幼兒教育家我們國家,幼兒教育是國家教育的根本

        nihdff 2024-05-01 117

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于幼兒教育我們國家問題,于是小編就整理了3個相關介紹幼兒教育家我們國家的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孩子的戶口在養(yǎng)父母家,親生父母可以申報個稅專項扣除中的子女教育嗎?
        2. 幼兒園編制和小學編制待遇一樣嗎?哪個比較好考?
        3. 幼兒園應不應該由國家收回?

        孩子的戶口在養(yǎng)父母家,親生父母可以申報個稅專項扣除中的子女教育嗎?

        子女教育專項扣除是《中華人民共和國個人所得稅法》六項專項附加扣除項目之一。

        《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》規(guī)定,納稅人子女接受全日制學歷教育的相關支出,按照每人每月1000元的標準定額扣除。年滿3周歲小學學前屬于學前教育階段,也是按照每人每月1000元的標準定額扣除。

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        一、子女的定義

        子女,指的是婚生子女,非婚生子女,繼子女,養(yǎng)子女,也包括未成年但受到本人監(jiān)護的非子女。

        什么意思呢?意思就是不管孩子是婚生的,非婚生的,過繼過來的子女,還是領養(yǎng)的子女,甚至是本人作為監(jiān)護人的不是本人生的孩子,都可以作為法律關系上的子女,在專項附加扣除中扣除。這里強調的是法律上的監(jiān)護和被監(jiān)護的關系。如果說,孩子的戶口在養(yǎng)父母家,那么孩子的監(jiān)護人是養(yǎng)父母,即使你是孩子的親生父母也不能進行子女教育的專項附加扣除。因為你不是監(jiān)護人。

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        二、扣除標準

        扣除標準是每人每月1000元,父母可以每人扣除50%,也可以約定由其中一人工資較高的按照100%扣除。

        三、扣除方式

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        你好:

        個稅專項扣除中的子女教育中,關于父母、子女界定是這么規(guī)定的:

        文中所稱父母,是指生父母、繼父母、養(yǎng)父母。

        所稱子女,是指婚生子女、非婚生子女、繼子女、養(yǎng)子女。

        父母之外的其他人擔任未成年人的監(jiān)護人的,比照執(zhí)行。

        孩子戶口為啥會在養(yǎng)父母家,為了躲避計劃生育把戶口上到人家,或者為了讀書上學,不管咋說都不是合法的不鼓勵的?,F(xiàn)在為了抵稅又說是自己親生的,啥空子都想鉆,啥好事都想占。按規(guī)定孩子應該在父母一方戶口上,或者自己一個戶口,在別人戶口上怎么能證明是你的孩子。如果你有兩個孩子可以抵扣就算了,如果很想抵扣,你先申報應該也可以,如果稅務局查你,稅務局認不認就不好說,你要不怕記入誠信檔案也無所謂。

        幼兒園編制和小學編制待遇一樣嗎?哪個比較好考?

        幼兒園編制和小學編制待遇是一樣的,待遇的不同主要體現(xiàn)在你的學歷上,現(xiàn)在由于社會各界對老師要求越來越高,所以幼兒園老師都要求是本科畢業(yè),那么也就是說幼兒園小學初中如果都是本科畢業(yè)的話,三個層次的待遇都是一樣的。

        這兩個好看,我覺得主要看你自身的能力,只是感覺幼兒園要比小學好考一些,但是幼兒園對老師的要求更高一些,對全面發(fā)展的老師可能會考慮的比較多。還有就是如果有小學教師資格證的話,可以考幼兒園的編制,小學可能對你的知識層面這方面考慮的比較多,而幼兒園的話主要對你的綜合素質,所以說都有相應的難度,但是幼兒園可能會好考一些。

        還有就是在報考的時候,可能會有專業(yè)
        限制,這個主要體現(xiàn)在對小學編制的報考中,如果報考幼兒園的話,可能沒有這些專業(yè)的限制。所以說幼兒園比小學的編制要好考些。

        小學和幼兒園都好,前提是你都是考公辦的否則就不一樣了。如果是公辦幼兒園教師工作保育員工作是不一樣的,一個管教學一個管生活,公辦幼兒園特別是重點實驗幼兒園老師待遇很好,并且現(xiàn)在家長對孩子都特別重視,經常會托人給紅包什么,也挺好,但是這些前提都是建立在好的正規(guī)幼兒園基礎上,否則私立幼兒園差幼兒園連學生都沒有何談待遇好!公辦小學也挺好下午三點半就放學了沒有啥壓力,因為壓力都在家長這邊,放學后家長都是帶孩子上各種輔導班,可以說僅僅依靠在學校學習孩子肯定不可以,這都是大城市的公辦小學,農村就不太一樣了,肯定不會放學那么早,因為管理不規(guī)范。所以重點看你考的是什么性質的學校,所在地在哪里,還有你自己追求什么,順便說一下公辦幼兒園也有寒暑***!農村私立幼兒園才沒有!

