魏書生教育專場思想報告,魏書生思想報告會心得體會

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于魏書生教育專場思想報告的問題，于是小編就整理了3個相關介紹魏書生教育專場思想報告的解答，讓我們一起看看吧。

1. 魏書生文選的主要內容？
2. 魏書生骨干教師成長講座內容？
3. 魏書生十句名言？

魏書生文選的主要內容？

《魏書生文選》重點陳述了兩個語文教學的民主化、科學化，班級管理的民主化、科學化，這也是魏書生教學思想的核心。文選的內容體現了他多年的教學經驗，構建起了一個極為龐大而健全的科學管理教學體系，在具體的實踐中起到了積極作用。
所謂教學民主化，表現為教學內容和教學方式的民主化，例如課堂的教學內容由師生討論決定，課后的聯(lián)系形式、作業(yè)形式、試卷內容均由學生自主確立。所謂教學科學化，表現為知識點的傳授與確定須經教師的指點，例如一類文章的讀法、一篇文章的讀法、語文知識點（魏書生稱之為語文知識樹）的構成、作文批改的方法等都需要教師先進行一定的方法指導。

魏書生骨干教師成長講座內容？

魏書生骨干教師成長講座的內容如下:

第一，一個當老師的，牢牢地樹立為學生服務的思想。我們最要緊的還是給人家服務的，各級各類學生，咱都得給人家服務啊，服務就得研究被服務對象的起點、能力、可接受性啊。做什么事兒，都研究學生的可接受程度。服務就是這樣，考慮人家的可接受性，從最簡單的事情開始做，讓人家覺得能夠接受，這叫建立服務的關系，樹立服務的意識。

第二，老師和學生，一個當班主任的，千萬要建立互助的關系，互相幫助。最要緊的一個思維就是凡是老百姓能干的事，班委不干，凡是普通班委能干的事，班長不干，班長能干的事，班主任就不干。這樣一級一級往下落實事情，當班主任才真的能變成一種腦力勞動，而不是體力勞動。

魏書生十句名言？

1.每天告訴自己一次，『我真的很不錯』

2.生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己

3.生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣

4.明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦

5.生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命只是一堆空架子

6.發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光

7.愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體

8.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘所沒有的

9.貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富

10.你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界

    魏書生格言:

   1、只有一愛一國的人，靈魂才有歸宿，人格才高尚，才會受到別人的尊重。

    2、人對自己應該常這樣提問題：每天能不能再多干一件事？每小時能不能再抓緊點？每個事能不能干得再好一點？能不能創(chuàng)造別人意想不到的成績？

    3、受人喜一愛一是成功的重要因素，樂觀開朗是受人喜一愛一的重要條件。

    4、國家應成立人腦開發(fā)工程局。與教育不同之處，它的工作重點是從生理學、心理學、社會學的角度去提示人的智力發(fā)展的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，然后指導社會成員按照規(guī)律去開發(fā)自己的大有作為***，指導各機關有效地開發(fā)干部們的職業(yè)智力，指導各工廠、企業(yè)用最佳辦法提高職工的職業(yè)素質，指導教育部門拋棄那些折磨學生而又無益于智力的教育手段。

    5、思想感情的潮水需要疏導，水可以載舟，也可以覆舟。問題在于怎樣摸清水一性一，因勢利導。

    6、從長遠的觀點看，一個有效率感的人和一個沒效率感的人，在事業(yè)上的差距是極大的，特別是在當前知識陳舊率增長迅速、知識爆炸的形勢下，沒有敏銳的效率感，是不可能搞好自學的。

    7、人生的航船駛在生活的海洋之中，風一浪一是家常便飯。愉快幸福與否，不在于有無風一浪一，而在于征服風一浪一能力的強弱。強者幸福、愉快，弱者痛苦、悲哀。

    8、與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托于挖掘自身潛能上。

    9、人都有喜歡變化、喜歡新奇的心理。人生活于變化之中、新奇之中，才更一愛一生活，更一愛一工作。

到此，以上就是小編對于魏書生教育專場思想報告的問題就介紹到這了，希望介紹關于魏書生教育專場思想報告的3點解答對大家有用。