特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)中篇,特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)中篇論文

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)中篇的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)中篇的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育專(zhuān)升本考哪些科目？
2. 怎么考取特殊教育教師資格證？
3. 我小孩被四川文理學(xué)院公費(fèi)師范生(特殊教育專(zhuān)業(yè))錄取，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)前途如何？

特殊教育專(zhuān)升本考哪些科目？

特殊教育專(zhuān)升本考的科目:各科類(lèi)統(tǒng)考科目為政治、英語(yǔ)和一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。

1.文史類(lèi)：政治、英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文。

2.藝術(shù)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、藝術(shù)概論。

3.理工類(lèi)：政治、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)(一)。

4.經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)：政治、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)(二)。

5.法學(xué)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、民法。

6.教育學(xué)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、教育理論。

7.農(nóng)學(xué)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。

8.醫(yī)學(xué)類(lèi)：政治、英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)綜合。

9.體育類(lèi)：政治、英語(yǔ)、教育理論。

怎么考取特殊教育教師資格證？

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國(guó)家對(duì)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國(guó)教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒(méi)有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書(shū), 在全國(guó)范圍內(nèi)適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有愛(ài)心，只有充滿(mǎn)愛(ài)心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中，使特殊人群感受到人們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)、感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請(qǐng)富有愛(ài)心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會(huì)對(duì)于受過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗(yàn)的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來(lái)的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個(gè)行業(yè)的流動(dòng)性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長(zhǎng)助理、校長(zhǎng)等行政職位，也會(huì)有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

國(guó)家有計(jì)劃地舉辦各級(jí)各類(lèi)特殊教育師范院校、專(zhuān)業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過(guò)考試即可獲得資格證書(shū)。

特殊教育資格證報(bào)考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；

二、特殊教育指導(dǎo)師：

1、已通過(guò)助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

我小孩被四川文理[_a***_]公費(fèi)師范生(特殊教育專(zhuān)業(yè))錄取，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)前途如何？

我是一名特殊教育專(zhuān)業(yè)在讀大二學(xué)生，我可以來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題。

特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)，都不被社會(huì)普遍認(rèn)知認(rèn)可，這可能源自于部分民眾對(duì)特殊人群的“歧視”。

根據(jù)樸永馨、方俊明等特教領(lǐng)域教授的解釋?zhuān)厥饨逃?span style="text-decoration-line: underline;">指使用一般或者經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、教學(xué)組織形式，教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。簡(jiǎn)言之，就是針對(duì)殘疾兒童的教育。

特殊教育的教育目標(biāo)就是特殊兒童，包括肢體殘疾、智力障礙、視力障礙、聽(tīng)力障礙、言語(yǔ)障礙、情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、腦癱等

就我目前所知，特殊教育專(zhuān)業(yè)的前景還是非常好的，尤其是考研之后，檔次會(huì)提升很多。

一般而言，特殊教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后，基本上都會(huì)從事教師行業(yè)，既可以是特教老師，也可以是普通老師，基本上不愁工作的，尤其是本科特教專(zhuān)業(yè)學(xué)生，基本上還沒(méi)畢業(yè)，就會(huì)有特殊教育學(xué)校想找你簽約。公費(fèi)師范生（特殊教育）一般都會(huì)去教育部門(mén)分配的特殊教育學(xué)校就職，工資水平比同等水平普通教師工資多12％左右。但是特殊教育基層老師特別辛苦，因?yàn)橐鎸?duì)特殊兒童。

但是特殊教育專(zhuān)業(yè)考研之后，前景就更為開(kāi)闊。一般而言，現(xiàn)在普通本科院校招講師基本上都要求博士學(xué)歷，但是特殊教育專(zhuān)業(yè)招講師要求降為研究生學(xué)歷，這就是一大優(yōu)勢(shì)。而且特教專(zhuān)業(yè)研究生考試較其他專(zhuān)業(yè)而言，簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

總之，由于中國(guó)特殊教育事業(yè)近些年才起步，正加速發(fā)展，國(guó)家而且也在逐步加大對(duì)特殊教育的投入力度，現(xiàn)在每一個(gè)加入特殊教育事業(yè)建設(shè)的人，都可能是這一領(lǐng)域的奠基人。這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的人參與！

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)中篇的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)中篇的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。