        幼兒教師和小學教師有相同,也有不同。

        首先在編制上,幼兒教師和小學教師都是事業(yè)編,但小學教師使用的是教育專項編制,是國家重點保障、重點支持的全額撥款事業(yè)人員,而幼兒教師使用的是普通事業(yè)編制,與其他事業(yè)單位沒什么區(qū)別,在財政供養(yǎng)上絕大部分全額,但也有差額撥款的。

        其次在待遇上,小學教師和幼兒教師套改工資、基本***待遇大致相同,但因為績效原因,小學教師收入總體會略高于幼兒教師。

        第三,在發(fā)展前景上,幼兒教師需要具備幼兒教育從業(yè)資格,小學教師需要具備教師資格證,前者限制條件比較多,后者只要具備基本的職業(yè)知識即可考取,選擇性相對比較寬泛,其職業(yè)上升空間相對也大。說白了,幼兒教師干一輩子也就是幼兒園長,而小學教師不僅可以干到校長,也能進入教育部門任職,兩種類別的教師發(fā)展前途是完全不一樣的。

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        幼兒園和小學教師,發(fā)展前景和待遇相差不大,但確實是兩回事,有著許多差別。

        1、編制不一樣。簡單從編制類型來看,中小學教師使用的是“教育專項編制”,是專門為中小學教師設置的事業(yè)編制類型,這類編制將來會更有保障。而幼兒園和其他事業(yè)單位一樣,使用的是事業(yè)編制,由地方***[_a***_]保障和管理。

        2、資質不一樣。小學教師上崗要求使用的資格是小學教師資格證,幼兒園教師使用的是幼兒園教師資格證。證書不一樣,就業(yè)的渠道不一樣,作用也不一樣。從考取證書的限制上來講,幼兒園限制更大一些,而小學教師資格證書所要求的專業(yè)更寬泛。就業(yè)和晉升渠道,都按各自不同的途徑,各有不同的條件和發(fā)展前景。

        3、教學內容發(fā)展不一樣。幼兒園改革要求去“小學化”,不能再向著小學要求的文化教學內容,提前教學,這是合理的,也是符合幼兒身心發(fā)展的。小學低年級也在減負,不留家庭作業(yè),增加睡眠時間,減少在校學習時間,促進全方位發(fā)展。高考體育與數(shù)理化外按同等分值對待,就是對中小學教育的一種轉變要求和變相促進。

        4、就業(yè)和待遇發(fā)展前景向好。目前來看,兩者的就業(yè)都不成問題,不管是在體制內,還是在私立幼兒園或者中小學校,教師的就業(yè)率都非常高,待遇也在逐漸提升。取得這兩種資質的人員,只要想從事專業(yè)相關的工作,不怕沒有飯碗。

        從根本上來講,幼兒園和小學教育職業(yè)發(fā)展前景和待遇都差不多,可以根據(jù)自己的能力和興趣,確定發(fā)展方向

        招教考試里,報考幼兒園的一般都需要幼兒園教師資格證,還都必須是學前教育專業(yè)畢業(yè)。如果你只有小學教師資格證,是不能報考幼兒園的。待遇方面,幼兒園和小學的教師待遇略有不同,差別不大。至于哪個更好考點,自然是幼兒園好考,因為限制條件比較多。但長遠發(fā)展來看,你有小學教資證,還是應該考小學比較好。最后,有條件的話,在考個初中的教資證,技多不壓身啊!

        幼兒園應不應該由國家收回?

        國家早就有能力收回了,包括私立學校。

        我們區(qū)六十多萬人口,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學幼兒園各種配置都不錯,完全可以容納。只是城內幼兒園缺少,應該是***不重視的原因。

        但目前國辦幼兒園和學校的確存在缺陷,尤其是針對家長接送和家長不能接送的問題應該向私立學校學習,加強服務意識,解決家長困難,為家長分憂就是為社會分憂。

        我認為幼兒園應該由國家統(tǒng)籌規(guī)劃安排納入國家財政,制定符合當?shù)貙嶋H的收費標準。對幼兒的教育應執(zhí)行黨的教育方針,使幼兒從小德智體美勞全面發(fā)展。各幼兒園配備優(yōu)質的幼師,統(tǒng)一的教材,學具等…

        少兒強,則國強!

        幼兒園的費用高中大學差不多,而且現(xiàn)在私立幼兒園的數(shù)量眾多,幼兒園的費用為什么會貴,原因并不只是教育費用,而是各種各樣費用加在一起,幼兒園的作用其實最開始說屬于托管所,也就是我們說的托兒所一類,培養(yǎng)兒童興趣引導興趣,順帶照顧兒童,讓大人有更多的時間去做其他事情。

        幼兒園存在的意義其實也是這樣,只不過現(xiàn)在的幼兒園其實攀比的性質比較多,人都是一輩子都在攀比,從出生到死亡,無時無刻不是在攀比,幼兒園的攀比在父母,想通過進入高檔幼兒園讓自己的孩子得到領先于其他人的教育條件,最終現(xiàn)在不只是存在名校,也出現(xiàn)了名幼兒園。

        幼兒園現(xiàn)在最多的話題就是貴,進入的費用太高,日本為了讓年輕人生育,實行了幼兒園托管全免費,兒童醫(yī)療全免費,甚至生小孩在孩子成年之前每個月孩子都能領工資,日本實行12年義務教育制度,醫(yī)療費在兒童階段是全免的,很多人都羨慕日本在這方面的做法,讓很多成年人沒有后顧之憂,就是為了***生育率。

        其實很多人都想把幼兒園也納入義務教育范圍,說實話就算納入了,其實也少不了多少錢,幼兒園的教育費用并不多,實話費護理費這些是大錢,在這上面其實義務教育階段,很多學校的學費和書本費用不用出,但是生活費和其他費用卻很高,現(xiàn)在教育花錢多已經是事實,從幼兒園到大學都一樣。

        看看小學初中高中大學,這些絕大多數(shù)都是公立學校,但是讀書的費用低嗎,其實并不低,當然了比私立學校低很多這個也是真的,在幼兒園階段也是有公立幼兒園的,就讀公立幼兒園的費用其實也并不低,所以幼兒園收不收回國有區(qū)別并不大,大家的想法無非就是想免費上幼兒園而已,這個想法并不過分,只是現(xiàn)實很難。

        到此,以上就是小編對于幼兒教育家我們國家的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育家我們國家的3點解答對大家有用。

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