快樂(lè)樂(lè)生活,健康生活每一天,家和萬(wàn)事興,年年發(fā)大財(cái),生意興隆,謝謝!

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        談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQca5b8ca01097d072 relatedlink">自己的一點(diǎn)看法:

        幼兒教育的開(kāi)始,個(gè)人覺(jué)得從孩子一出生就開(kāi)始了,只是從0---3歲這個(gè)階段一般是在家庭內(nèi)進(jìn)行,但是這一時(shí)間段的教育對(duì)孩子有很大的影響!經(jīng)常看到電視上3、4歲的孩子背詩(shī)數(shù)百首,識(shí)字幾千個(gè),大家都驚為天人!這個(gè)時(shí)間好多普通的小孩剛?cè)雸@而已!

        這說(shuō)明什么?我覺(jué)得是從孩子可以感知聲音,就已經(jīng)開(kāi)始了“潛入式”教育,比如悅耳的幼兒朗誦,幼兒兒歌,幼兒詩(shī)朗誦等等。到孩子能開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí),加以引導(dǎo),喚醒以前的“潛意識(shí)”記憶!

        做好幼兒教育,還需要“精養(yǎng)”,幼兒園待遇需要提高,幼兒分班需要更小單位,最好是6---8人一個(gè)空間,集體活動(dòng)時(shí)40人左右合并!這樣的好處時(shí),老師可以更好的掌握孩子的各種信息和訴求表達(dá)因材施教?。?/p>

        寶寶無(wú)疑是一個(gè)家庭中讓爸爸媽媽們時(shí)而驚喜、時(shí)而擔(dān)心、時(shí)而懊惱、又時(shí)而欣慰的小“神獸”,對(duì)于孩子的教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情緒性格的發(fā)展讓許多爸爸媽媽們傷透了腦筋。綠豆做了六年的兒童教育,通過(guò)和很多孩子、家長(zhǎng)的接觸,對(duì)幼兒教育有了自己的一些看法,今天和各位爸爸媽媽們分享一下如何培養(yǎng)孩子們善于觀(guān)察和變通的能力,希望會(huì)給大家?guī)?lái)一些收獲。

        以我班里的孩子學(xué)會(huì)的本領(lǐng)來(lái)舉幾個(gè)例子吧:

        我們總說(shuō)“要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,其實(shí)不僅僅于發(fā)現(xiàn)美。在一個(gè)環(huán)境是否會(huì)主動(dòng)觀(guān)察?為什么要主動(dòng)觀(guān)察?應(yīng)該觀(guān)察些什么?

        因?yàn)榈揭粋€(gè)新的環(huán)境中,一切都是未知的,如果孩子們有主動(dòng)觀(guān)察的本領(lǐng),在新環(huán)境中他們會(huì)先觀(guān)察發(fā)現(xiàn)哪些是存在危險(xiǎn)的,哪些需要小心,不會(huì)冒冒失失的沖進(jìn)去,毫無(wú)躲避能力,只有受傷后長(zhǎng)教訓(xùn)。

        綠豆所在的幼兒園有種植園,里面有很多的果樹(shù)和蔬菜,每年桃子成熟的時(shí)候老師們都會(huì)帶著孩子們?nèi)ミM(jìn)行采摘。但是***摘也有風(fēng)險(xiǎn),比如有調(diào)皮的一時(shí)不看就在樹(shù)上下不來(lái)的;有沒(méi)有觀(guān)察桃樹(shù)上有小蟲(chóng)子被咬傷的;有只看樹(shù)上的桃子不看腳下不小心絆倒的;有一伙合謀把桃子樹(shù)連根推到的;更有因?yàn)?**摘桃子太開(kāi)心把毛桃放在臉上蹭到過(guò)敏的……等等等等,防不勝防。

        所以在寶貝們?nèi)雸@后的第一次***摘前我們進(jìn)行了一場(chǎng)模擬***摘觀(guān)察活動(dòng)。綠豆和班里的老師一起模仿了結(jié)果的桃樹(shù),還制造了樹(shù)上的“危險(xiǎn)物”以及一些可能出現(xiàn)的狀況,班里的寶貝們一起分組進(jìn)行“***摘”,要求安全全不“受傷”的完成***摘任務(wù)??上攵谝坏诙M的孩子們很多因?yàn)闃?shù)上的“危險(xiǎn)物”等“受傷”沒(méi)能完成任務(wù)。第三組的小朋友有了前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完成的還比較順利?;顒?dòng)結(jié)束后和寶貝們總結(jié)為什么第一二組的小朋友沒(méi)有完成而第三組的小朋友能夠完成呢?寶貝們馬上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō):因?yàn)橐婚_(kāi)始大家都沒(méi)有看到危險(xiǎn),第三組大家都會(huì)先看看有沒(méi)有危險(xiǎn)在進(jìn)行。引申指導(dǎo):到一個(gè)環(huán)境或做一件事情前先注意觀(guān)察,觀(guān)察環(huán)境中有沒(méi)有危險(xiǎn),做事情時(shí)哪些要小心謹(jǐn)慎一些,有什么辦法解決或避免。

        通過(guò)這個(gè)模擬活動(dòng)后,寶貝們?cè)?**摘中都會(huì)先主動(dòng)觀(guān)察并且相互提醒、相互配合。學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng),綠豆班的寶貝在之后的戶(hù)外活動(dòng)中幾乎沒(méi)有受傷的情況,所以綠豆班的寶貝們戶(hù)外活動(dòng)特別的多,無(wú)論是戶(hù)外尋寶、尋找花園里小動(dòng)物、喂養(yǎng)幼兒園里的動(dòng)物寶寶、各種戶(hù)外比賽等等,寶貝們盡情的感受大自然,享受美好的戶(hù)外活動(dòng)。

        到此,以上就是小編對(duì)于外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于外國(guó)早期對(duì)幼兒教育看法的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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