大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育隱性評(píng)價(jià)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育隱性評(píng)價(jià)的解答,讓我們一起看看吧。
隱含教育價(jià)值的意思?
隱含教育價(jià)值是指在日常生活、社交互動(dòng)和文化傳承中所蘊(yùn)含的教育意義和價(jià)值。這種教育不是通過(guò)正式的課堂教學(xué)或書(shū)本知識(shí)傳授,而是通過(guò)身邊的人、事、物和環(huán)境中所傳遞的信息和啟示來(lái)塑造個(gè)人的品格、態(tài)度和行為。
隱含教育價(jià)值強(qiáng)調(diào)了人們在日常生活中的思考、觀察和體驗(yàn),對(duì)于培養(yǎng)個(gè)體的綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感有著重要的作用,同時(shí)也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
微思政是什么意思?
“微思政”是指利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,以年輕人喜歡的方式深入到學(xué)生日常的生活和學(xué)習(xí)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生價(jià)值觀、道德品質(zhì)、情感、心理健康等的引導(dǎo),使學(xué)生獲得沉浸式體驗(yàn),潛移默化地實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目的。
“微思政”的最大特點(diǎn)是,學(xué)生不僅是“微思政”產(chǎn)品的使用者和體驗(yàn)者,同時(shí)也可以成為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)者、生產(chǎn)者。近幾年來(lái),高校一直在進(jìn)行這方面的探索,并且形成了一批有品牌效應(yīng)的“微思政”產(chǎn)品,不僅包括一些思政微課,同時(shí)還有一些公眾號(hào)、微博、活動(dòng)等。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”驅(qū)動(dòng)下,“微思政”是高校思政教育思路的拓展、理念的轉(zhuǎn)變,對(duì)“大思政”格局的構(gòu)建有重要的作用。如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播碎片化特征著力落實(shí)思政教育成果,實(shí)現(xiàn)具體化和日?;咳绾巫尅拔⑺颊苯逃?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-n-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ76c56df0cc051979 relatedlink">內(nèi)容“接地氣”,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中融于細(xì)微、化于無(wú)形?又如何使高校思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)得話語(yǔ)權(quán)?探索新媒體時(shí)代下“微思政”教育模式有利于思政教育成果的落地,“挖掘”與“融合”無(wú)疑是“微思政”教育模式開(kāi)展的重要方法和路徑。
“微思政”是運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)***,通過(guò)QQ、微信等自媒體承載形式,以日?;⒕唧w化的對(duì)話形式對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念、道德思想、人生態(tài)度等進(jìn)行思想政治教育的模式?!拔⑺颊?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ9302eac7d75a76c5 relatedlink">主要有三個(gè)優(yōu)勢(shì):第一,交互性?!拔⑺颊苯柚ヂ?lián)網(wǎng)和新媒體進(jìn)行互動(dòng)與交流,體現(xiàn)“***即媒體”,使思想政治教育實(shí)施者與被實(shí)施者之間實(shí)現(xiàn)了平等的交互式體驗(yàn),學(xué)生由被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)表達(dá)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親自體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。第二,細(xì)微性?!拔⑺颊钡募?xì)微性主要體現(xiàn)在以朋友交心的方式含而不露地對(duì)學(xué)生思想道德、價(jià)值觀念等的教育和引導(dǎo),讓思政教育更靈活、親近、細(xì)膩。第三,滲透性。“微思政”是隱性教育,讓受教育者在潛移默化中受到教育。教育者將思政教育成果以“碎片化”和“微言大義”的形式滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育目的。
同時(shí),“微思政”教育離不開(kāi)***的積累。***要豐富、立體,具有影響力、說(shuō)服力、時(shí)代性、有效性,深入挖掘地方深厚文化底蘊(yùn)中的思想政治教育***,對(duì)學(xué)生價(jià)值導(dǎo)向、道德規(guī)范、文化滋養(yǎng)都有重要的作用。我國(guó)是多民族國(guó)家,歷史悠久、文化豐富。依托地域特色,挖掘地域文化,將傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化相結(jié)合,可以成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成部分,牢固學(xué)生的思想陣地。
役前教育是什么意思?
役前教育是指在預(yù)定新兵正式入伍前組織的適應(yīng)性訓(xùn)練和思想政治教育,時(shí)間一般不少于7天。
最主要的目的是讓預(yù)定新兵提前適應(yīng)部隊(duì)生活節(jié)奏,幫助預(yù)定新兵打牢從軍報(bào)國(guó)的思想根基,并通過(guò)集中[_a***_]、教育引導(dǎo)、身體復(fù)查等,詳細(xì)掌握預(yù)定新兵的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、思想基礎(chǔ)和隱性疾病等,便于兵役機(jī)關(guān)擇優(yōu)定兵。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育隱性評(píng)價(jià)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育隱性評(píng)價(jià)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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